我家女儿高一，学校今天放假，明天早上六点半一个人出门赶地铁去补数学和物理。她主动提出来要去补课，其实她文科比理科好很多，但她坚决选理走医学方向，不管将来如何，想起青春年少曾努力过。
引用一切会好起来的发言:我家女儿高一，学校今天放假，明天早上六点半一个人出门赶地铁去补数学和物理。她主动提出来要去补课，其实她文科比理科好很多，但她坚决选理走医学方向，不管将来如何，想起青春年少曾努力过。
引用13楼楼主的发言:我们是请清华大学毕业的老师在给她上。不知道后面怎么样引用单车志的发言:很多机构没有固定老师引用7楼羽衣甘蓝的发言:上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里，我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候，如果题型有变化，就会没有思路，不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点，缺乏举一反三的能力。按照我的经验，这种能力随着一个人的成长，也许到了大学，到了工作后就能慢慢有所领悟，但是时间不等人。孩子确实是很迷茫，也着急，到了高三的关键时刻出乎我的意料，愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的，但是真正跟老师聊起来，老师应该是抓住了她的难点，让她有了一丝希望，决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话，数学也可以试一试。
引用未明的发言:教育与孩子本身、学校资源、家庭资源都有关系。三方合力，才能走得更远。
你这培训资源找的好。引用13楼楼主的发言:我们是请清华大学毕业的老师在给她上。不知道后面怎么样引用单车志的发言:很多机构没有固定老师引用7楼羽衣甘蓝的发言:上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里，我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候，如果题型有变化，就会没有思路，不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点，缺乏举一反三的能力。按照我的经验，这种能力随着一个人的成长，也许到了大学，到了工作后就能慢慢有所领悟，但是时间不等人。孩子确实是很迷茫，也着急，到了高三的关键时刻出乎我的意料，愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的，但是真正跟老师聊起来，老师应该是抓住了她的难点，让她有了一丝希望，决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话，数学也可以试一试。
引用吴双ggyy的发言:我家娃也是今年才开始努力学习
老母亲的心，特别的安慰
引用邯邯的发言:还有130天，紧张吗？期待不？
感觉最后关头家长功力也很重要。除非中了彩票，孩子天赋好又不用家长操心，一般都是家长鸡出来的。无论我再轻描淡写说不在乎，孩子也知道分数要压死人。拿着高考分数选学校时，只恨分太少不够格啊。
数理化天赋不好，成绩也不稳，高三好像还呼呼的往下掉.
语文英语从小就差，也一直没重视，最后关头抓瞎了。
我们选的zz，成绩忽上忽下，瘆得慌。
孩子很努力，但是看着惨淡的成绩单也是无奈。总是埋怨，再怎么努力也没用.当然，我是知道的，能在这最后的几个月，保持不掉队，已经不容易了。逆袭，只存在于梦中。
高三上学期，开学考，一阶二阶，加最后寒假前的联考，总成绩极其稳定，单科会有几百名的泼动。好难啊。
最后几个月了，竭尽全力，不要掉队。看看哪科能往前走走啊？
记得孩子小学初中，我一直感觉是竭尽全力，保持中游.
现在终于到最后时刻了，争取比重本线高点，600万岁。
引用红枫叶松的发言:天赋好的孩子就是不一样，冲一下，飕飕地往上蹿，高三醒了还来得及。这么好的基因，这么好的条件，不搞老二可惜了。
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