引用65楼334的发言:

高分复读的不少

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用334的发言:

高分复读的不少

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用76楼nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用szlife2000的发言:

645分也复读，估计是冲着清北去的，以前我们老家也有这样的，最后真是上了清华。

引用65楼334的发言:

高分复读的不少

引用nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用80楼382077791的发言:

这个645复读的真是无语！！

引用szlife2000的发言:

645分也复读，估计是冲着清北去的，以前我们老家也有这样的，最后真是上了清华。

引用65楼334的发言:

高分复读的不少

引用78楼萧萧75的发言:

先膜拜下四大家长。我的意思是，600分率降低是因为扩招降低了生源质量，不能简单等同于教学质量下降。

引用76楼nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用83楼nyer的发言:

很抱歉，无意以四大家长自居。只是这两天有很多不是高中家长的人在瞎起哄，所以我才会这么问你。只有被深中扩招影响了的家长，才知道扩招对学校的影响有多大。这种影响关系到每个孩子，不是什么深中金字招牌保卫战。生源质量下降，就是学校下降，谁也承受不起。

引用78楼萧萧75的发言:

先膜拜下四大家长。我的意思是，600分率降低是因为扩招降低了生源质量，不能简单等同于教学质量下降。

引用76楼nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用85楼萧萧75的发言:

理性探讨下，比方说，扩招前只招1000人，900人能上600分，600分率达到90%，而因为扩招才进四大的1000人，如果进不了四大可能只有500人能上600分，那么这2000人的600分率是（900+500）/2000=70%。扩招后，总人数上升到2000人，如果600分率达到80%，虽然比扩招前下降了10个百分点，但2000人里面600分绝对人数却多了2000*80%-1400=200人，这能证明教学质量下降吗？

当然，你应该属于不扩招就能进四大的那一批，能理解你的心情，考虑角度跟我们这些旁观者不一样，可能觉得被拉低了吧，我们更关注的是整体受益群体扩大了。至于扩招降低平均生源质量，三年前就已既成事实了，毕竟招生范围和基数并没有扩大。

引用83楼nyer的发言:

很抱歉，无意以四大家长自居。只是这两天有很多不是高中家长的人在瞎起哄，所以我才会这么问你。只有被深中扩招影响了的家长，才知道扩招对学校的影响有多大。这种影响关系到每个孩子，不是什么深中金字招牌保卫战。生源质量下降，就是学校下降，谁也承受不起。

引用78楼萧萧75的发言:

先膜拜下四大家长。我的意思是，600分率降低是因为扩招降低了生源质量，不能简单等同于教学质量下降。

引用76楼nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用85楼萧萧75的发言:

理性探讨下，比方说，扩招前只招1000人，900人能上600分，600分率达到90%，而因为扩招才进四大的1000人，如果进不了四大可能只有500人能上600分，那么这2000人的600分率是（900+500）/2000=70%。扩招后，总人数上升到2000人，如果600分率达到80%，虽然比扩招前下降了10个百分点，但2000人里面600分绝对人数却多了2000*80%-1400=200人，这能证明教学质量下降吗？

当然，你应该属于不扩招就能进四大的那一批，能理解你的心情，考虑角度跟我们这些旁观者不一样，可能觉得被拉低了吧，我们更关注的是整体受益群体扩大了。至于扩招降低平均生源质量，三年前就已既成事实了，毕竟招生范围和基数并没有扩大。

引用83楼nyer的发言:

很抱歉，无意以四大家长自居。只是这两天有很多不是高中家长的人在瞎起哄，所以我才会这么问你。只有被深中扩招影响了的家长，才知道扩招对学校的影响有多大。这种影响关系到每个孩子，不是什么深中金字招牌保卫战。生源质量下降，就是学校下降，谁也承受不起。

引用78楼萧萧75的发言:

先膜拜下四大家长。我的意思是，600分率降低是因为扩招降低了生源质量，不能简单等同于教学质量下降。

引用76楼nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？

引用87楼nyer的发言:

本来不想就这个问题再多说，但你的问题很有代表性，回复一下：今年分数通货膨胀，600分大概只相当于往年的590分，对深圳的高考成绩起了一定遮丑作用，这是前提。在这个前提下，
1，你的思维：为什么要用“率”来做衡量，正是因为每个学校人数不同，每年考生数量不同，绝对数字没有比较意义。如果受深中扩招影响明显的四大八大600分率下降了，那就是成绩下降了。你只算了扩招之下绝对人数的增加，并没有意识到没有考上600分的人数也在增加，这是一个简单的数学问题，涉及小学内容；

2，你的心态。旁观者并不意味着态度是公平的。相反，很多旁观者喜欢与强者共情，霸凌弱者，全然不明白对于社会、对于集体而言，任何个体都是弱者。在损害发生时，与受损害者同一立场，才是公平的态度。因为相对于幸运，不幸更容易降临到每个人头上。那些在深中陷于人海、没有挣扎出来的学生，那些因扩招而导致生源质量大幅下降的学校，都是扩招中受损害的一方。

话尽于此，如果还想理性讨论，请移步另外一个专门讨论此事的帖子，恕我不再回复，谢谢！

引用85楼萧萧75的发言:

理性探讨下，比方说，扩招前只招1000人，900人能上600分，600分率达到90%，而因为扩招才进四大的1000人，如果进不了四大可能只有500人能上600分，那么这2000人的600分率是（900+500）/2000=70%。扩招后，总人数上升到2000人，如果600分率达到80%，虽然比扩招前下降了10个百分点，但2000人里面600分绝对人数却多了2000*80%-1400=200人，这能证明教学质量下降吗？

当然，你应该属于不扩招就能进四大的那一批，能理解你的心情，考虑角度跟我们这些旁观者不一样，可能觉得被拉低了吧，我们更关注的是整体受益群体扩大了。至于扩招降低平均生源质量，三年前就已既成事实了，毕竟招生范围和基数并没有扩大。

引用83楼nyer的发言:

很抱歉，无意以四大家长自居。只是这两天有很多不是高中家长的人在瞎起哄，所以我才会这么问你。只有被深中扩招影响了的家长，才知道扩招对学校的影响有多大。这种影响关系到每个孩子，不是什么深中金字招牌保卫战。生源质量下降，就是学校下降，谁也承受不起。

引用78楼萧萧75的发言:

先膜拜下四大家长。我的意思是，600分率降低是因为扩招降低了生源质量，不能简单等同于教学质量下降。

引用76楼nyer的发言:

你不是四大家长吧？我们四大家长得到的学校消息是，600分率降低了。这还是在今年高考比去年简单的基础上的，实际降低的幅度更大。

引用75楼萧萧75的发言:

不明白，从什么指标看出来学校输出能力下降了？我们现在不就是在讨论今年的600分率或中大率是否能代表学校扩招后的输出能力吗？

引用72楼nyer的发言:

这么说是有道理的。不过一部分原来够不上四大的学生受益，就有一部分本来就可以上四大的孩子受损，因为客观上学校的输出能力下降了。尖子生去了最好的学校，但也没考出来。

引用71楼萧萧75的发言:

扩招之后平均生源质量会下降，也是意料之中吧？有些孩子本来就上不了600或中大，因为扩招进了四大，也许跟自己比还进步了呢？

引用69楼nyer的发言:

现在讨论的不是前100，四大整体600分率和中大率都下降了

引用67楼萧萧75的发言:

再怎么扩招，前十最多只有10个，前100也只有100个，扩招进来的都是1000名以后的学生，只会增大分母，这样比较有意义吗？