引用春秋鼎盛的发言:

深圳市给了深中这么好的位置建新校区，投入这么多的资金，招生分数也是遥遥领先。2020中考生源尖子生的70%被深中虹吸，不管是录取分数线和录取生源均分都是全市第一，必须承认深中的招生和宣传确实牛逼。三年以后的高三，平均分考不到第一，还好意思狡辩。

引用663楼千里不留痕的发言:

       这个没什么可比性，实验的体量多大？实验要是像深中一下扩招到两千多人，会输成什么样？网友多次建议实验把分校统一代码招生，让更多的孩子进入实验，实验敢吗？

       深中当年一个代码招生，一下子扩招到两千来人，新老师体量都上了两倍，谁都知道，新车还有个磨合过程呢，的确是牺牲了自己的某些名次来造福了深圳市民。每年的深中开放日成为深圳一景，原来的深中可不是这场景，第三第四都掉过。

        实验也有初中部，深中也有初中部，实验的孩子处于百花区的和水贝区的，初中生源其实就差好多（我深有体会），但一个撑600一个撑2000的体量，难度系数差好几倍（新老师谁不懂？），实验这次头部数量已经被高级追上了，希望实验敢于扩招，惠及更多市民不要再打小算盘了。

        

引用642楼春秋鼎盛的发言:

这次高三深一模，总分平均分第一是实验，数学平均分第一是实验，物理平均分第一是实验，英语平均分第一也是实验。当年中考录取分数线实验第四，录取生源平均分也是全市第四。

引用jackie_cg的发言:

计算数学平均分，是不分文理科，艺术类的

引用黑猫168的发言:

艺考生是不参与理科生的排名和计算平均分的。

引用未明的发言:

实验均分高，一个是人数少，一个主要原因是：实验

没有二类自主招生。这部分艺体生发展方向不一样。

比如SW有6个孩子获得一级运动员称号，被浙大、北师大预录。

引用628楼黑猫168的发言:

转的:
    本次一模数学难度按去年高考的难度设计，难度很大，所以平均分都会低，全市平均分58.29，实验数学平均分89.3又是第一。深中第二，平均分86.4，说明本届深中学生方差很大，头部很优秀，但拉后腿的也不少。

引用691楼黑猫168的发言:

深中后65%的中部家长焦虑的如何努力进步上中大，还有60天时间冲刺。
一模的中大率大概35%。
实验与深中谁平均分第一无自己孩子无关。

引用464楼幽兰09510217的发言:

看了LZ的贴、有点身同感受、幸亏当初没反对女儿自己选的学校、当时走的是分配生、前面一所是排第一的、但管理很松、排第二的管理很严格、她深知自己不够自律、所以选了第二的、
当时娃爸还使劲反对、说什么一的不去去选二的、
我是一直尊重女儿的选择的、

我也经历过她小学时玩手机的烦恼、小学时的那段日子我非常崩溃、天天玩游戏、也打了她不少、回想下自己也是一个不合格的母亲、后来初中果断让她去了民办学校、这个决定让我至今觉得正确、因为学校管理各方面真的很好、至少把手机瘾戒掉了、因为作业太多了、老师管理又严、没时间玩手机了、

非常理解LZ的焦虑、建议把心态放平和些、不要想太多、高三的孩子也是个大人了、不是靠管的、很多时候靠他自己的自律的、如果他不想努力、谁也逼不来的、有时候也要接受孩子的平凡、毕竟我们父母也是普通人来的、

引用694楼李米的发言:

可否告知是哪所民办学校？谢谢

引用464楼幽兰09510217的发言:

看了LZ的贴、有点身同感受、幸亏当初没反对女儿自己选的学校、当时走的是分配生、前面一所是排第一的、但管理很松、排第二的管理很严格、她深知自己不够自律、所以选了第二的、
当时娃爸还使劲反对、说什么一的不去去选二的、
我是一直尊重女儿的选择的、

我也经历过她小学时玩手机的烦恼、小学时的那段日子我非常崩溃、天天玩游戏、也打了她不少、回想下自己也是一个不合格的母亲、后来初中果断让她去了民办学校、这个决定让我至今觉得正确、因为学校管理各方面真的很好、至少把手机瘾戒掉了、因为作业太多了、老师管理又严、没时间玩手机了、

