引用96楼兔兔的日记本的发言:

语文和数学还可以，还有普校，大家都不是很厉害。
我也赞同你说的初中物理等同文科，记得我初中时候物理是常常可以拿满分的。
我不知道现在是不是太难了，我改天得帮她研究一下，还有历史死记硬背的我也记得我满分过好多次。
死记硬背的应该刻苦都能追一下的吧？
英语也不知道怎么追分，上着蓝天的课，也是敷衍搞一下作业，暑假我帮她听写了中考2000单词，但是只能保证单词听写提高了，现在语法和完形填空都还不行，听说25分搞了20分，基础部分75分她只得了35分。
哎，我怀疑我们那年代住校，死学，文科都好的要死，英语和小四门反正我初中时候是顶呱呱的。
到她这里怎么那么难呢？
现在考的太深了吗？
但是辅导课也不能不上，怕不抓这点水平也保持不了。

引用94楼深圳中年的发言:

物理33，小四科一半分不到，英语不及格，还能200名。是语文和数学很厉害？
如这两科厉害，小孩还是可以的。

英语提分容易，小四科多背一背见效也很快，初中物理等同文科

引用92楼兔兔的日记本的发言:

我家成绩更惨，昨天出来又是200名，全校可能420个人，哎小四门连一半的分都没有捞到，更别提及格了，英语竟然又没及格，数学80.
哎，昨晚催她早点睡觉了，不要在那里假努力了，她竟说：我是真努力。
我快疯了，真努力才搞那一点点分，真是想上普高还有点不切实际了。
哎，不知道咋搞，确实小四门没有见她好好学过，物理也不行33/70。
感觉英语和小五门是可以提高100分的，但是目前不知道咋提高，每天放学后玩飞盘去了，回家磨蹭蹭整那点作业每次搞到10点多，周末上辅导班+整那点作业也没有别的时间了。
说抓一下可能效果不明显，不抓估计300名都有可能。

引用91楼楼主的发言:

从来没有这个想法，我只是想让娃的数学到达平均分，上个稍好一丢的公立高中，至于以后考大专还是二本三本这个我真的不会再参与了。人各有命，父母能力有限，只能送到高中，一切靠她自己。上了高中也没有那个经济实力支持继续各种补了，也补不过来了。所以我早就想明白了，上稍好一丢了公立高中，然后一切靠她自己了。

引用90楼28年一定要买房的发言:

真有靠补课把成绩补上去的学生吗，比如本来是500分的水平，补成600分的？

引用141楼planning01的发言:

嗯？初中没有那么难吧，初中的数学是120分制的。我家大宝也是初二八年级，平时数学都是120分，他们班上经常119都有6个，然后平时考试他小四门没有95分以下的。

引用138楼兔兔的日记本的发言:

我女儿嫌学习苦，我盯的紧，说她羡慕那些潮州家庭的同学，兄妹都多，父母基本不管他们学习。
我说：我生的也不少啊，你爸爸那么不靠谱，孤勇者的我还生两个呢！
她说：你才生两个，还叫个多啊？
我说：我要生的多，一心去带弟弟妹妹去了，你又说妈妈不够爱你，偏心了，你的成长我呵护不了，你不是偶尔嫌一个弟弟还多余呢？想享受一下独生子女的待遇！
甘蔗没有两头甜！
当父母好难啊！

引用136楼婉如清扬sz的发言:

我觉得你的人生还是很幸福的。

好的社会就应该这样，不管孩子是不是读书的料，不会读书还有其它出路，只要努力就有奔头，这样父母也不会焦虑。

引用130楼楼主的发言:

那你小时候的条件真的是比我苦多了，我那会是不会读，上小学我基本是倒数，经常逃课，在桥洞下面玩水，当然我爸妈不知道，那会没有电话，老师一般也不会家访。考试不及格我爸妈从来没有凶过我，所以我的童年真的很快乐，天天放学就在田野间玩耍，直接现在回忆起我依然觉得童年是最幸福的，当然我家那会条件算还行，每周能吃上肉，鸡蛋没断过，我爸请了几个工人挖陶矿，能赚一些钱，上了初中成绩在中等，但是数理化依然整不明白，所以读了个中专，学了简单的办公软件那些。18岁就出来打工作了，养活自己，甚至寄钱回去给我爸盖楼房（小时候住的是瓦房）。一直到现在。

