引用中岛的发言:“多鼓励多表扬孩子，放小缺点放大优点”本来就是错误路线，或者说，只适合少部分小孩的路线。
赏罚分明才是正道，带团队是这样，哪怕训狗都是这样。
感情归感情，道理归道理，父母教育方面的主要职责实际上是要让小孩子明白社会运行的规律，管你们感情如何，赚不到钱就过不好，没文化就赚不了大钱，规律就是规律。
圣母病太重的人，无非是慈母败儿的老路，那是条死路引用20楼楼主的发言:去上过家庭教育课，让我们多鼓励多表扬孩子，放小缺点放大优点，孩子这个样子我们光鼓励表扬也不是办法。温水煮青蛙啊
也有建议来硬的，不去上学就断水断电，逼她要么去上学要么去打工。但是她也不说不去，去了每周都请假，这痛哪痛，去医院检查也检查不岀来什么。她知道学校的规定，有病就可以明目张胆不去学校还耐她不何。
引用楼主的发言:没有。确实喜欢玩手机，但是她沒𠕇手机，周一至周五做完作业一小时，周末三小时，平时没有手机玩。之前沉迷电话手表，现在电话手表也管控流量了。就是撸撸猫，看各种小说漫画，发呆睡觉与网友打电话。引用2楼中岛的发言:正事都不干，此人应该是在刷手机？
引用140楼楼主的发言:除了教育孩子失败，其他方面我不认为自己失败啊，所以很少会怪罪到孩子。目前亲子关系不算太差，日常的交流都正常，她跟同学谈论父母时也会说妈妈对她很不错爸爸就是脾气差些。问题在孩子现在怕跟我们谈，她知道我们希望她能正常上学正常做作业，跟普普通通去上学的娃一样就行，也知道我们对她的学习要求不高，也知道只要她想学习我和她爸爸会各种支持，但她就是不想这样做，她害怕压力，玩手机躺平才是她现在最想做的。
这样三天打鱼 两天晒网的，让她干脆不去上学了，她又说要告我们，9年义务教育她是有权利上学的，打童工是违法的。
这样的分岐很难谈，大家都不想让步引用128楼qinh的发言:如果可能，先约束自己有几件事一定不要做。
第一就是打骂，你可以觉得自己失败，也不要去责怪他人，归因到别人身上的任何行为举动都解决不了问题，只会让事情变得越来越糟。
第二，自己有情绪处理好再去处理事情。
能做的事有几件。
第一，放下情绪跟孩子谈一谈，但看楼主的描述，这个可能有难度，这个是建立在前期良好的亲子关系的基础上的，有难度也可以试试，但不要强求，孩子不想谈就算了，
第二，利用周末时间，带孩子爬爬山，逛逛公园，shopping一下，都可以，看孩子的意愿，只要能出去，晒晒太阳，换个环境，让孩子有一种新的体验。
第三，也是最难的，真的现在孩子的身后，而不是孩子的对立面，成为支持她的人，而不是监督她的人，真的能放下得失成败，只把她看做一个人来对待，而不是学习好的还是学习不好的孩子，听话的还是不听话的孩子。都没有，就是自己的孩子，真心的祝福她，希望她能过上自己想要的生活。可能有点虚，但行为是心境的反应。当取的孩子的信任之后，了解她的问题，有针对性的提供帮助和支持。
引用189楼木兰姐姐的发言:小孩确实难管，所以得从小管。树大了难扶正了。男孩女孩都一样。女生一生面临生娃育娃的过程很辛苦也耗时间，要想将来在社会有一席之地更应从小抓起，娃就是要管要盯要爱。懒是一种习惯，习惯了将来大了也是懒。娃没搞好除非自己很有钱就让她这辈子懒下去了，天天手机玩，否则现在来得及。否则是失败了。但教好娃确实辛苦。引用140楼楼主的发言:除了教育孩子失败，其他方面我不认为自己失败啊，所以很少会怪罪到孩子。目前亲子关系不算太差，日常的交流都正常，她跟同学谈论父母时也会说妈妈对她很不错爸爸就是脾气差些。问题在孩子现在怕跟我们谈，她知道我们希望她能正常上学正常做作业，跟普普通通去上学的娃一样就行，也知道我们对她的学习要求不高，也知道只要她想学习我和她爸爸会各种支持，但她就是不想这样做，她害怕压力，玩手机躺平才是她现在最想做的。
