引用59楼又到炒股时的发言:

自媒体鱼龙混杂肯定是，现在网络上短视频都是这样，不过结合自己实地考察也是能清楚个大概的，头部学校我了解不多，因为小孩去年中考，多多少少也是了解，总结一句话:深中上限高，实验下限高，对于竞赛和自律性强的小孩深中，对于自律性差一些走高考体系的实验更安全些

引用51楼clifton的发言:

前面网友说开放日的事，我相信是真实的。
但是，彼时，局内人的我，确实感受有不同。至少我所在的环境是被引导低调的。我没必要在房网这个平台上说谎话。
至于自媒体，鱼目混珠的太多了。不说点读笔女孩那么远的事，身边的，现在我孩子所在的南科大，相关自媒体的不少说辞，都是博眼球的，真假不分的，主播（或博主）的信息来源完全是东拼西凑的，只能呵呵。

引用46楼又到炒股时的发言:

因为去年我家的中考，成绩中下，所以头部学校的宣传，开放日啥的不关注，但是会看自媒体，当时自媒体确实宣传的很高调的

引用32楼clifton的发言:

23年深中高调宣传深一模？
你确定是官方行为吗？

作为去年高三家长，我所感知的，与你所说的，恰恰相反。
班主任，无论是在群里，还是开家长会，都宣导的是，要低调，内部信息不要外传，深中不想处于舆论浪尖口。
老师说深中的复习有自己的进度，不要与友校比，跟着学校，相信学校就可以了。

引用26楼又到炒股时的发言:

23一模宣传很高调，直接是深中和其它高中，这次估计不怎么样

引用1楼朗格的发言:

深中历史上一模都比较底调，高考往往会出彩

一模数学难度差不多比肩竞赛题，今年高考采用新题型难度不会特别难

部分学校大肆宣扬一模，就是为了忽悠初三优质生报他们学校

引用61楼楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用59楼又到炒股时的发言:

自媒体鱼龙混杂肯定是，现在网络上短视频都是这样，不过结合自己实地考察也是能清楚个大概的，头部学校我了解不多，因为小孩去年中考，多多少少也是了解，总结一句话:深中上限高，实验下限高，对于竞赛和自律性强的小孩深中，对于自律性差一些走高考体系的实验更安全些

引用51楼clifton的发言:

前面网友说开放日的事，我相信是真实的。
但是，彼时，局内人的我，确实感受有不同。至少我所在的环境是被引导低调的。我没必要在房网这个平台上说谎话。
至于自媒体，鱼目混珠的太多了。不说点读笔女孩那么远的事，身边的，现在我孩子所在的南科大，相关自媒体的不少说辞，都是博眼球的，真假不分的，主播（或博主）的信息来源完全是东拼西凑的，只能呵呵。

引用46楼又到炒股时的发言:

因为去年我家的中考，成绩中下，所以头部学校的宣传，开放日啥的不关注，但是会看自媒体，当时自媒体确实宣传的很高调的

引用32楼clifton的发言:

23年深中高调宣传深一模？
你确定是官方行为吗？

作为去年高三家长，我所感知的，与你所说的，恰恰相反。
班主任，无论是在群里，还是开家长会，都宣导的是，要低调，内部信息不要外传，深中不想处于舆论浪尖口。
老师说深中的复习有自己的进度，不要与友校比，跟着学校，相信学校就可以了。

引用26楼又到炒股时的发言:

23一模宣传很高调，直接是深中和其它高中，这次估计不怎么样

引用1楼朗格的发言:

深中历史上一模都比较底调，高考往往会出彩

一模数学难度差不多比肩竞赛题，今年高考采用新题型难度不会特别难

部分学校大肆宣扬一模，就是为了忽悠初三优质生报他们学校

引用楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用65楼邯邯的发言:

深中学校门口贴着各各高校录取名单数量，有好事者统计了是1931的大学生，包括不太优秀的佛山科技，东莞理工和各体院，艺术院校，也有网传的物理参考1646历史285正好也是1931。另外还有110名同学的227封国外高校录取通知书。
想知道你说的每个班10几人考不上本科的传闻是不是太空幻了。理科78%的600分率，大概有362名同学不到600分，你要是说普通班有十个不到600分还差不多吧。

引用楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用67楼楼主的发言:

第一，这不是我说的，切勿随便扣帽子；第二，深中2020扩招，实际上招生2140人再加两个班，近2400人。

不多说了，再说又是口舌之争。

引用65楼邯邯的发言:

深中学校门口贴着各各高校录取名单数量，有好事者统计了是1931的大学生，包括不太优秀的佛山科技，东莞理工和各体院，艺术院校，也有网传的物理参考1646历史285正好也是1931。另外还有110名同学的227封国外高校录取通知书。
想知道你说的每个班10几人考不上本科的传闻是不是太空幻了。理科78%的600分率，大概有362名同学不到600分，你要是说普通班有十个不到600分还差不多吧。

引用楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用66楼邯邯的发言:

文科班上不了本科对深中也不大可能，我没细算，毕竟去年文科考的很不错，国际班更好。我作为理科班里的最后几名还是很关注这些数字的。别听别人说失败就以为是没学上了，他们觉得考不上清北就是失败，或者不是C,9都不好意思，能和他们一起简单比较吗？
虽然被虐的很惨，但再给我一次机会，我还是选深中。我宁愿他她在高中打游戏谈恋爱，也不希望他们到大学再去学习自律。可以去个高校继续跟踪，距返校宣讲的学长们说，深中的孩子在高校普遍适应的非常好。

引用68楼Inactive的发言:

讨论的前提是先把数据搞准，否则都是白搭

引用67楼楼主的发言:

第一，这不是我说的，切勿随便扣帽子；第二，深中2020扩招，实际上招生2140人再加两个班，近2400人。

不多说了，再说又是口舌之争。

引用65楼邯邯的发言:

深中学校门口贴着各各高校录取名单数量，有好事者统计了是1931的大学生，包括不太优秀的佛山科技，东莞理工和各体院，艺术院校，也有网传的物理参考1646历史285正好也是1931。另外还有110名同学的227封国外高校录取通知书。
想知道你说的每个班10几人考不上本科的传闻是不是太空幻了。理科78%的600分率，大概有362名同学不到600分，你要是说普通班有十个不到600分还差不多吧。

引用楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用65楼邯邯的发言:

深中学校门口贴着各各高校录取名单数量，有好事者统计了是1931的大学生，包括不太优秀的佛山科技，东莞理工和各体院，艺术院校，也有网传的物理参考1646历史285正好也是1931。另外还有110名同学的227封国外高校录取通知书。
想知道你说的每个班10几人考不上本科的传闻是不是太空幻了。理科78%的600分率，大概有362名同学不到600分，你要是说普通班有十个不到600分还差不多吧。

引用楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用66楼邯邯的发言:

文科班上不了本科对深中也不大可能，我没细算，毕竟去年文科考的很不错，国际班更好。我作为理科班里的最后几名还是很关注这些数字的。别听别人说失败就以为是没学上了，他们觉得考不上清北就是失败，或者不是C,9都不好意思，能和他们一起简单比较吗？
虽然被虐的很惨，但再给我一次机会，我还是选深中。我宁愿他她在高中打游戏谈恋爱，也不希望他们到大学再去学习自律。可以去个高校继续跟踪，距返校宣讲的学长们说，深中的孩子在高校普遍适应的非常好。

引用61楼楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用66楼邯邯的发言:

文科班上不了本科对深中也不大可能，我没细算，毕竟去年文科考的很不错，国际班更好。我作为理科班里的最后几名还是很关注这些数字的。别听别人说失败就以为是没学上了，他们觉得考不上清北就是失败，或者不是C,9都不好意思，能和他们一起简单比较吗？
虽然被虐的很惨，但再给我一次机会，我还是选深中。我宁愿他她在高中打游戏谈恋爱，也不希望他们到大学再去学习自律。可以去个高校继续跟踪，距返校宣讲的学长们说，深中的孩子在高校普遍适应的非常好。

引用67楼楼主的发言:

第一，这不是我说的，切勿随便扣帽子；第二，深中2020扩招，实际上招生2140人再加两个班，近2400人。

不多说了，再说又是口舌之争。

引用65楼邯邯的发言:

深中学校门口贴着各各高校录取名单数量，有好事者统计了是1931的大学生，包括不太优秀的佛山科技，东莞理工和各体院，艺术院校，也有网传的物理参考1646历史285正好也是1931。另外还有110名同学的227封国外高校录取通知书。
想知道你说的每个班10几人考不上本科的传闻是不是太空幻了。理科78%的600分率，大概有362名同学不到600分，你要是说普通班有十个不到600分还差不多吧。

引用楼主的发言:

“深中上限高，实验下限高”算是公认的了，但掩盖了扩招之后深中的问题。一方面扩招后深中网罗了更多顶尖生源，包括竞赛、高考、艺体，另一方面耽误了不少好苗子。听深中的一些家长和学生说，第一届的省班高考全军覆没；而平行班呢，每个班有十个上不了本科的。我自己听了也觉得触目惊心（如消息不实，欢迎纠正）。这种数量级的高中，只有军事化半军事化的严格管理才能让步调基本一致，自由松散会让很多学生掉队。

