初中英语不报班还有什么方法能提高?
,这次八上期末考结束,班主任给我发信息了,说每次都是英语拉分太可惜了,建议我考虑下要不要给孩子英语报班。第一时间问了孩子,她不愿意去,我自己也不太想去报班,现在孩子的学习任务已经很重,作业经常要写到十一二点,如果报班精力不一定跟得上。她现在的情况是英语如果只考书本上的不超纲,能考八九十分,一旦英语考难点,超纲出题,就会考得很差六十多分,我看孩子平时也算用功,但成绩却不稳定,希望有英语好的学霸能指点一二,非常感谢!
,这次八上期末考结束,班主任给我发信息了,说每次都是英语拉分太可惜了,建议我考虑下要不要给孩子英语报班。第一时间问了孩子,她不愿意去,我自己也不太想去报班,现在孩子的学习任务已经很重,作业经常要写到十一二点,如果报班精力不一定跟得上。她现在的情况是英语如果只考书本上的不超纲,能考八九十分,一旦英语考难点,超纲出题,就会考得很差六十多分,我看孩子平时也算用功,但成绩却不稳定,希望有英语好的学霸能指点一二,非常感谢!
,他们班英语第一的孩子就是这样,经常听写单词能拓展延伸出很多近义词反义词,词汇量甩出班上孩子一大截,说到底就是要找对方法,勤来补拙啊引用10楼路人甲12的发言:初二了,有心还是可以抢救一下的。
1,单词累积:先从高频词入手,记忆,(1000词什么的或者你们初中要求的高频词汇都可以)不要翻来覆去地记忆单词,要看例句,然后仿照造句子。
每天给自己定个计划,累积10个这样。
后续顺畅一点,关联近义词反义词,还可以写一段话,把用上这段时间学到的四五个单词这样。
2、阅读训练:同时,辅助书虫小说吧,配合音频,一边听一边看着文本听一遍,后续抛开文本裸听。
书虫里面也是有习题的。回答问题的时候要用长句子。
譬如 What do you like to do ? 回答I like to fly a kite. 不要精简,因为回答的过程也是检验你语法的过程。