这样三天打鱼 两天晒网的，让她干脆不去上学了，她又说要告我们，9年义务教育她是有权利上学的，打童工是违法的。
这样的分岐很难谈，大家都不想让步引用128楼qinh的发言:如果可能，先约束自己有几件事一定不要做。
第一就是打骂，你可以觉得自己失败，也不要去责怪他人，归因到别人身上的任何行为举动都解决不了问题，只会让事情变得越来越糟。
第二，自己有情绪处理好再去处理事情。
能做的事有几件。
第一，放下情绪跟孩子谈一谈，但看楼主的描述，这个可能有难度，这个是建立在前期良好的亲子关系的基础上的，有难度也可以试试，但不要强求，孩子不想谈就算了，
第二，利用周末时间，带孩子爬爬山，逛逛公园，shopping一下，都可以，看孩子的意愿，只要能出去，晒晒太阳，换个环境，让孩子有一种新的体验。
第三，也是最难的，真的现在孩子的身后，而不是孩子的对立面，成为支持她的人，而不是监督她的人，真的能放下得失成败，只把她看做一个人来对待，而不是学习好的还是学习不好的孩子，听话的还是不听话的孩子。都没有，就是自己的孩子，真心的祝福她，希望她能过上自己想要的生活。可能有点虚，但行为是心境的反应。当取的孩子的信任之后，了解她的问题，有针对性的提供帮助和支持。
引用186楼静静的湖湾的发言:这个孩子的问题看着只是一个厌学情绪，实则内核还是产生了逃避型心理。睡懒觉和上网游戏只是她拜托这种纠结心理的一种手段。可能不一定就是冲着游戏本身。
家长一定要认识到，要细致入微去观察和了解，少唠叨，但是一旦要说她，就得讲到点子上，要抱着同理心，站在孩子的立场。这是一个不会立竿见影的过程，需要保持耐心。急是急不来的。
补课也只是表面改变，你们需要做的更多。
要和孩子传达这个道理：人生是需要自己对自己负责的，学习也罢以后的生活也罢。如果经过努力学习还是搞不好，没关系，不可能人人做学霸搞研究。但是，身为学生，就得为自己最重要的任务——学习而努力。不仅是学习书本知识，也是性格养成、意志力养成。
一个孩子，只要培养出来责任心和意志力，她将来的人生之路就没什么大问题，至少可以自食其力，可以为自己负责。能为自己负责的人，还怕她拖累家庭最终到被家庭和社会抛弃的地步吗？
我们现在的教育方式，过于片面强调学习成绩，强调所谓的个人自由（有些家长自己对自由的理解都是一知半解的。将自由等同于无底线的纵容。）同时却弱化了孩子的意志力和价值观的培养和引导。社会上各种瞠目结舌的罪恶和丑陋现象已经体现出这种教育的恶果。
要把社会现实和人生选择的不同道路这些差异化讲给孩子听，不要担心会吓着他们。在做这些的同时，要在日常生活中尽可能体现出你们的爱。
一句话，在教育上要讲原则，要宽严有度，但方式上要柔和细腻。
引用174楼婉如清扬sz的发言:初中排名年级倒数50名，还能考上公立高中，真的是很不容易了。
可见孩子真要努力起来，再加上一定的运气，还是有无限可能的。引用144楼vivian_769的发言:我家儿子从小就是个学渣，小学中学都是垫底的那种，我觉得再努力也就是个从倒数第一到倒数第十，说的是班级成绩，都是普通班，初中全年级900排名850多，没办法，小学就能看出读书天赋差了，真的是天赋差，不是没努力啊。小学六年我真的是费劲心思了，得抵住他爸的压力，老师给的压力，尽量给孩子减压，不让孩子产生厌学的心理，重过程轻结果，再差的成绩我也能接受，长进一些就给鼓励和奖励。初中我就管一半了，让他爸去处理学校老师的一切事物，我就管管孩子作息时间，实在是不能全部管了，我压力太大身体也不行了。