其实深中最负责任的招生方式应该是分两个代码，既提供了优质学位，又能科学分区，便于管理。当初一个代码招生是出于好意，不过客观上造成了培养不到位和生源掠夺。

引用59楼又到炒股时的发言:

自媒体鱼龙混杂肯定是，现在网络上短视频都是这样，不过结合自己实地考察也是能清楚个大概的，头部学校我了解不多，因为小孩去年中考，多多少少也是了解，总结一句话:深中上限高，实验下限高，对于竞赛和自律性强的小孩深中，对于自律性差一些走高考体系的实验更安全些

引用51楼clifton的发言:

前面网友说开放日的事，我相信是真实的。
但是，彼时，局内人的我，确实感受有不同。至少我所在的环境是被引导低调的。我没必要在房网这个平台上说谎话。
至于自媒体，鱼目混珠的太多了。不说点读笔女孩那么远的事，身边的，现在我孩子所在的南科大，相关自媒体的不少说辞，都是博眼球的，真假不分的，主播（或博主）的信息来源完全是东拼西凑的，只能呵呵。

引用46楼又到炒股时的发言:

因为去年我家的中考，成绩中下，所以头部学校的宣传，开放日啥的不关注，但是会看自媒体，当时自媒体确实宣传的很高调的

引用32楼clifton的发言:

23年深中高调宣传深一模？
你确定是官方行为吗？

作为去年高三家长，我所感知的，与你所说的，恰恰相反。
班主任，无论是在群里，还是开家长会，都宣导的是，要低调，内部信息不要外传，深中不想处于舆论浪尖口。
老师说深中的复习有自己的进度，不要与友校比，跟着学校，相信学校就可以了。

引用26楼又到炒股时的发言:

23一模宣传很高调，直接是深中和其它高中，这次估计不怎么样

引用1楼朗格的发言:

深中历史上一模都比较底调，高考往往会出彩

一模数学难度差不多比肩竞赛题，今年高考采用新题型难度不会特别难

部分学校大肆宣扬一模，就是为了忽悠初三优质生报他们学校

引用76楼clifton的发言:

与你差不多，我们家虽然不是深中顶尖的，但我也还是认同深中的理念的。老二，也是目标深中，后续成不成看她造化，但认同感还是明确的。

不可否认，无论数据多少，有孩子掉队，想必客观存在。
前些天，据某TOP2的家长说，某TOP2去年全校有110人离开（数据只是口传，未经证实），原因是多方面的，有的是挂科被动离开，也有的是专业不如意主动放弃，回去重考，反正对自己有信心，干脆再考个心仪的专业。说实话，这个信息很令我咂舌。
深中掉队的孩子，原因，也必然是多方面的。一棍子打在深中管理松散上，觉得选B不选A就一定会是另一番光景，显然也只是主观臆想。人本来就存在不确定性的一面。况且，中考成绩，也只是代表过去，每个阶段知识点不同，对于学习方法、学习能力等等的要求也不尽相同。尤其是那些初中时期过于依靠勤奋，过于靠“补”的孩子，对于初中知识可能有效，高中跟不上也不是什么怪事。
深中的管理模式，是深中的核心竞争力。不少网友并不清楚，并不理解，毕竟他们没有置身其中。当然，也可能有置身其中而一样不认可的。退一步讲，深中如果去掉现行模式，也用“威严模式”，“衡水模式”，那肯定有一部分人受益（自律性差的受益），但同样，也会有一部分人受损（这部分人的自我不会得到充分发展）。我们老祖宗有儒家，有法家，同样存在道家，道家号称无为而治，其核心就是少干预，充分发挥自我，迈向成功。现代的教育观认为，老师应当从“教书匠”转变成为学生学习的促进者，学生才是学习的主体，老师要充分地发挥学生学习的主动性、积极性、创造性。深中的做法是符合现代教育观的。

我觉得，在房网上“指点”深中的，还是比较关心深中的。套用在现实生活中，两口子吵嘴就表示还在乎对方，真不在乎嘴都不会吵，都懒得吵了。

引用66楼邯邯的发言:

文科班上不了本科对深中也不大可能，我没细算，毕竟去年文科考的很不错，国际班更好。我作为理科班里的最后几名还是很关注这些数字的。别听别人说失败就以为是没学上了，他们觉得考不上清北就是失败，或者不是C,9都不好意思，能和他们一起简单比较吗？
虽然被虐的很惨，但再给我一次机会，我还是选深中。我宁愿他她在高中打游戏谈恋爱，也不希望他们到大学再去学习自律。可以去个高校继续跟踪，距返校宣讲的学长们说，深中的孩子在高校普遍适应的非常好。