邓丽医生是罗湖人民医院口腔科医生,开场用自己如何靠刻苦学习走出偏远贫穷山村的故事激励孩子们珍惜青春珍惜宝贵的读书时光。有一点我感同身受,那就是我们那时候真是害怕放假,因为放假就要回来劳动,在学校读书跟同学们在一起多轻松多舒服啊。只是世界变了,现在学生最大的苦就是读书苦。
当她谈到她作为口腔职业医师的年收入时,会场起了一阵小小的骚动。邓医生淡淡地说,她的收入不高也不低,税前60W。
“嗡……”不知孩子们是赞叹羡慕呢,还是说也就一般一般呢?
引用418楼未明的发言:站在老师的立场看,这个回答没有任何问题。
但我作为家长,认为现实中,教育除了学习,更主要的是选拔吧?
成绩超过同龄人是家长、学生学习的主要目标!引用416楼楼主的发言:我一向不看好课外补习。
对一般学生而言,上课认真听、按老师的要求思考,课后认真完成作业,如果利用周末进行预习、复习,是完全可以解决学习上的问题的。
许多孩子在课堂上分心走神,一节课没有几分钟能集中注意力听课、思考,课后作业也不认真做,寄希望放学后或周末去补习班真正提高成绩,很不现实。
小学、初中有些孩子喜欢上补习班,无非是:
1、班上同学和好朋友也去了,自己不去怎么行
2、补习班老师很好很亲切,会给孩子们各种鼓励和小奖励,会教孩子们做作业,补习班学习很轻松。
对差生而言,大多数补习班就是为了应付家长,讨好学生,根本不能帮助提升孩子学习的内驱力。
对优生进校外培训班,我倒是不怎么反对。
到高三,以往有无培训经历都在同一起跑线上,除高三老师的水平之外,完全看学生的智力、精力、状态和对科学周密的学习计划的落实。引用415楼clyljh的发言:老师,家里娃现在初一,数学课听不懂了,是不是需要周末在外面上补习班呀,感觉语文英语都需要
对于补习班,老师您怎么看呀?求回复
引用383楼楼主的发言:这不是治标治本的问题,青少年痴迷于网络游戏、手机游戏,这是严重的社会问题。
现在的孩子不能打,不能骂,很多家长管不住自己的孩子。
作为学校,只是三者(家庭、学校、社会)之一,如何既治标又治本?请大家提提建议。引用379楼秋风舞梧叶的发言:要么中学阶段家长和学校教会学生自律,要么就筛掉学不会自律的学生。而不应该采取强制措施治标不治本,掩盖问题。引用378楼秋风舞梧叶的发言:如果高考是选拔机制,为什么要去人为控制学生的自律问题,而不是顺其自然筛掉那些不自律的学生?不自律的大学生到了大学难道就能自律起来并成才吗?

引用631楼婉如清扬sz的发言:手机问题应该引起全社会的关注,共同来制定合理的治理方案。
澳大利亚已经通过法案,禁止16岁以下未成年人使用社交媒体服务。
我们的微信、QQ、抖音等平台以及各大游戏公司也应该考虑一下。至少应该考虑一下分级制度,不是由家长设置的分级,而是由申请者刷脸认证后,严格按身份证年龄分级。引用383楼楼主的发言:这不是治标治本的问题,青少年痴迷于网络游戏、手机游戏,这是严重的社会问题。
现在的孩子不能打,不能骂,很多家长管不住自己的孩子。
作为学校,只是三者(家庭、学校、社会)之一,如何既治标又治本?请大家提提建议。引用379楼秋风舞梧叶的发言:要么中学阶段家长和学校教会学生自律,要么就筛掉学不会自律的学生。而不应该采取强制措施治标不治本,掩盖问题。引用378楼秋风舞梧叶的发言:如果高考是选拔机制,为什么要去人为控制学生的自律问题,而不是顺其自然筛掉那些不自律的学生?不自律的大学生到了大学难道就能自律起来并成才吗?
这么小就有wife了引用632楼我见青山ruyue的发言:
手机依赖症严重,很多成年人都很难自控,不要奢求青少年。国家确实要出政策来管控了,很多家长想管可是不够理直气壮,一句话,别的同学都有,我没有。很多父母就会理亏泄气。我小姑女初三了,为了得到手机真是用尽心机,借同学的钱买手机,偷拿我的平板啦。
学校管控手机也很难。我们学校管理是很严格的。进校都有机器扫描。宿舍是屏蔽信息的,但是还是有个别学生有法子偷带进来,自己搞Wife,躺床上刷视频不亦乐乎,老师站在门口望着他都没感觉。引用631楼婉如清扬sz的发言:手机问题应该引起全社会的关注,共同来制定合理的治理方案。
澳大利亚已经通过法案,禁止16岁以下未成年人使用社交媒体服务。
我们的微信、QQ、抖音等平台以及各大游戏公司也应该考虑一下。至少应该考虑一下分级制度,不是由家长设置的分级,而是由申请者刷脸认证后,严格按身份证年龄分级。引用383楼楼主的发言:这不是治标治本的问题,青少年痴迷于网络游戏、手机游戏,这是严重的社会问题。
现在的孩子不能打,不能骂,很多家长管不住自己的孩子。
作为学校,只是三者(家庭、学校、社会)之一,如何既治标又治本?请大家提提建议。引用379楼秋风舞梧叶的发言:要么中学阶段家长和学校教会学生自律,要么就筛掉学不会自律的学生。而不应该采取强制措施治标不治本,掩盖问题。引用378楼秋风舞梧叶的发言:如果高考是选拔机制,为什么要去人为控制学生的自律问题,而不是顺其自然筛掉那些不自律的学生?不自律的大学生到了大学难道就能自律起来并成才吗?
