引用acai0002的发言:只是一个规则有bug,就想破坏整个制度的出发点,这叫契约精神?
引用acai0002的发言:只是一个规则有bug,就想破坏整个制度的出发点,这叫契约精神?
引用238楼972000xuxuan的发言:请告诉我指标生录满是什么意思?谁承诺了指标生一定要录满或者录多少?没有文件出来承诺指标生必须录满50%,不然你告诉我控制线什么意思,能不能解释控制线什么意思引用234楼kdalan的发言:这个指标生就是为了消除名校效应,消除择校热,消除学区房来的,对绝大部分人是有利的,这些人这样闹几次,到时候教育局出台政策,指标生未录满,学校缩招,名额作废,他们就高兴了~~~引用232楼acai0002的发言:本来指标生政策应该就是红线50%,必须录满,深圳已经灵活了,适当让出一小部分空出来的名额调到正取了,现在居然想让这个制度彻底空转,我感觉马上就会出台强制的措施保障这个50%录取率了,可能一点灵活性都不会有了
引用241楼图穷匕首见的发言:如此严重的关(同管少竹字头)本位思想的神操作,你还极力在维护,要么是局内人,要么明(同民)智丝毫未开启,悲哀!这仅仅是分数高低影响录取的事不?影响这么大的规则揭榜前一天说改就改,这说明号称为你服务的他们压根当你不存在,为你服务却一点都不和你商量征求你的意见!懂?引用acai0002的发言:只是一个规则有bug,就想破坏整个制度的出发点,这叫契约精神?
引用242楼kdalan的发言:_3366674.html
ZF的指导意见,原则上是不应该设指标生分数线的,虽然没说一定要录满,这个指导意见的精神,就是要不低于50%的招生名额给到指标生。如果较真,深圳市教育局的指标生控制线都不符合上级精神,应该取消!这样才能不低于50%的招生名额给到各个学校
(三)落实指标到校政策。认真落实指标到校政策要求,优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额,主要按初中学校在校生数,直接分配到区域内各初中学校(含民办),并适当向薄弱初中、农村初中倾斜,促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提高。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法,原则上不得设“限制性”分数线。从2020年入学的初中一年级新生起,普通高中学校名额分配招生一律不得设“限制性”分数线。引用238楼972000xuxuan的发言:请告诉我指标生录满是什么意思?谁承诺了指标生一定要录满或者录多少?没有文件出来承诺指标生必须录满50%,不然你告诉我控制线什么意思,能不能解释控制线什么意思引用234楼kdalan的发言:这个指标生就是为了消除名校效应,消除择校热,消除学区房来的,对绝大部分人是有利的,这些人这样闹几次,到时候教育局出台政策,指标生未录满,学校缩招,名额作废,他们就高兴了~~~引用232楼acai0002的发言:本来指标生政策应该就是红线50%,必须录满,深圳已经灵活了,适当让出一小部分空出来的名额调到正取了,现在居然想让这个制度彻底空转,我感觉马上就会出台强制的措施保障这个50%录取率了,可能一点灵活性都不会有了
引用244楼kdalan的发言:这个政策在广东省政府网站可查,粤教基〔2020〕3号引用242楼kdalan的发言:_3366674.html
ZF的指导意见,原则上是不应该设指标生分数线的,虽然没说一定要录满,这个指导意见的精神,就是要不低于50%的招生名额给到指标生。如果较真,深圳市教育局的指标生控制线都不符合上级精神,应该取消!这样才能不低于50%的招生名额给到各个学校
(三)落实指标到校政策。认真落实指标到校政策要求,优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额,主要按初中学校在校生数,直接分配到区域内各初中学校(含民办),并适当向薄弱初中、农村初中倾斜,促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提高。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法,原则上不得设“限制性”分数线。从2020年入学的初中一年级新生起,普通高中学校名额分配招生一律不得设“限制性”分数线。引用238楼972000xuxuan的发言:请告诉我指标生录满是什么意思?谁承诺了指标生一定要录满或者录多少?没有文件出来承诺指标生必须录满50%,不然你告诉我控制线什么意思,能不能解释控制线什么意思引用234楼kdalan的发言:这个指标生就是为了消除名校效应,消除择校热,消除学区房来的,对绝大部分人是有利的,这些人这样闹几次,到时候教育局出台政策,指标生未录满,学校缩招,名额作废,他们就高兴了~~~引用232楼acai0002的发言:本来指标生政策应该就是红线50%,必须录满,深圳已经灵活了,适当让出一小部分空出来的名额调到正取了,现在居然想让这个制度彻底空转,我感觉马上就会出台强制的措施保障这个50%录取率了,可能一点灵活性都不会有了
引用小乐旭的发言:JUJ既然想要贯彻国家政策平衡教育资源,那就应该将政策进行到底,不要搞这种临时改动分数线的丑事!要不就干脆取消指标生政策,全硬拼分数!
