引用xuxu898的发言:家里有娃5岁半,幼儿园的作业,昨晚教娃 3+几=5,我教了快20分钟,各种道具用上了,反反复复,娃就是完全理解不了!一时这,一时哪!!
差点把我气哭了,我转身就大喊好多声 ”受不了了“ “把我气死了”,急忙回房了!!
唉!!!
引用晓啸的发言:粗心大意这个没关系,加强训练就能改过来。你得观察小孩的数学思维能力怎么样,如果思维能力好,仅仅是粗心注意力不集中,那都不是事。
如果数学思维能力不太行,那就一步一步来了,保证以后不拖后腿就好了。
引用14楼燕子9462577_微信的发言:请问一下有什么训练专注力的好办法?引用清水断愁的发言:大脑是个求知欲很强的器官。
你让他学习数学,他就会越来越擅长数学,你让他保存专注,他就会越来越专注。
看起来小孩是学习有点不专注,更可能的是,背后缺乏专注的环境和专注的氛围。试试看,做作业的时候,是考试的环境;还有,专注的可以锻炼出来的,“截止时间”越短,越专注,分散时间越长越邋遢分心。
引用25楼楼主的发言:计算确实好重要,感觉练习了很多,还是经常出错,唉引用春秋鼎盛的发言:要重视计算的速度和准确率,不要小看。这个基本功没打好,初中高中数学会很惨引用楼主的发言:学霸父母来说说,普娃数学要怎么搞呢。感觉校内对孩子都有难度,想拓展那不是更难。
感觉数学还是主要靠天赋。天资平平的孩子连举一反三都难做到。
有些人考100分,是因为卷面只有100分。而有些人能考100分,那是顶天也就只能100了~我家是那种顶天也到不了100的。
孩子特别粗心,抄数字都能经常抄错那种,
就真不会也还能接受,但粗心大意错的题真心郁闷。屡教不改~如何是好呢?
每次都说:"你只要能把会的题全部做对,妈妈就已经非常开心了。" 事实是没有一次做到过
引用北海渔樵的发言:我的娃数学也不好,语文英语尚可,稳定,但没有焦虑过,数学属于后天发力类型,初高中阶段,等到大脑身体发育完成,才是天赋基因显山露水的阶段,小学焦虑什么呢
引用15楼girlky的发言:我感觉幼儿园的小朋友提前学数学太早了,你这3+?=5,上一二年级了自然会,何必让小孩这么小去学呢?认字和学习英语这类语言方面的倒是可以先起步,识字多了,小一小二做作业会有很大帮助,英语看看动画片和简单绘本,也不错,这个年龄阶段对语言有特别的敏感性,而数学,小学三年级前都是很简单的,我家的小二,数学跟着课程走,英语每天花十几分钟提前学习。语文就课外阅读。不过有时也会和她玩玩数学的小游戏,比如小的时候在家找正方形,三角形物体这类的,现在会跟她玩玩24点。引用3楼xuxu898的发言:家里有娃5岁半,幼儿园的作业,昨晚教娃 3+几=5,我教了快20分钟,各种道具用上了,反反复复,娃就是完全理解不了!一时这,一时哪!!
差点把我气哭了,我转身就大喊好多声 ”受不了了“ “把我气死了”,急忙回房了!!
唉!!!
引用北海渔樵的发言:你这个笑,怎么有了惊悚的赶脚呢引用58楼楼主的发言:是吗引用北海渔樵的发言:我的娃数学也不好,语文英语尚可,稳定,但没有焦虑过,数学属于后天发力类型,初高中阶段,等到大脑身体发育完成,才是天赋基因显山露水的阶段,小学焦虑什么呢
引用红与黑的发言:你这属于减法,逆向思维,本来对小孩子刚学数学也是难理解的。还是先教加法比较好。引用15楼girlky的发言:我感觉幼儿园的小朋友提前学数学太早了,你这3+?=5,上一二年级了自然会,何必让小孩这么小去学呢?认字和学习英语这类语言方面的倒是可以先起步,识字多了,小一小二做作业会有很大帮助,英语看看动画片和简单绘本,也不错,这个年龄阶段对语言有特别的敏感性,而数学,小学三年级前都是很简单的,我家的小二,数学跟着课程走,英语每天花十几分钟提前学习。语文就课外阅读。不过有时也会和她玩玩数学的小游戏,比如小的时候在家找正方形,三角形物体这类的,现在会跟她玩玩24点。引用3楼xuxu898的发言:家里有娃5岁半,幼儿园的作业,昨晚教娃 3+几=5,我教了快20分钟,各种道具用上了,反反复复,娃就是完全理解不了!一时这,一时哪!!
差点把我气哭了,我转身就大喊好多声 ”受不了了“ “把我气死了”,急忙回房了!!
唉!!!