引用633楼秋风舞梧叶的发言:他自己搞Wife?这么小就有wife了
引用632楼我见青山ruyue的发言:
手机依赖症严重,很多成年人都很难自控,不要奢求青少年。国家确实要出政策来管控了,很多家长想管可是不够理直气壮,一句话,别的同学都有,我没有。很多父母就会理亏泄气。我小姑女初三了,为了得到手机真是用尽心机,借同学的钱买手机,偷拿我的平板啦。
学校管控手机也很难。我们学校管理是很严格的。进校都有机器扫描。宿舍是屏蔽信息的,但是还是有个别学生有法子偷带进来,自己搞Wife,躺床上刷视频不亦乐乎,老师站在门口望着他都没感觉。引用631楼婉如清扬sz的发言:手机问题应该引起全社会的关注,共同来制定合理的治理方案。
澳大利亚已经通过法案,禁止16岁以下未成年人使用社交媒体服务。
我们的微信、QQ、抖音等平台以及各大游戏公司也应该考虑一下。至少应该考虑一下分级制度,不是由家长设置的分级,而是由申请者刷脸认证后,严格按身份证年龄分级。引用383楼楼主的发言:这不是治标治本的问题,青少年痴迷于网络游戏、手机游戏,这是严重的社会问题。
现在的孩子不能打,不能骂,很多家长管不住自己的孩子。
作为学校,只是三者(家庭、学校、社会)之一,如何既治标又治本?请大家提提建议。引用379楼秋风舞梧叶的发言:要么中学阶段家长和学校教会学生自律,要么就筛掉学不会自律的学生。而不应该采取强制措施治标不治本,掩盖问题。引用378楼秋风舞梧叶的发言:如果高考是选拔机制,为什么要去人为控制学生的自律问题,而不是顺其自然筛掉那些不自律的学生?不自律的大学生到了大学难道就能自律起来并成才吗?

引用635楼我见青山ruyue的发言:这就叫需求动力。只要孩子心向往之的东西,他就能想出办法来。我也很纳闷,我外甥女是怎么解锁我的密码的。
我们几年前去英国自驾游,朋友带了个移动wife,可以在英国用。是不是就是这种呢引用633楼秋风舞梧叶的发言:他自己搞Wife?这么小就有wife了
引用632楼我见青山ruyue的发言:
手机依赖症严重,很多成年人都很难自控,不要奢求青少年。国家确实要出政策来管控了,很多家长想管可是不够理直气壮,一句话,别的同学都有,我没有。很多父母就会理亏泄气。我小姑女初三了,为了得到手机真是用尽心机,借同学的钱买手机,偷拿我的平板啦。
学校管控手机也很难。我们学校管理是很严格的。进校都有机器扫描。宿舍是屏蔽信息的,但是还是有个别学生有法子偷带进来,自己搞Wife,躺床上刷视频不亦乐乎,老师站在门口望着他都没感觉。引用631楼婉如清扬sz的发言:手机问题应该引起全社会的关注,共同来制定合理的治理方案。
澳大利亚已经通过法案,禁止16岁以下未成年人使用社交媒体服务。
我们的微信、QQ、抖音等平台以及各大游戏公司也应该考虑一下。至少应该考虑一下分级制度,不是由家长设置的分级,而是由申请者刷脸认证后,严格按身份证年龄分级。引用383楼楼主的发言:这不是治标治本的问题,青少年痴迷于网络游戏、手机游戏,这是严重的社会问题。
现在的孩子不能打,不能骂,很多家长管不住自己的孩子。
作为学校,只是三者(家庭、学校、社会)之一,如何既治标又治本?请大家提提建议。引用379楼秋风舞梧叶的发言:要么中学阶段家长和学校教会学生自律,要么就筛掉学不会自律的学生。而不应该采取强制措施治标不治本,掩盖问题。引用378楼秋风舞梧叶的发言:如果高考是选拔机制,为什么要去人为控制学生的自律问题,而不是顺其自然筛掉那些不自律的学生?不自律的大学生到了大学难道就能自律起来并成才吗?