引用22楼凌宇kk的发言:星星作对比，要么是离间。两个力量悬殊的人作对比，双赢。楼主不觉得是耻辱，就像大象与骆驼比。而我更是无感。
还有一可能，利用观测者效应和楼主玩游戏。让楼主提供更多有助于观察者观察路径的信息。
引用26楼楼主的发言:教育的目的是什么？
受良好教育的人，和教育程度差的人，区别在哪里？
这种根本问题，我看很多人没搞明白。或者说跟我的看法有很大的不同。
引用31楼奔跑的牛牛牛的发言:思维和认知上的区别，
教育程度较高的人：?? 看问题不会停留在表面，全方面观察事物的本质和联系，不轻易下结论或者听信于某个人或者网络。 有一定的知识体系让他们能从多角度分析问题，从而使看待这个问题变得更加的客观。 沟通时，他们通常思维更清晰，表达更理性，容易达成共识合作。
会分清哪些是客观存在的事实，哪些是自己的限制性的信念。表面看起来更理解，更宽容，接纳力度更大。
受教育程度较低的人：?? 思维方式可能更依赖个人成长经历，父母教育和周围圈子的氛围。 认知范围容易受限于生活经历，处理问题时可能更多考虑自己的情绪，自尊，限制性的观念，利益。 在面对不同观点时，无能暴怒大于对对方观点的求证。对方和自己观点不同很难有耐心的请教为什么你会这么说？没有讨论的空间。也没有展示自我的信心。引用26楼楼主的发言:教育的目的是什么？
受良好教育的人，和教育程度差的人，区别在哪里？
这种根本问题，我看很多人没搞明白。或者说跟我的看法有很大的不同。
引用32楼楼主的发言:十分赞同。不过你这是更高一个层次的区别。我帖子进展太慢，还只讲到最基础的教育，社会上很多人连基本程度都不达标。
平时跟不同教育程度的人沟通经历多了，自然会发现，教育程度高低，在表达方式、沟通效果上有很大不同。有些人说了半天，绕来绕去，别人都不知道他在说什么。或者写个报告给上司，长篇大段的好多页，上司看懵了也不知道他做了什么事、遇到什么问题、对上司有什么诉求。这种员工有些学历还不低，但不能算是受过良好的教育。引用31楼奔跑的牛牛牛的发言:思维和认知上的区别，
教育程度较高的人：?? 看问题不会停留在表面，全方面观察事物的本质和联系，不轻易下结论或者听信于某个人或者网络。 有一定的知识体系让他们能从多角度分析问题，从而使看待这个问题变得更加的客观。 沟通时，他们通常思维更清晰，表达更理性，容易达成共识合作。
会分清哪些是客观存在的事实，哪些是自己的限制性的信念。表面看起来更理解，更宽容，接纳力度更大。
受教育程度较低的人：?? 思维方式可能更依赖个人成长经历，父母教育和周围圈子的氛围。 认知范围容易受限于生活经历，处理问题时可能更多考虑自己的情绪，自尊，限制性的观念，利益。 在面对不同观点时，无能暴怒大于对对方观点的求证。对方和自己观点不同很难有耐心的请教为什么你会这么说？没有讨论的空间。也没有展示自我的信心。引用26楼楼主的发言:教育的目的是什么？
受良好教育的人，和教育程度差的人，区别在哪里？
这种根本问题，我看很多人没搞明白。或者说跟我的看法有很大的不同。
引用20楼凌宇kk的发言:什么是文化，我不懂。只有知识点。我的智商肯定是中略偏下，记忆力比较好，逻辑推理沾了韧性的光。老实答题型，你问啥我就答啥。楼主说啥我有兴趣的话就答啥，就像算卦的，五月份的晴天，在菜场里会有二个人丢失手机。
楼主比80%的人更聪明。他能抓关键特征判断一个人是否接受过某种教育，哪个方面不足，露出破绽。而且楼主不暴露元认知的过程，高手内省时没有痕迹。引用17楼星夜垂钓的发言:秋风舞梧叶确实太小心眼，我只是温和地问你是不是说网友凌宇KK，我觉得他很聪明，文化不比你差，你就立刻用小号说我是征婚女性的小号，我明明早就告诉你我是男的.很少见过一个男人那样小心眼，难怪跟那么多人结怨
引用33楼凌宇kk的发言:其实，有层友就想反驳你已有的定论。希望先机会看你动态观察的过程。
而我早就打算成为几分之一，也想看你如何从用事实支持你开始就拟好了的定论。引用32楼楼主的发言:十分赞同。不过你这是更高一个层次的区别。我帖子进展太慢，还只讲到最基础的教育，社会上很多人连基本程度都不达标。
平时跟不同教育程度的人沟通经历多了，自然会发现，教育程度高低，在表达方式、沟通效果上有很大不同。有些人说了半天，绕来绕去，别人都不知道他在说什么。或者写个报告给上司，长篇大段的好多页，上司看懵了也不知道他做了什么事、遇到什么问题、对上司有什么诉求。这种员工有些学历还不低，但不能算是受过良好的教育。引用31楼奔跑的牛牛牛的发言:思维和认知上的区别，
教育程度较高的人：?? 看问题不会停留在表面，全方面观察事物的本质和联系，不轻易下结论或者听信于某个人或者网络。 有一定的知识体系让他们能从多角度分析问题，从而使看待这个问题变得更加的客观。 沟通时，他们通常思维更清晰，表达更理性，容易达成共识合作。
会分清哪些是客观存在的事实，哪些是自己的限制性的信念。表面看起来更理解，更宽容，接纳力度更大。
受教育程度较低的人：?? 思维方式可能更依赖个人成长经历，父母教育和周围圈子的氛围。 认知范围容易受限于生活经历，处理问题时可能更多考虑自己的情绪，自尊，限制性的观念，利益。 在面对不同观点时，无能暴怒大于对对方观点的求证。对方和自己观点不同很难有耐心的请教为什么你会这么说？没有讨论的空间。也没有展示自我的信心。引用26楼楼主的发言:教育的目的是什么？
受良好教育的人，和教育程度差的人，区别在哪里？
这种根本问题，我看很多人没搞明白。或者说跟我的看法有很大的不同。
引用34楼星球转动的发言:尽管你大部分的文字我看得眼光缭乱，中心思想也经常表达不出来。但是你性格好，不与人交恶，其实是很大的优点。引用20楼凌宇kk的发言:什么是文化，我不懂。只有知识点。我的智商肯定是中略偏下，记忆力比较好，逻辑推理沾了韧性的光。老实答题型，你问啥我就答啥。楼主说啥我有兴趣的话就答啥，就像算卦的，五月份的晴天，在菜场里会有二个人丢失手机。
楼主比80%的人更聪明。他能抓关键特征判断一个人是否接受过某种教育，哪个方面不足，露出破绽。而且楼主不暴露元认知的过程，高手内省时没有痕迹。引用17楼星夜垂钓的发言:秋风舞梧叶确实太小心眼，我只是温和地问你是不是说网友凌宇KK，我觉得他很聪明，文化不比你差，你就立刻用小号说我是征婚女性的小号，我明明早就告诉你我是男的.很少见过一个男人那样小心眼，难怪跟那么多人结怨
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