非常理解LZ的焦虑、建议把心态放平和些、不要想太多、高三的孩子也是个大人了、不是靠管的、很多时候靠他自己的自律的、如果他不想努力、谁也逼不来的、有时候也要接受孩子的平凡、毕竟我们父母也是普通人来的、

引用减减加加的发言:

模考，主要看排名，和初中模考一样的。排名比分数，更有参考性。这次一模608分、市排810名，按这分数，全市就只有800多人上深大了

引用691楼黑猫168的发言:

深中后65%的中部家长焦虑的如何努力进步上中大，还有60天时间冲刺。
一模的中大率大概35%。
实验与深中谁平均分第一无自己孩子无关。

引用686楼千里不留痕的发言:

         不知谁在狡辩，呵呵

         实验就那么几百人，给市民带来多少？四大之最微

         去年的高考数据，两校高考人数相当，清北人数够深中的三分之一还是四分之一啊

          等到深中今年扩招上来踩，可怜哦

          实验要是扩招到深中这规模，前五前六还在不在啊，今年头部数量输高级了，

          网友的帖子，不幸而言中。佩服网友的眼光。

引用681楼春秋鼎盛的发言:

深圳市给了深中这么好的位置建新校区，投入这么多的资金，招生分数也是遥遥领先。2020中考生源尖子生的70%被深中虹吸，不管是录取分数线和录取生源均分都是全市第一，必须承认深中的招生和宣传确实牛逼。三年以后的高三，平均分考不到第一，还好意思狡辩。

引用663楼千里不留痕的发言:

       这个没什么可比性，实验的体量多大？实验要是像深中一下扩招到两千多人，会输成什么样？网友多次建议实验把分校统一代码招生，让更多的孩子进入实验，实验敢吗？

       深中当年一个代码招生，一下子扩招到两千来人，新老师体量都上了两倍，谁都知道，新车还有个磨合过程呢，的确是牺牲了自己的某些名次来造福了深圳市民。每年的深中开放日成为深圳一景，原来的深中可不是这场景，第三第四都掉过。

        实验也有初中部，深中也有初中部，实验的孩子处于百花区的和水贝区的，初中生源其实就差好多（我深有体会），但一个撑600一个撑2000的体量，难度系数差好几倍（新老师谁不懂？），实验这次头部数量已经被高级追上了，希望实验敢于扩招，惠及更多市民不要再打小算盘了。

        

引用642楼春秋鼎盛的发言:

这次高三深一模，总分平均分第一是实验，数学平均分第一是实验，物理平均分第一是实验，英语平均分第一也是实验。当年中考录取分数线实验第四，录取生源平均分也是全市第四。

引用jackie_cg的发言:

计算数学平均分，是不分文理科，艺术类的

引用黑猫168的发言:

艺考生是不参与理科生的排名和计算平均分的。

引用未明的发言:

实验均分高，一个是人数少，一个主要原因是：实验

没有二类自主招生。这部分艺体生发展方向不一样。

比如SW有6个孩子获得一级运动员称号，被浙大、北师大预录。

引用628楼黑猫168的发言:

转的:
    本次一模数学难度按去年高考的难度设计，难度很大，所以平均分都会低，全市平均分58.29，实验数学平均分89.3又是第一。深中第二，平均分86.4，说明本届深中学生方差很大，头部很优秀，但拉后腿的也不少。

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用699楼黑猫168的发言:

高级的中大率有30%左右，与深中的中大率35%是一个水平了。
这在扩招前是不敢想象哦，以前是30%与62%的差距。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用699楼黑猫168的发言:

高级的中大率有30%左右，与深中的中大率35%是一个水平了。
这在扩招前是不敢想象哦，以前是30%与62%的差距。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用鼠爸鼠宝的发言:

你就知道那数据是真实的？

引用699楼黑猫168的发言:

高级的中大率有30%左右，与深中的中大率35%是一个水平了。
这在扩招前是不敢想象哦，以前是30%与62%的差距。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用703楼黑猫168的发言:

深中年级632名，市排位1700名是真实的。因为有多个信息印证。
全市1400排位对应中大。

引用鼠爸鼠宝的发言:

你就知道那数据是真实的？

引用699楼黑猫168的发言:

高级的中大率有30%左右，与深中的中大率35%是一个水平了。
这在扩招前是不敢想象哦，以前是30%与62%的差距。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用gengeng的发言:

那你要举出来高级有30%的例子啊
我怎么听说高级200名，市排都2100名了
结合市1000名，高级115个
估计1400名有150个左右
这样算起来才17%

你不能拿去年的高级30%比今年的深中，这种对比法真扯淡

引用703楼黑猫168的发言:

深中年级632名，市排位1700名是真实的。因为有多个信息印证。
全市1400排位对应中大。

引用鼠爸鼠宝的发言:

你就知道那数据是真实的？

引用699楼黑猫168的发言:

高级的中大率有30%左右，与深中的中大率35%是一个水平了。
这在扩招前是不敢想象哦，以前是30%与62%的差距。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用细雨微澜的发言:

为啥你不听听自己孩子的心声

深中的“自由”在应试教育的背景下，是多么的宝贵。

孩子不应该唯分数论，不是刷题机器，不是只靠学校严管老师强行灌输式的方法来培育的。又或者说好成绩不是这么来的。  

我家娃在高一时候，九门功课齐开，又不适应住宿环境的情况下考年200多名， 我们也能接受事实和理解孩子理解学校，也做好了以后上深职院的心理准备。

孩子说他上什么大学，对他以后追求的东西影响并不大， 不用太在意考什么分数，上什么大学，但是还是努力把分数搞高一点，高二高三选科之后基本上没有出过年5。

想说的是， 孩子不是被学校和老师管教出来的，也不是被分数和目标大学逼出来的，而是自我驱动力、努力程度、学习热情、学习方法等形成的。

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。

引用707楼黑猫168的发言:

需要承认，四大的中大率都会下降，只是有的降得更猛。
按楼上说的高级25%，深中35%，那么相差10%，处于一个水平了。

以前65% vs 30%相差比较大，2倍多的关系。

引用gengeng的发言:

那你要举出来高级有30%的例子啊
我怎么听说高级200名，市排都2100名了
结合市1000名，高级115个
估计1400名有150个左右
这样算起来才17%

你不能拿去年的高级30%比今年的深中，这种对比法真扯淡

引用703楼黑猫168的发言:

深中年级632名，市排位1700名是真实的。因为有多个信息印证。
全市1400排位对应中大。

引用鼠爸鼠宝的发言:

你就知道那数据是真实的？

引用699楼黑猫168的发言:

高级的中大率有30%左右，与深中的中大率35%是一个水平了。
这在扩招前是不敢想象哦，以前是30%与62%的差距。

引用鼠爸鼠宝的发言:

实验如何提高成绩不清楚，但高级并没有什么让你孩子如何提高成绩的措施，唯一的就是不停的让你去补课，补课，补课！可很多孩子越补越差！

引用684楼减减加加的发言:

你张口就来本事真厉害，服了你
  你有和深中的孩子聊过吗？参加过深中家长会吗？和深中的老师交流过吗？这些我都亲身经历过。就算你道听途说的，传闻的一些个例，也代表不了全部啊

引用676楼朋友别哭123的发言:

深中自己说不出怎么样帮助孩子提高分数的。你问就是回答我们有最牛B的老师，然后就是靠自觉。这。。。太敷衍了。实验和高级会明确告诉你，他们会怎么做让孩子提高成绩。具体到个人。

引用674楼oliveoa的发言:

理性分析，

实验保持小而精办学也挺好啊。

实验也许已经错过扩招上规模的最佳时机了。因为深中最困难的磨合期就要结束了，后面估计只会越来越好，很多老师这三年成长了，生源也更好了。所以深中地位已难撼动，当然深中在手机管理制度方面能再优化改进就更好了。在这方面，除了单纯禁止手机入校，大家不防多探讨还有什么好方案。

当然，如果实验真的扩招，不排除高级深外位次或会上移。但实验作为四大名校之一，粉丝众多，真的扩招，深圳市民肯定从中受益。

不管怎么说，深圳高中管理不是统一模式，多元化，难道对深圳家长不是一件好事？一句话，学校之间没什什么好争的。中考时根据自己娃情况做好选择，考上后帮助娃如何适应这个平台就是。