引用140楼楼主的发言:对本帖读者而言,年代是那么久远,80年代以后出生的人可能都难以想象。
我是1977年9月未满14岁上的乡办高中,住校,几十个孩子睡在简易大礼堂的两排上下两层的木架床上。那个年代是工农兵推荐上大学,高中毕业生没有大学可考。我所在的高中只有个别本科老师,他们本在县城高中工作,由于犯了某些“错误”而被发配到了乡中学,其他老师都是大专或中专毕业的工农兵学员。
乡办学校在附近的半山腰有校办农场,种有油菜之类的作物。记得我们每周都有半天劳动课,要干从学校的厕所担粪上山或者挑水上山浇灌之类的活。
现在13、14岁的孩子还是撒娇的阶段,而我们每天最大的希望是能吃上一顿学校食堂里炒的热素菜(食堂没有肉菜可供),因为我们大多数人都是周末从家里带来的腌制菜下饭。所以,我们普遍营养不良。引用94楼当年帅的发言:继续您的故事
引用355楼szlife2000的发言:这环境真好!引用350楼楼主的发言:深中高中园9月14日早上7点半的升旗仪式。
引用354楼龙王21的发言:和贴主同龄,我是80级的。上大学的故事差不多。贵州那时初中3年,和湖南广西的初中2年不一样。我78年上的高中,我是少数民族学生,听课说汉语都困难,大学以后才慢慢改变。就靠数理化混上的大学。那时候没有书看,就只有贵州省编教材,高考时出当年全国考试大纲,80年5月下旬得了你们湖南娄底数理化复习资料,猛看。我当年就想考个中专混饭吃,但数理化的老师认为我可以考上大学的,建议我考大学,万一滑脱了就插班下年高2重点班,我才敢报大学的。那时候有过饭碗比什么都重要!那时我语文是班上最差的(考分不一定是),语文基础我用数理方法套用,作文更谈不上文采与美感了,政治和语文情况类似。英语大家都不行(30%)就不用说了。高考我政治+语文=116,英语28*30%=7.5,数理化我想单科均分90(化学一般,多不敢想)考下来均分74而已!是考得不好,但全省排位还可以,具体多少不知道,进前1000名了,上大学没有问题了。那时既高兴又难过,高兴的是上线了,难过的是数学没有考好。不管怎么样,饭碗有了,农村小孩还有什么要求呢!大学录取通知书我是在修我们县的城东水库大坝时得到信息的。我那时是我们班上可能考得起的几个人之一,语文老师想给我补课,我语文太差,不敢见他,快高考了,去他们语文办公室我很害怕,我更喜欢自己玩。后来我才知道,语文是要时间积累的。之所以害怕语文老师是因为他是我们的班主任,找我补课,哈哈!汉语及汉语口语不好到大学读书都一直存在,笑话不断,随着笑话的不断减少,逐渐跟上大家了。
大学毕业后我到我们高中数学老师调到的那所小地方高校混,起初也到过中学上过课,工作努力,所带科目出个彩,这样也使中学老教师丢了面子,只是插曲,2年后回来高校当学徒。
回到高校后,一切如常,搞搞科研混日子,然后就没有然后了!羡慕楼主引用140楼楼主的发言:对本帖读者而言,年代是那么久远,80年代以后出生的人可能都难以想象。
我是1977年9月未满14岁上的乡办高中,住校,几十个孩子睡在简易大礼堂的两排上下两层的木架床上。那个年代是工农兵推荐上大学,高中毕业生没有大学可考。我所在的高中只有个别本科老师,他们本在县城高中工作,由于犯了某些“错误”而被发配到了乡中学,其他老师都是大专或中专毕业的工农兵学员。
乡办学校在附近的半山腰有校办农场,种有油菜之类的作物。记得我们每周都有半天劳动课,要干从学校的厕所担粪上山或者挑水上山浇灌之类的活。
现在13、14岁的孩子还是撒娇的阶段,而我们每天最大的希望是能吃上一顿学校食堂里炒的热素菜(食堂没有肉菜可供),因为我们大多数人都是周末从家里带来的腌制菜下饭。所以,我们普遍营养不良。引用94楼当年帅的发言:继续您的故事
引用358楼楼主的发言:恢复高考之后的前几届(77、78、79、80级)大学生现在基本上都退休了。回首我们的学生时代,无论是中学还是大学,感觉并没有学到多少知识,只是中学和大学这个平台,培养了我们自我学习,自我管理、自我提升的能力。如果没有经过这两个阶段,我们便没有机会见世面,没有机会和同等程度的同龄人交往。高中大学阶段是人生最关键的成长阶段,个性的锤炼往往就在这个时间段。引用354楼龙王21的发言:和贴主同龄,我是80级的。上大学的故事差不多。贵州那时初中3年,和湖南广西的初中2年不一样。我78年上的高中,我是少数民族学生,听课说汉语都困难,大学以后才慢慢改变。就靠数理化混上的大学。那时候没有书看,就只有贵州省编教材,高考时出当年全国考试大纲,80年5月下旬得了你们湖南娄底数理化复习资料,猛看。我当年就想考个中专混饭吃,但数理化的老师认为我可以考上大学的,建议我考大学,万一滑脱了就插班下年高2重点班,我才敢报大学的。那时候有过饭碗比什么都重要!那时我语文是班上最差的(考分不一定是),语文基础我用数理方法套用,作文更谈不上文采与美感了,政治和语文情况类似。英语大家都不行(30%)就不用说了。高考我政治+语文=116,英语28*30%=7.5,数理化我想单科均分90(化学一般,多不敢想)考下来均分74而已!是考得不好,但全省排位还可以,具体多少不知道,进前1000名了,上大学没有问题了。那时既高兴又难过,高兴的是上线了,难过的是数学没有考好。不管怎么样,饭碗有了,农村小孩还有什么要求呢!大学录取通知书我是在修我们县的城东水库大坝时得到信息的。我那时是我们班上可能考得起的几个人之一,语文老师想给我补课,我语文太差,不敢见他,快高考了,去他们语文办公室我很害怕,我更喜欢自己玩。后来我才知道,语文是要时间积累的。之所以害怕语文老师是因为他是我们的班主任,找我补课,哈哈!汉语及汉语口语不好到大学读书都一直存在,笑话不断,随着笑话的不断减少,逐渐跟上大家了。
大学毕业后我到我们高中数学老师调到的那所小地方高校混,起初也到过中学上过课,工作努力,所带科目出个彩,这样也使中学老教师丢了面子,只是插曲,2年后回来高校当学徒。
回到高校后,一切如常,搞搞科研混日子,然后就没有然后了!羡慕楼主引用140楼楼主的发言:对本帖读者而言,年代是那么久远,80年代以后出生的人可能都难以想象。
我是1977年9月未满14岁上的乡办高中,住校,几十个孩子睡在简易大礼堂的两排上下两层的木架床上。那个年代是工农兵推荐上大学,高中毕业生没有大学可考。我所在的高中只有个别本科老师,他们本在县城高中工作,由于犯了某些“错误”而被发配到了乡中学,其他老师都是大专或中专毕业的工农兵学员。
乡办学校在附近的半山腰有校办农场,种有油菜之类的作物。记得我们每周都有半天劳动课,要干从学校的厕所担粪上山或者挑水上山浇灌之类的活。
现在13、14岁的孩子还是撒娇的阶段,而我们每天最大的希望是能吃上一顿学校食堂里炒的热素菜(食堂没有肉菜可供),因为我们大多数人都是周末从家里带来的腌制菜下饭。所以,我们普遍营养不良。引用94楼当年帅的发言:继续您的故事