初三孩子一模250分，我说这距离民办也很远啊，找儿子谈心，根据他的能力给各科设了个目标，凑了350分，让他朝这目标努力。让他尽力吧，能多考一分是一分，达到目标就给买手机配电脑。我和他爸就找关系咨询各民办高中，就算没考上民办高中花钱也的上啊，还得找个管理严格的民办高中，目标还是高考，努力考个三本就行了。结果孩子真的开始努力了，中考两天下来，他说目标估计达到了。果然成绩一出，近四百分，第三天英语就是个添头28分。这下我就放心了，还联系了民办高中的老师，结果没想到很幸运的进了某公办，真的是做梦都没想到的。所以孩子的心态非常重要，家长跟孩子的沟通也很重要。我家就我一个跟孩子沟通渠道是顺畅的，他还能听进我的话，能按我定的目标来执行。跟他爸爸，简直就是火星撞地球。
引用193楼楼主的发言:木兰姐姐的思路很清晰，教育孩子也教育得很好，很佩服你。我想请教一下，你教育你家孩子，有一些什么规定吗？比如你举例说的，如果你做饭，孩子就得洗碗，等等。在生活中，你是怎么样去引导你家孩子的呢？引用189楼木兰姐姐的发言:小孩确实难管，所以得从小管。树大了难扶正了。男孩女孩都一样。女生一生面临生娃育娃的过程很辛苦也耗时间，要想将来在社会有一席之地更应从小抓起，娃就是要管要盯要爱。懒是一种习惯，习惯了将来大了也是懒。娃没搞好除非自己很有钱就让她这辈子懒下去了，天天手机玩，否则现在来得及。否则是失败了。但教好娃确实辛苦。引用140楼楼主的发言:除了教育孩子失败，其他方面我不认为自己失败啊，所以很少会怪罪到孩子。目前亲子关系不算太差，日常的交流都正常，她跟同学谈论父母时也会说妈妈对她很不错爸爸就是脾气差些。问题在孩子现在怕跟我们谈，她知道我们希望她能正常上学正常做作业，跟普普通通去上学的娃一样就行，也知道我们对她的学习要求不高，也知道只要她想学习我和她爸爸会各种支持，但她就是不想这样做，她害怕压力，玩手机躺平才是她现在最想做的。
这样三天打鱼 两天晒网的，让她干脆不去上学了，她又说要告我们，9年义务教育她是有权利上学的，打童工是违法的。
这样的分岐很难谈，大家都不想让步引用128楼qinh的发言:如果可能，先约束自己有几件事一定不要做。
第一就是打骂，你可以觉得自己失败，也不要去责怪他人，归因到别人身上的任何行为举动都解决不了问题，只会让事情变得越来越糟。
第二，自己有情绪处理好再去处理事情。
能做的事有几件。
第一，放下情绪跟孩子谈一谈，但看楼主的描述，这个可能有难度，这个是建立在前期良好的亲子关系的基础上的，有难度也可以试试，但不要强求，孩子不想谈就算了，
第二，利用周末时间，带孩子爬爬山，逛逛公园，shopping一下，都可以，看孩子的意愿，只要能出去，晒晒太阳，换个环境，让孩子有一种新的体验。
第三，也是最难的，真的现在孩子的身后，而不是孩子的对立面，成为支持她的人，而不是监督她的人，真的能放下得失成败，只把她看做一个人来对待，而不是学习好的还是学习不好的孩子，听话的还是不听话的孩子。都没有，就是自己的孩子，真心的祝福她，希望她能过上自己想要的生活。可能有点虚，但行为是心境的反应。当取的孩子的信任之后，了解她的问题，有针对性的提供帮助和支持。