引用244楼kdalan的发言:这个政策在广东省政府网站可查,粤教基〔2020〕3号引用242楼kdalan的发言:_3366674.html
ZF的指导意见,原则上是不应该设指标生分数线的,虽然没说一定要录满,这个指导意见的精神,就是要不低于50%的招生名额给到指标生。如果较真,深圳市教育局的指标生控制线都不符合上级精神,应该取消!这样才能不低于50%的招生名额给到各个学校
(三)落实指标到校政策。认真落实指标到校政策要求,优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额,主要按初中学校在校生数,直接分配到区域内各初中学校(含民办),并适当向薄弱初中、农村初中倾斜,促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提高。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法,原则上不得设“限制性”分数线。从2020年入学的初中一年级新生起,普通高中学校名额分配招生一律不得设“限制性”分数线。引用238楼972000xuxuan的发言:请告诉我指标生录满是什么意思?谁承诺了指标生一定要录满或者录多少?没有文件出来承诺指标生必须录满50%,不然你告诉我控制线什么意思,能不能解释控制线什么意思引用234楼kdalan的发言:这个指标生就是为了消除名校效应,消除择校热,消除学区房来的,对绝大部分人是有利的,这些人这样闹几次,到时候教育局出台政策,指标生未录满,学校缩招,名额作废,他们就高兴了~~~引用232楼acai0002的发言:本来指标生政策应该就是红线50%,必须录满,深圳已经灵活了,适当让出一小部分空出来的名额调到正取了,现在居然想让这个制度彻底空转,我感觉马上就会出台强制的措施保障这个50%录取率了,可能一点灵活性都不会有了
引用143楼acai0002的发言:万科约定给王石每年退休金1000万,万科去年亏了,王石继续领用那1000万退休金?引用135楼未明的发言:老板跟你签合同月薪3W,但现实经济差,公司效益不高,只能给你1W,这算及时补漏不?引用123楼acai0002的发言:谁善良谁不善良,这难说,各人有各人角度。我只认为规则爆发出漏洞,及时补漏是对的引用122楼牛宝专用的发言:昨天消息出来,各大高中招生群闹哄哄,很快各群就禁言了,我劝你扇凉引用121楼acai0002的发言:这个要抓住证据,勇于举报。引用119楼牛宝专用的发言:呵呵
不少家长见过中考成绩不达线,既没签约,也不可能指标生录取(因为强校不可能指标生降分录取前面高中)的孩子,最后上了四大八大引用117楼acai0002的发言:也很多家长非常认可深圳jyj的认真负责!引用115楼牛宝专用的发言:他们早该下了,被家长骂得还少吗引用114楼acai0002的发言:你厉害,你上呗,半小时就知道,这么容易?引用112楼牛宝专用的发言:成绩出来他们看半小时就知道这情况,为何要等到录取前一天改规则,这叫及时?这叫一手遮天引用110楼acai0002的发言:如果发现明显的规则漏洞不去及时修补,那才是不作为,那才是对本届考生的不公平引用107楼972000xuxuan的发言:那也是下一届去完善,你见过制定一个法律管之前发生的事情吗引用104楼acai0002的发言:大家找这个中考录取规则漏洞是好的,让这个规则不断完善,但抓着这个控制线降分就是胡搅蛮缠,制度初衷都不能保障,那这个制度配套的规则还有那么重要?
