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高三娃,一起加油

春秋鼎盛
春秋鼎盛

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主楼
2024-01-25 23:34:23
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高三娃,一起加油

      还有130多天就要高考了,记录一下孩子高中这二年半大概的感受。
     高一高二孩子处于叛逆期,很难进行好好的沟通。加上我们这届高一下到高二上学期这一年时间内疫情网课加起来几乎占了40%,上新课期间打游戏,导致这段时间各科的底子都很差。特别是数学物理等核心课程欠下来不少,学校老师的作业没写,学校发的资料和作业都是空白,几乎只写了十分之一。课外班更是不愿意上。成绩也下滑厉害。
     高二下学期疫情结束了,回学校总算回归正常。高三开始也开始进入学习状态,数学从暑假开始也愿意上课外班了。第一轮复习涉及高一下和高二上的内容,对孩子来说如同在上新课。一直在还以前的债。到11月份自己感觉数学瓶颈很难突破,总算同意数学在每周课外班课的同时每周请假一次参加一对一重点补一下短板(以前新课没听没练的部分)。这样就每周可以多接送孩子一次,晚上上完课外班,孩子也愿意聊聊学习和学校的事情了。刚上高三的自信满满,以为和中考一样,努力一下就可以很快上去。但是高三的孩子一定会发现,你认真,别人比你更认真更努力。横向和自己高一高二比确实没放水了,认真很多了。但是横向和其它同学对比其它孩子时间管理得更精细了。在经历过几次考试成绩在某个区间振荡,孩子才发现实现目标分数和排名也不是那么乐观。开始有些后悔高一、高二混日子,偶会会有点泄气时候。从我的观察来看,孩子确实有进步,从答题和试卷来分析。也帮孩子分析了成绩没有进步的原因,孩子的第一轮这部分课程相当于上新课,只靠这么短和少量的练习是很难去弥补那一年时间的空缺。比如数学这科,分析了孩子这几次数学的试卷,从分数来看确实没进步,甚至还有些退步。但是如果认真分析试卷,以前只做前面选填和大题的简单题,难题采取放弃的策略。现在基本所有题都能写了,但是因为题型还没达到完全熟练掌握,前面写的快导致简单题丢分,后面大题不能全对,导致整体分数并没有体现出进步。目前的解决对策,就是通过有经验的老师一对一把数学的知识短板,尤其以前很少练的各类难题的短板补上来,丰富各种题型。希望能坚持上个20次一对一再加上学校第二轮复习,希望高考数学能有个好成绩。能维持就是不错了。(高一下和高二上这一年物理数学化学这几科的新课内容往往是高考的重点和难点。写这个贴子也顺便提醒在读的高一高二孩子,这段时间这不要放松。)
      作为家长,看到孩子高一高二只爱游戏不思进取,心理很煎熬,想用力用不上。还好,高三了孩子懂事了,青春叛逆期也到了尾声,和我们也能心平气和愉快的沟通交流了,高三这段时间反而很放心释然。希望孩子高中三年能走出一个大V字走势,如果是对勾走势更好。也祝愿2024的高考娃都能取得理想成绩。
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nyer
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沙发
2024-01-26 00:24:39 来自iPhone客户端
真是有耐心的好家长
亲亲我的女女
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板凳
2024-01-26 04:00:20 来自iPhone客户端
单车志
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地板
2024-01-26 09:20:06
高一高二赶紧补,不然后面就很难追了
翔云1974
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4楼
2024-01-26 09:20:49
一起加油
翔云1974
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5楼
2024-01-26 09:23:55
高一高二打基础,高三开始冲刺
羽衣甘蓝
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6楼
2024-01-26 09:31:08
楼主孩子中考学霸,高一、高二的经历的描述,看似平淡,这中间父母的心路历程真是艰难。好在现在孩子醒悟了,我觉得不晚,只要自己有决心,再加上外力的帮助,一定会有好的结果。