引用186楼静静的湖湾的发言:这个孩子的问题看着只是一个厌学情绪，实则内核还是产生了逃避型心理。睡懒觉和上网游戏只是她拜托这种纠结心理的一种手段。可能不一定就是冲着游戏本身。
家长一定要认识到，要细致入微去观察和了解，少唠叨，但是一旦要说她，就得讲到点子上，要抱着同理心，站在孩子的立场。这是一个不会立竿见影的过程，需要保持耐心。急是急不来的。
补课也只是表面改变，你们需要做的更多。
要和孩子传达这个道理：人生是需要自己对自己负责的，学习也罢以后的生活也罢。如果经过努力学习还是搞不好，没关系，不可能人人做学霸搞研究。但是，身为学生，就得为自己最重要的任务——学习而努力。不仅是学习书本知识，也是性格养成、意志力养成。
一个孩子，只要培养出来责任心和意志力，她将来的人生之路就没什么大问题，至少可以自食其力，可以为自己负责。能为自己负责的人，还怕她拖累家庭最终到被家庭和社会抛弃的地步吗？
我们现在的教育方式，过于片面强调学习成绩，强调所谓的个人自由（有些家长自己对自由的理解都是一知半解的。将自由等同于无底线的纵容。）同时却弱化了孩子的意志力和价值观的培养和引导。社会上各种瞠目结舌的罪恶和丑陋现象已经体现出这种教育的恶果。
要把社会现实和人生选择的不同道路这些差异化讲给孩子听，不要担心会吓着他们。在做这些的同时，要在日常生活中尽可能体现出你们的爱。
一句话，在教育上要讲原则，要宽严有度，但方式上要柔和细腻。
引用楼主的发言:责任心和意志力很重要，我也非常认同。看了很多网友的回复，我很感动很感激。责任心的建立与平时教导孩子的事自已负责，分担家务这些可以建立，但是请教意志力要怎么培养呢？
我家孩子幼儿园的时候学轮滑，学了一个多月摔几次，不去了，自已把轮滑鞋扔掉。学跳舞，学了几个月说压腿痛，拉到教室门口宁愿滚地上，也不去了。学写字，写了一二两年，字到现在仍是鬼划符。我反思一下，首先小的时候孩子的这个过程我们沒𠕇全程参与，陪伴和鼓励都不够。其次，是不是还有一些方法？或道理？用什么话术引导孩子？引用186楼静静的湖湾的发言:这个孩子的问题看着只是一个厌学情绪，实则内核还是产生了逃避型心理。睡懒觉和上网游戏只是她拜托这种纠结心理的一种手段。可能不一定就是冲着游戏本身。
家长一定要认识到，要细致入微去观察和了解，少唠叨，但是一旦要说她，就得讲到点子上，要抱着同理心，站在孩子的立场。这是一个不会立竿见影的过程，需要保持耐心。急是急不来的。
补课也只是表面改变，你们需要做的更多。
要和孩子传达这个道理：人生是需要自己对自己负责的，学习也罢以后的生活也罢。如果经过努力学习还是搞不好，没关系，不可能人人做学霸搞研究。但是，身为学生，就得为自己最重要的任务——学习而努力。不仅是学习书本知识，也是性格养成、意志力养成。
一个孩子，只要培养出来责任心和意志力，她将来的人生之路就没什么大问题，至少可以自食其力，可以为自己负责。能为自己负责的人，还怕她拖累家庭最终到被家庭和社会抛弃的地步吗？
我们现在的教育方式，过于片面强调学习成绩，强调所谓的个人自由（有些家长自己对自由的理解都是一知半解的。将自由等同于无底线的纵容。）同时却弱化了孩子的意志力和价值观的培养和引导。社会上各种瞠目结舌的罪恶和丑陋现象已经体现出这种教育的恶果。
要把社会现实和人生选择的不同道路这些差异化讲给孩子听，不要担心会吓着他们。在做这些的同时，要在日常生活中尽可能体现出你们的爱。
一句话，在教育上要讲原则，要宽严有度，但方式上要柔和细腻。
粤公网安备 44030402000760号