引用126楼兔兔的日记本的发言:

我跟你可能不一样，我初中12岁都住校了，条件苦了苦了地，饭都吃不饱的，每天全部的时间都用来死读书了。
加上大哥当年正读大学超级贵，借遍了亲戚的钱；二哥生病，一会儿住院去了，当时家里还贷了很多款，只能省吃俭用的。
导致体质一直不好。

引用124楼婉如清扬sz的发言:

我感觉我们那一代才是正常的学习，没有牺牲付出代价，最大程度地保护了学生的身心健康，甚至也没有付出什么金钱。因为那年代还没有补习班，更没有家教（除了极少数人）。大多数人每天学习时间在8小时以内，剩下的时间都在忙着开发青春期的其它奇思妙想或思想上的各种迷茫解惑。

不像现在的学生，很多人每天学习时间超过10小时甚至更多，除了上课就是写作业，再要么就是辅导班。

引用101楼兔兔的日记本的发言:

是，也不希望她像我们年代的人一样！以牺牲身体健康为代价，取得那一点点学业成就，但人的精力终究是有限的，我上学时候感觉早上一跑操，整天都犯困！
还有运动爱好要想坚持，也得考上高中和大学才能得以继续，就像我们那时候校长说的:男生你们要好好学习，特别是喜欢打篮球的那几个，你考上大学后可以随便打，如果考不上，不可能在你家麦田里面给你整个篮球架吧？
她现在不努力，到时候送外卖，哪还有空玩飞盘？

引用97楼厦门的夏天的发言:

每天放学后玩飞盘去了，就凭这一点，都赢了80%的娃了
别看现在身边的娃，成绩多好多好，未来除了极少数的天赋型选手靠读书出息，
大部分普通人拼的是身心健康。
假如100满分的话，95以上的娃可能读书有出路，
剩下的90分，其实和4-50分的区间将来的区别并不明显，
就如普通大学文凭和高中生一样，收入差别不大的。
不少家长硬逼着去上课外培训，连娃的户外运动，玩耍的时间是一点都不留。
搞得学习学习不行，身体身体不行，还有心理问题，亲子关系也差。
那就真的是废了

引用92楼兔兔的日记本的发言:

我家成绩更惨，昨天出来又是200名，全校可能420个人，哎小四门连一半的分都没有捞到，更别提及格了，英语竟然又没及格，数学80.
哎，昨晚催她早点睡觉了，不要在那里假努力了，她竟说：我是真努力。
我快疯了，真努力才搞那一点点分，真是想上普高还有点不切实际了。
哎，不知道咋搞，确实小四门没有见她好好学过，物理也不行33/70。
感觉英语和小五门是可以提高100分的，但是目前不知道咋提高，每天放学后玩飞盘去了，回家磨蹭蹭整那点作业每次搞到10点多，周末上辅导班+整那点作业也没有别的时间了。
说抓一下可能效果不明显，不抓估计300名都有可能。

引用91楼楼主的发言:

从来没有这个想法，我只是想让娃的数学到达平均分，上个稍好一丢的公立高中，至于以后考大专还是二本三本这个我真的不会再参与了。人各有命，父母能力有限，只能送到高中，一切靠她自己。上了高中也没有那个经济实力支持继续各种补了，也补不过来了。所以我早就想明白了，上稍好一丢了公立高中，然后一切靠她自己了。

引用90楼28年一定要买房的发言:

真有靠补课把成绩补上去的学生吗，比如本来是500分的水平，补成600分的？

引用137楼婉如清扬sz的发言:

是的，那时候普遍十点钟睡觉。

我十点半睡，已经算晚睡的了，因为我有点磨蹭，而且是夜猫子。

那时候11点睡觉的几乎没有，都没听说过。

引用132楼秋风舞梧叶的发言:

从小学到高中毕业，我超过23点睡觉总共只有一次，是高三有一次英语阶段考的前夜。
之所以记得，是因为我当时对此感到有些伤感，觉得自己太拼了，竟然熬到半夜了。
在那个年代，晚上11点普遍认为是深夜。跟任何人说11点睡觉，大家都会表示同情。

引用124楼婉如清扬sz的发言:

我感觉我们那一代才是正常的学习，没有牺牲付出代价，最大程度地保护了学生的身心健康，甚至也没有付出什么金钱。因为那年代还没有补习班，更没有家教（除了极少数人）。大多数人每天学习时间在8小时以内，剩下的时间都在忙着开发青春期的其它奇思妙想或思想上的各种迷茫解惑。