羽衣甘蓝
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7楼
2024-01-26 09:45:15
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
瓜女子
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8楼
2024-01-26 10:03:29 来自iPhone客户端
楼主是真正帮助孩子解决问题的家长,特别难得还有一学期,这样扎扎实实地推进,相信孩子一定会突破自己,高考必胜!
秋风舞梧叶
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9楼
2024-01-26 10:09:24
“她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。”
------ 这种是比较常见的现象,往往女生学理科如此。思维方式的原因,短期内难以根本上解决。
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
羽衣甘蓝
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10楼
2024-01-26 10:15:51
是的。所以这次就借助机构的力量,用所谓方法技巧来看看能不能提分了。她基础就60几分,要求也不高,提到80分上下吧。
引用9楼秋风舞梧叶的发言:
“她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。”
------ 这种是比较常见的现象,往往女生学理科如此。思维方式的原因,短期内难以根本上解决。
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
秋风舞梧叶
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11楼
2024-01-26 10:21:11
我女儿小学二年级时,我就发现她这方面问题,虽然她那时还是年级第二。后来帮她纠正了,现在理科还行,能自学。
引用10楼羽衣甘蓝的发言:
是的。所以这次就借助机构的力量,用所谓方法技巧来看看能不能提分了。她基础就60几分,要求也不高,提到80分上下吧。
引用9楼秋风舞梧叶的发言:
“她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。”
------ 这种是比较常见的现象,往往女生学理科如此。思维方式的原因,短期内难以根本上解决。
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
单车志
单车志

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12楼
2024-01-26 10:33:59
很多机构没有固定老师
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
春秋鼎盛
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13楼
2024-01-26 11:21:26 来自Android手机客户端
我们是请清华大学毕业的老师在给她上。不知道后面怎么样
引用单车志的发言:
很多机构没有固定老师
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
春秋鼎盛
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14楼
2024-01-26 11:23:31 来自Android手机客户端
是的,高一高二基础非常重要,高三大家都在努力,想要逆袭很难。很多孩子高一高二放水是一位可以和中考一样,努力几个月就可以考高分。高考难度和中考难度真不是一个层级。高考是国家人才选拔考试,中考是要让绝大部分人能及格的水平考试。
引用翔云1974的发言:
高一高二打基础,高三开始冲刺
深圳中产
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15楼
2024-01-26 11:25:47 来自iPhone客户端
就算考个985出来大概率还是打工命。
深圳中产
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16楼
2024-01-26 11:27:21 来自iPhone客户端
就算考上清华,毕业也是出来做补课老师。
引用13楼楼主的发言:
我们是请清华大学毕业的老师在给她上。不知道后面怎么样
引用单车志的发言:
很多机构没有固定老师
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
春秋鼎盛
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17楼
2024-01-26 11:31:03 来自Android手机客户端
高一高二会决定高考天花板,高考如果想上675以上(也就是以清北华五为目标)。高一高二真的需要各科打下扎实的基础,思维能力计算能力都需要配套练习提高上来。各个知识点,各种题型要无死角。每次考试要保证六科里有五科正常发挥水平一科发挥失误。要做到这个稳定性,需要付出很多的努力。
引用羽衣甘蓝的发言:
楼主孩子中考学霸,高一、高二的经历的描述,看似平淡,这中间父母的心路历程真是艰难。好在现在孩子醒悟了,我觉得不晚,只要自己有决心,再加上外力的帮助,一定会有好的结果。


春秋鼎盛
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18楼
2024-01-26 11:32:00 来自Android手机客户端
打工也有很多种了,看打什么工,区别还是很大的。
引用深圳中产的发言:
就算考个985出来大概率还是打工命。
菲妈咪
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19楼
2024-01-26 11:32:14
家有高二女孩,也是还处于不紧张的状态,谈话也谈了,剩下的真靠她自己醒悟。
春秋鼎盛
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20楼
2024-01-26 11:36:57 来自Android手机客户端
你还是操自己心吧,在深圳走出来做教育的清北毕业生收入是非常不错的。如果想要上他们的课基本要排队。绝大部分人都是平凡人,做自己喜欢的事,平平淡淡过一辈子。
引用深圳中产的发言:
就算考上清华,毕业也是出来做补课老师。
引用13楼楼主的发言:
我们是请清华大学毕业的老师在给她上。不知道后面怎么样
引用单车志的发言:
很多机构没有固定老师
引用7楼羽衣甘蓝的发言:
上周末我跟孩子去一个机构了解情况。老师问她理科学习的难点在哪里,我也是第一次听她说这方面的问题。她就是做题目的时候,如果题型有变化,就会没有思路,不知如何下手。说起来就是没有透彻的理解知识点,缺乏举一反三的能力。按照我的经验,这种能力随着一个人的成长,也许到了大学,到了工作后就能慢慢有所领悟,但是时间不等人。孩子确实是很迷茫,也着急,到了高三的关键时刻出乎我的意料,愿意周末花自己宝贵的半天休息时间去一个不知所谓的机构了解情况。去的路上她还说可能是忽悠人的,但是真正跟老师聊起来,老师应该是抓住了她的难点,让她有了一丝希望,决定试一下。还说如果一模考试成绩有提升的话,数学也可以试一试。
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