引用178楼三亩田的发言:不要浪费精力和他争辩了,他根本就没有孩子中考,根本就不懂这种临时变更政策会给孩子造成多大的影响。引用176楼972000xuxuan的发言:50%作为指标计划没有给吗?难道不是指标到校50%?没有保证50%录取吧,难道去年是50%录取? 你懂不懂是分配50%,没保证50%录取懂吗引用170楼acai0002的发言:为进一步推进我市高中招生制度改革,规范义务教育办学行为,促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》(粤教基〔2010〕15号)等文件要求,2024年,我市将继续开展优质普通高中部分招生名额(以下简称“指标生”)分配到初中(含民办)学校工作。现结合实际,制定本办法。
一、参与高中学校范围及分配比例
全市公办普通高中学校(以下简称“公办普高”)均将本校招生计划的50%作为指标生计划,与全市高中阶段学校招生计划一并下达。引用163楼972000xuxuan的发言:你告诉我50%录取率是哪里明文规定的,你拿出文件来引用157楼acai0002的发言:对,谁没契约,说好的50%指标生分配给各校现在就不用执行? jyj发布的制度,他发布规则修正,这叫没规则?引用155楼suzhou2019的发言:你连社会契约方面的常识都没有,所以我们的沟通只能是两个世界的语言。引用154楼acai0002的发言:看到高速路前方塌方了,是不是还一定要往前开,不能停车?引用151楼suzhou2019的发言:规则可以改,但适用范围只能向后,不能溯前,这是所有法律和规章制度的一个基本原则。引用143楼acai0002的发言:万科约定给王石每年退休金1000万,万科去年亏了,王石继续领用那1000万退休金?引用135楼未明的发言:老板跟你签合同月薪3W,但现实经济差,公司效益不高,只能给你1W,这算及时补漏不?引用123楼acai0002的发言:谁善良谁不善良,这难说,各人有各人角度。我只认为规则爆发出漏洞,及时补漏是对的引用122楼牛宝专用的发言:昨天消息出来,各大高中招生群闹哄哄,很快各群就禁言了,我劝你扇凉引用121楼acai0002的发言:这个要抓住证据,勇于举报。引用119楼牛宝专用的发言:呵呵
不少家长见过中考成绩不达线,既没签约,也不可能指标生录取(因为强校不可能指标生降分录取前面高中)的孩子,最后上了四大八大引用117楼acai0002的发言:也很多家长非常认可深圳jyj的认真负责!引用115楼牛宝专用的发言:他们早该下了,被家长骂得还少吗引用114楼acai0002的发言:你厉害,你上呗,半小时就知道,这么容易?引用112楼牛宝专用的发言:成绩出来他们看半小时就知道这情况,为何要等到录取前一天改规则,这叫及时?这叫一手遮天引用110楼acai0002的发言:如果发现明显的规则漏洞不去及时修补,那才是不作为,那才是对本届考生的不公平引用107楼972000xuxuan的发言:那也是下一届去完善,你见过制定一个法律管之前发生的事情吗引用104楼acai0002的发言:大家找这个中考录取规则漏洞是好的,让这个规则不断完善,但抓着这个控制线降分就是胡搅蛮缠,制度初衷都不能保障,那这个制度配套的规则还有那么重要?
引用258楼972000xuxuan的发言:这是什么逻辑?所有人基于规则的合理合法维护自身利益,社会才会进步引用257楼实在男的发言:虽然指标生控制线临时降低11分对我不利,但我还是理解支持。要懂整个政策,要懂大局,不要自己吃点亏(其实没有)就鬼叫。
引用259楼广东Lawrence8的发言:逻辑就是教育公平化。
照顾到郊区优秀孩子的读书机会。
当然你这种估计理解不了了。
去小学读一读语文吧。引用258楼972000xuxuan的发言:这是什么逻辑?所有人基于规则的合理合法维护自身利益,社会才会进步引用257楼实在男的发言:虽然指标生控制线临时降低11分对我不利,但我还是理解支持。要懂整个政策,要懂大局,不要自己吃点亏(其实没有)就鬼叫。