不像现在的学生，很多人每天学习时间超过10小时甚至更多，除了上课就是写作业，再要么就是辅导班。

引用101楼兔兔的日记本的发言:

是，也不希望她像我们年代的人一样！以牺牲身体健康为代价，取得那一点点学业成就，但人的精力终究是有限的，我上学时候感觉早上一跑操，整天都犯困！
还有运动爱好要想坚持，也得考上高中和大学才能得以继续，就像我们那时候校长说的:男生你们要好好学习，特别是喜欢打篮球的那几个，你考上大学后可以随便打，如果考不上，不可能在你家麦田里面给你整个篮球架吧？
她现在不努力，到时候送外卖，哪还有空玩飞盘？

引用97楼厦门的夏天的发言:

每天放学后玩飞盘去了，就凭这一点，都赢了80%的娃了
别看现在身边的娃，成绩多好多好，未来除了极少数的天赋型选手靠读书出息，
大部分普通人拼的是身心健康。
假如100满分的话，95以上的娃可能读书有出路，
剩下的90分，其实和4-50分的区间将来的区别并不明显，
就如普通大学文凭和高中生一样，收入差别不大的。
不少家长硬逼着去上课外培训，连娃的户外运动，玩耍的时间是一点都不留。
搞得学习学习不行，身体身体不行，还有心理问题，亲子关系也差。
那就真的是废了

引用92楼兔兔的日记本的发言:

我家成绩更惨，昨天出来又是200名，全校可能420个人，哎小四门连一半的分都没有捞到，更别提及格了，英语竟然又没及格，数学80.
哎，昨晚催她早点睡觉了，不要在那里假努力了，她竟说：我是真努力。
我快疯了，真努力才搞那一点点分，真是想上普高还有点不切实际了。
哎，不知道咋搞，确实小四门没有见她好好学过，物理也不行33/70。
感觉英语和小五门是可以提高100分的，但是目前不知道咋提高，每天放学后玩飞盘去了，回家磨蹭蹭整那点作业每次搞到10点多，周末上辅导班+整那点作业也没有别的时间了。
说抓一下可能效果不明显，不抓估计300名都有可能。

引用91楼楼主的发言:

从来没有这个想法，我只是想让娃的数学到达平均分，上个稍好一丢的公立高中，至于以后考大专还是二本三本这个我真的不会再参与了。人各有命，父母能力有限，只能送到高中，一切靠她自己。上了高中也没有那个经济实力支持继续各种补了，也补不过来了。所以我早就想明白了，上稍好一丢了公立高中，然后一切靠她自己了。

引用90楼28年一定要买房的发言:

真有靠补课把成绩补上去的学生吗，比如本来是500分的水平，补成600分的？

引用140楼凌宇kk的发言:

😀，谋杀犯的总人数是多少，偷换基数。算了，你有道理。我只是🈶强迫症，凡藐视智力基础指指点点拿普通人往死里捶的做法敏感。让一个普通娃不睡觉，拿时间补智力劣势，拿天赋型睡觉和爱好的时间用来大量训练，也可多一部分985，换掉那些智力原本更高但没有训练的人。但这种被取代的毕竟不多。大部分还是他们原本就有一定读书的天赋。老师和学校也不傻，如果智力不是985的起点和限制，他们抓什么生源，只要是普通人进去练习不就可以了。

引用128楼秋风舞梧叶的发言:

我没仔细读你这段话。
不知道你说的20%范围是指什么的20%？
我敢说前20%的谋杀犯的智商，不一定比高考成绩前20%的学生低。

引用121楼凌宇kk的发言:

你把20%范围内叫做一般。

只能说依赖了机械训练和借了该校教师的经验和平均智力。达不到你认为的不一般:1%甚至更小氛围。如果去掉外力和学校~家庭教育这些运气，他们就掉到了你认为的普通水平:
20%范围内。

20%是一般，那就可能是一般，低于20%连普通都不是。

以上数据和几定性描述一般、普通都是混乱的。扯犊子罢了。

引用119楼秋风舞梧叶的发言:

我相信大多数985学生的智力水平是一般的。单纯考上985，应该不需要用多高的智商。
但智力达不到普通水平，应该也难考上985.

引用117楼凌宇kk的发言:

我努力的上限达不到985。测过智商:9

10%×全国也一般，看你怎么定义一般吧。而且以前有作bi入围的，进去肯定一般。

同一个人，被普通本科录取，和被985录取，同专业，如果两件事情同时进行，进去了后四年的学科提升哪个更不一般，还不好说。

你那句话没毛病，没有参照系。

我用的参照是以智商基数如90~100，根据智力情况判断是否一般，从而决定这个孩子要不要把985当做目标。低于90的也属于正常，但如果把985当做目标未免太荒唐。你能说985一般吗？

引用114楼秋风舞梧叶的发言:

你如果读过985，就会认同我说的。

引用113楼凌宇kk的发言:

卖资料的和卖课的喜欢这么说。90也是一般，110也是一般，可是这20分的差距在有限的时间接受大容量信息量时，差别就很明显了。你说985的一般，是把985和985作对比。关于成就和认知，的确如你所说，认知和后天主动训练有关，成就的因素那就更复杂了。

引用112楼秋风舞梧叶的发言:

进到985，你会发现其实大多数人也很一般，智商显著高的很少。

引用149楼凌宇kk的发言:

我们超过十一点睡的有，无论是高中还是初中，或者是大学。老师给的训练材料也很重要，这些老师智力和经验都拉后腿，我们自己刷教辅。我总是被当成有点聪明的学生，被当成一个临界的指标，一个被认为努把力就可以上去的指标，老师和我父母对我智力劣势的忽视让我很累，他们认为的努把力，实际上是我中午或者晚上或者早上要拿出比别人更多时间学会一个别人追你就懂的内容。我能在某个阶段赶上，无非也是用别人正常娱乐或者休息生活的时间去学他们早就不学了的东西。

引用137楼婉如清扬sz的发言:

是的，那时候普遍十点钟睡觉。

我十点半睡，已经算晚睡的了，因为我有点磨蹭，而且是夜猫子。

那时候11点睡觉的几乎没有，都没听说过。

引用132楼秋风舞梧叶的发言:

从小学到高中毕业，我超过23点睡觉总共只有一次，是高三有一次英语阶段考的前夜。
之所以记得，是因为我当时对此感到有些伤感，觉得自己太拼了，竟然熬到半夜了。
在那个年代，晚上11点普遍认为是深夜。跟任何人说11点睡觉，大家都会表示同情。

引用124楼婉如清扬sz的发言:

我感觉我们那一代才是正常的学习，没有牺牲付出代价，最大程度地保护了学生的身心健康，甚至也没有付出什么金钱。因为那年代还没有补习班，更没有家教（除了极少数人）。大多数人每天学习时间在8小时以内，剩下的时间都在忙着开发青春期的其它奇思妙想或思想上的各种迷茫解惑。

不像现在的学生，很多人每天学习时间超过10小时甚至更多，除了上课就是写作业，再要么就是辅导班。

引用101楼兔兔的日记本的发言:

是，也不希望她像我们年代的人一样！以牺牲身体健康为代价，取得那一点点学业成就，但人的精力终究是有限的，我上学时候感觉早上一跑操，整天都犯困！
还有运动爱好要想坚持，也得考上高中和大学才能得以继续，就像我们那时候校长说的:男生你们要好好学习，特别是喜欢打篮球的那几个，你考上大学后可以随便打，如果考不上，不可能在你家麦田里面给你整个篮球架吧？
她现在不努力，到时候送外卖，哪还有空玩飞盘？

引用97楼厦门的夏天的发言:

每天放学后玩飞盘去了，就凭这一点，都赢了80%的娃了
别看现在身边的娃，成绩多好多好，未来除了极少数的天赋型选手靠读书出息，
大部分普通人拼的是身心健康。
假如100满分的话，95以上的娃可能读书有出路，
剩下的90分，其实和4-50分的区间将来的区别并不明显，
就如普通大学文凭和高中生一样，收入差别不大的。
不少家长硬逼着去上课外培训，连娃的户外运动，玩耍的时间是一点都不留。
搞得学习学习不行，身体身体不行，还有心理问题，亲子关系也差。
那就真的是废了

引用92楼兔兔的日记本的发言:

我家成绩更惨，昨天出来又是200名，全校可能420个人，哎小四门连一半的分都没有捞到，更别提及格了，英语竟然又没及格，数学80.
哎，昨晚催她早点睡觉了，不要在那里假努力了，她竟说：我是真努力。
我快疯了，真努力才搞那一点点分，真是想上普高还有点不切实际了。
哎，不知道咋搞，确实小四门没有见她好好学过，物理也不行33/70。
感觉英语和小五门是可以提高100分的，但是目前不知道咋提高，每天放学后玩飞盘去了，回家磨蹭蹭整那点作业每次搞到10点多，周末上辅导班+整那点作业也没有别的时间了。
说抓一下可能效果不明显，不抓估计300名都有可能。

引用91楼楼主的发言:

从来没有这个想法，我只是想让娃的数学到达平均分，上个稍好一丢的公立高中，至于以后考大专还是二本三本这个我真的不会再参与了。人各有命，父母能力有限，只能送到高中，一切靠她自己。上了高中也没有那个经济实力支持继续各种补了，也补不过来了。所以我早就想明白了，上稍好一丢了公立高中，然后一切靠她自己了。

引用90楼28年一定要买房的发言:

真有靠补课把成绩补上去的学生吗，比如本来是500分的水平，补成600分的？

引用151楼秋风舞梧叶的发言:

我是一家之言，出于诚意。你是否理解，是否认同倒是没有关系。但没必要恶意揣测。

引用140楼凌宇kk的发言:

😀，谋杀犯的总人数是多少，偷换基数。算了，你有道理。我只是🈶强迫症，凡藐视智力基础指指点点拿普通人往死里捶的做法敏感。让一个普通娃不睡觉，拿时间补智力劣势，拿天赋型睡觉和爱好的时间用来大量训练，也可多一部分985，换掉那些智力原本更高但没有训练的人。但这种被取代的毕竟不多。大部分还是他们原本就有一定读书的天赋。老师和学校也不傻，如果智力不是985的起点和限制，他们抓什么生源，只要是普通人进去练习不就可以了。

引用128楼秋风舞梧叶的发言:

我没仔细读你这段话。
不知道你说的20%范围是指什么的20%？
我敢说前20%的谋杀犯的智商，不一定比高考成绩前20%的学生低。

引用121楼凌宇kk的发言:

你把20%范围内叫做一般。

只能说依赖了机械训练和借了该校教师的经验和平均智力。达不到你认为的不一般:1%甚至更小氛围。如果去掉外力和学校~家庭教育这些运气，他们就掉到了你认为的普通水平:
20%范围内。

20%是一般，那就可能是一般，低于20%连普通都不是。

以上数据和几定性描述一般、普通都是混乱的。扯犊子罢了。

引用119楼秋风舞梧叶的发言:

我相信大多数985学生的智力水平是一般的。单纯考上985，应该不需要用多高的智商。
但智力达不到普通水平，应该也难考上985.

引用117楼凌宇kk的发言:

我努力的上限达不到985。测过智商:9

10%×全国也一般，看你怎么定义一般吧。而且以前有作bi入围的，进去肯定一般。

同一个人，被普通本科录取，和被985录取，同专业，如果两件事情同时进行，进去了后四年的学科提升哪个更不一般，还不好说。

你那句话没毛病，没有参照系。

我用的参照是以智商基数如90~100，根据智力情况判断是否一般，从而决定这个孩子要不要把985当做目标。低于90的也属于正常，但如果把985当做目标未免太荒唐。你能说985一般吗？

引用114楼秋风舞梧叶的发言:

你如果读过985，就会认同我说的。

引用113楼凌宇kk的发言:

卖资料的和卖课的喜欢这么说。90也是一般，110也是一般，可是这20分的差距在有限的时间接受大容量信息量时，差别就很明显了。你说985的一般，是把985和985作对比。关于成就和认知，的确如你所说，认知和后天主动训练有关，成就的因素那就更复杂了。

引用112楼秋风舞梧叶的发言:

进到985，你会发现其实大多数人也很一般，智商显著高的很少。

引用152楼凌宇kk的发言:

我要拿出午休、早睡、交友、玩耍等额外的时间去钻研别人一学就会，一听就懂的内容。

这让我内分泌失调，差点得甲亢。

所以我比较反感被当成聪明的学生、也害怕别人淡化智力过于强调勤奋就可以上985的观点。这种观点会让我在成堆的试卷和资料里抬不起头来。

引用149楼凌宇kk的发言:

我们超过十一点睡的有，无论是高中还是初中，或者是大学。老师给的训练材料也很重要，这些老师智力和经验都拉后腿，我们自己刷教辅。我总是被当成有点聪明的学生，被当成一个临界的指标，一个被认为努把力就可以上去的指标，老师和我父母对我智力劣势的忽视让我很累，他们认为的努把力，实际上是我中午或者晚上或者早上要拿出比别人更多时间学会一个别人追你就懂的内容。我能在某个阶段赶上，无非也是用别人正常娱乐或者休息生活的时间去学他们早就不学了的东西。

引用137楼婉如清扬sz的发言:

是的，那时候普遍十点钟睡觉。

我十点半睡，已经算晚睡的了，因为我有点磨蹭，而且是夜猫子。

那时候11点睡觉的几乎没有，都没听说过。

引用132楼秋风舞梧叶的发言:

从小学到高中毕业，我超过23点睡觉总共只有一次，是高三有一次英语阶段考的前夜。
之所以记得，是因为我当时对此感到有些伤感，觉得自己太拼了，竟然熬到半夜了。
在那个年代，晚上11点普遍认为是深夜。跟任何人说11点睡觉，大家都会表示同情。

引用124楼婉如清扬sz的发言:

我感觉我们那一代才是正常的学习，没有牺牲付出代价，最大程度地保护了学生的身心健康，甚至也没有付出什么金钱。因为那年代还没有补习班，更没有家教（除了极少数人）。大多数人每天学习时间在8小时以内，剩下的时间都在忙着开发青春期的其它奇思妙想或思想上的各种迷茫解惑。

不像现在的学生，很多人每天学习时间超过10小时甚至更多，除了上课就是写作业，再要么就是辅导班。

引用101楼兔兔的日记本的发言:

是，也不希望她像我们年代的人一样！以牺牲身体健康为代价，取得那一点点学业成就，但人的精力终究是有限的，我上学时候感觉早上一跑操，整天都犯困！
还有运动爱好要想坚持，也得考上高中和大学才能得以继续，就像我们那时候校长说的:男生你们要好好学习，特别是喜欢打篮球的那几个，你考上大学后可以随便打，如果考不上，不可能在你家麦田里面给你整个篮球架吧？
她现在不努力，到时候送外卖，哪还有空玩飞盘？

引用97楼厦门的夏天的发言:

每天放学后玩飞盘去了，就凭这一点，都赢了80%的娃了
别看现在身边的娃，成绩多好多好，未来除了极少数的天赋型选手靠读书出息，
大部分普通人拼的是身心健康。
假如100满分的话，95以上的娃可能读书有出路，
剩下的90分，其实和4-50分的区间将来的区别并不明显，
就如普通大学文凭和高中生一样，收入差别不大的。
不少家长硬逼着去上课外培训，连娃的户外运动，玩耍的时间是一点都不留。
搞得学习学习不行，身体身体不行，还有心理问题，亲子关系也差。
那就真的是废了

引用92楼兔兔的日记本的发言:

我家成绩更惨，昨天出来又是200名，全校可能420个人，哎小四门连一半的分都没有捞到，更别提及格了，英语竟然又没及格，数学80.
哎，昨晚催她早点睡觉了，不要在那里假努力了，她竟说：我是真努力。
我快疯了，真努力才搞那一点点分，真是想上普高还有点不切实际了。
哎，不知道咋搞，确实小四门没有见她好好学过，物理也不行33/70。
感觉英语和小五门是可以提高100分的，但是目前不知道咋提高，每天放学后玩飞盘去了，回家磨蹭蹭整那点作业每次搞到10点多，周末上辅导班+整那点作业也没有别的时间了。
说抓一下可能效果不明显，不抓估计300名都有可能。

引用91楼楼主的发言:

从来没有这个想法，我只是想让娃的数学到达平均分，上个稍好一丢的公立高中，至于以后考大专还是二本三本这个我真的不会再参与了。人各有命，父母能力有限，只能送到高中，一切靠她自己。上了高中也没有那个经济实力支持继续各种补了，也补不过来了。所以我早就想明白了，上稍好一丢了公立高中，然后一切靠她自己了。

引用90楼28年一定要买房的发言:

真有靠补课把成绩补上去的学生吗，比如本来是500分的水平，补成600分的？

引用155楼兔兔的日记本的发言:

被内卷了。
我高中虽然是镇子上很普通的高中，很多同学不学习的，但是压力不太大，坐我后面常上课下五子棋的那个男生是我妈妈发小的儿子，坐我右边天天熬夜写小说的那个男孩是我爸爸高中同学的儿子，这都是我们自己闲聊发现上一代竟然都还这么熟！
还有很多谈男女朋友的。
高一因为被催眠曲老师耽误了数学，加上体质也不好，学习成绩很差，后来高二又被分到了慢班。
所以我也是慢班最拼的学生。
虽然高考考的也一般，但我是慢班唯一一个考上本科的。
我现在不羡慕那些厉害的985/211名师。
我觉得真正厉害的老师应该是能把差生也教好的老师！

引用152楼凌宇kk的发言:

我要拿出午休、早睡、交友、玩耍等额外的时间去钻研别人一学就会，一听就懂的内容。

这让我内分泌失调，差点得甲亢。

所以我比较反感被当成聪明的学生、也害怕别人淡化智力过于强调勤奋就可以上985的观点。这种观点会让我在成堆的试卷和资料里抬不起头来。

引用149楼凌宇kk的发言:

我们超过十一点睡的有，无论是高中还是初中，或者是大学。老师给的训练材料也很重要，这些老师智力和经验都拉后腿，我们自己刷教辅。我总是被当成有点聪明的学生，被当成一个临界的指标，一个被认为努把力就可以上去的指标，老师和我父母对我智力劣势的忽视让我很累，他们认为的努把力，实际上是我中午或者晚上或者早上要拿出比别人更多时间学会一个别人追你就懂的内容。我能在某个阶段赶上，无非也是用别人正常娱乐或者休息生活的时间去学他们早就不学了的东西。

引用137楼婉如清扬sz的发言:

是的，那时候普遍十点钟睡觉。

我十点半睡，已经算晚睡的了，因为我有点磨蹭，而且是夜猫子。

那时候11点睡觉的几乎没有，都没听说过。

引用132楼秋风舞梧叶的发言:

从小学到高中毕业，我超过23点睡觉总共只有一次，是高三有一次英语阶段考的前夜。
之所以记得，是因为我当时对此感到有些伤感，觉得自己太拼了，竟然熬到半夜了。
在那个年代，晚上11点普遍认为是深夜。跟任何人说11点睡觉，大家都会表示同情。

引用124楼婉如清扬sz的发言:

我感觉我们那一代才是正常的学习，没有牺牲付出代价，最大程度地保护了学生的身心健康，甚至也没有付出什么金钱。因为那年代还没有补习班，更没有家教（除了极少数人）。大多数人每天学习时间在8小时以内，剩下的时间都在忙着开发青春期的其它奇思妙想或思想上的各种迷茫解惑。

不像现在的学生，很多人每天学习时间超过10小时甚至更多，除了上课就是写作业，再要么就是辅导班。

引用101楼兔兔的日记本的发言:

是，也不希望她像我们年代的人一样！以牺牲身体健康为代价，取得那一点点学业成就，但人的精力终究是有限的，我上学时候感觉早上一跑操，整天都犯困！
还有运动爱好要想坚持，也得考上高中和大学才能得以继续，就像我们那时候校长说的:男生你们要好好学习，特别是喜欢打篮球的那几个，你考上大学后可以随便打，如果考不上，不可能在你家麦田里面给你整个篮球架吧？
她现在不努力，到时候送外卖，哪还有空玩飞盘？

引用97楼厦门的夏天的发言:

每天放学后玩飞盘去了，就凭这一点，都赢了80%的娃了
别看现在身边的娃，成绩多好多好，未来除了极少数的天赋型选手靠读书出息，
大部分普通人拼的是身心健康。
假如100满分的话，95以上的娃可能读书有出路，
剩下的90分，其实和4-50分的区间将来的区别并不明显，
就如普通大学文凭和高中生一样，收入差别不大的。
不少家长硬逼着去上课外培训，连娃的户外运动，玩耍的时间是一点都不留。
搞得学习学习不行，身体身体不行，还有心理问题，亲子关系也差。
那就真的是废了

引用92楼兔兔的日记本的发言:

我家成绩更惨，昨天出来又是200名，全校可能420个人，哎小四门连一半的分都没有捞到，更别提及格了，英语竟然又没及格，数学80.
哎，昨晚催她早点睡觉了，不要在那里假努力了，她竟说：我是真努力。
我快疯了，真努力才搞那一点点分，真是想上普高还有点不切实际了。
哎，不知道咋搞，确实小四门没有见她好好学过，物理也不行33/70。
感觉英语和小五门是可以提高100分的，但是目前不知道咋提高，每天放学后玩飞盘去了，回家磨蹭蹭整那点作业每次搞到10点多，周末上辅导班+整那点作业也没有别的时间了。
说抓一下可能效果不明显，不抓估计300名都有可能。

引用91楼楼主的发言:

从来没有这个想法，我只是想让娃的数学到达平均分，上个稍好一丢的公立高中，至于以后考大专还是二本三本这个我真的不会再参与了。人各有命，父母能力有限，只能送到高中，一切靠她自己。上了高中也没有那个经济实力支持继续各种补了，也补不过来了。所以我早就想明白了，上稍好一丢了公立高中，然后一切靠她自己了。

引用90楼28年一定要买房的发言:

真有靠补课把成绩补上去的学生吗，比如本来是500分的水平，补成600分的？

引用157楼Benbenmonkey的发言:

同为初二，是个男娃，这次期中考试：

语文：95；数学：92；英语：73；物理：63；历史：60；生物：42；地理：42；道法：39

英语这次是进入初中有史以来最低的一次，问过老师说这次难度比较大，年级第一也没超过90分。

如何才能提高成绩考个好点的高中？这个成绩如果借助指标，能考个前20大吗？娃非常懒，只完成老师布置的作业，我们要是让他加点其它作业，就要求加游戏时间。自小学五年级下学期进入青春期后比较反叛。这次进入初二，从开学到十月末因为游戏的原因对我们不理不睬，我们说啥都要反着来，气死我了，可能是我（父亲）管理比较严。

从来没有参加课外补习班，只坚持了书法兴趣。小学阶段在我严厉的安排下，学习习惯还不错，四年级后就没再管作业了，但额外的作业他也不会做。

对了，刚进入初中的第一学期期中考试，居然考了个年级第一，但总分不是很高，之后一路下滑，学校很普通，200来个娃。

引用157楼Benbenmonkey的发言:

同为初二，是个男娃，这次期中考试：

语文：95；数学：92；英语：73；物理：63；历史：60；生物：42；地理：42；道法：39

英语这次是进入初中有史以来最低的一次，问过老师说这次难度比较大，年级第一也没超过90分。

如何才能提高成绩考个好点的高中？这个成绩如果借助指标，能考个前20大吗？娃非常懒，只完成老师布置的作业，我们要是让他加点其它作业，就要求加游戏时间。自小学五年级下学期进入青春期后比较反叛。这次进入初二，从开学到十月末因为游戏的原因对我们不理不睬，我们说啥都要反着来，气死我了，可能是我（父亲）管理比较严。

从来没有参加课外补习班，只坚持了书法兴趣。小学阶段在我严厉的安排下，学习习惯还不错，四年级后就没再管作业了，但额外的作业他也不会做。

对了，刚进入初中的第一学期期中考试，居然考了个年级第一，但总分不是很高，之后一路下滑，学校很普通，200来个娃。

引用159楼楼主的发言:

很好啦。特别是数学。

引用157楼Benbenmonkey的发言:

同为初二，是个男娃，这次期中考试：

语文：95；数学：92；英语：73；物理：63；历史：60；生物：42；地理：42；道法：39

英语这次是进入初中有史以来最低的一次，问过老师说这次难度比较大，年级第一也没超过90分。

如何才能提高成绩考个好点的高中？这个成绩如果借助指标，能考个前20大吗？娃非常懒，只完成老师布置的作业，我们要是让他加点其它作业，就要求加游戏时间。自小学五年级下学期进入青春期后比较反叛。这次进入初二，从开学到十月末因为游戏的原因对我们不理不睬，我们说啥都要反着来，气死我了，可能是我（父亲）管理比较严。

从来没有参加课外补习班，只坚持了书法兴趣。小学阶段在我严厉的安排下，学习习惯还不错，四年级后就没再管作业了，但额外的作业他也不会做。

对了，刚进入初中的第一学期期中考试，居然考了个年级第一，但总分不是很高，之后一路下滑，学校很普通，200来个娃。