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新高考数学今后如何学习数学?

山农
山农

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121楼
2024-06-17 19:11:30 来自Android手机客户端
80年代的高中数学甲种本就有本《微积分初步》。不过哪怕我班是所谓的少年班(就是一部分年纪小的可去考大学少年班。我后桌同学才12岁),也没学过这本教材。我自己也不知在哪搞到了这本几年前的书,自学的。
引用小乐旭的发言:
据我了解导数是后面加入高中课本的,90年代没有,我们那会儿是大学课程才开始学导数这些的,微积分等
引用少烦我的发言:
现在高中数学是不是比我们那时候难很多啊?我以前高中数学全校数一数二,最近陪女儿上数学课,刷点题,感觉颇为吃力。好多内容是不是我们以前没学过(我90年代上高中),还是我年龄大了,记忆出现偏差?感觉真是难为我女儿了,一个初中数学都没怎么学明白的人,学高中数学。
山农
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122楼
2024-06-17 19:14:01 来自Android手机客户端
83年出版

房事我知道
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123楼
2024-06-17 20:04:18 来自Android手机客户端
我们也是全国卷,文科还是理科
引用liuxd54的发言:
那超大概率不是,2003年黑龙江高考,全国卷;
你要能考81分,那平时就是120-130水平的

引用120楼房事我知道的发言:
不知道试卷是不是一样,我是03年考的。平时数学20-30分,那次考了81分。创了记录了。
引用liuxd54的发言:
参加过有史以来最难的一届高考数学,2003年

至今都还没被打破

有多难呢,我学校是市重点前3之一,班上一本率过8.5成,211以上率过7成在2003年,全班数学成绩平均82分!!(正常难度130分以上一抓一大把)当年一本线476分,我记得老清楚了 476分宿舍舍友6人仅有1人超过600,大把大把的520多分上

最后发现数学不行的(平时100以下的),照样考50分;平时一般厉害的,照样80分,平时很厉害的,照样等级分明只要心态不蹦,最后该考多少名,还是考多少名!我说的是名次录取也是靠名次,分数是个表象。
福之心平
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124楼
2024-06-18 11:32:18
跟着老师步伐走就行了
幸福安稳
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125楼
2024-06-26 09:07:31 来自iPhone客户端
考研数学分为数学一、数学二、数学三、数学基础四个类别。四个类别的考研数学分别对应不同的一级学科和二级学科。
威震天南
威震天南

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126楼
2024-08-13 11:06:27
建议提前学习一下微积分,有好处
深圳学霸家长圈
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127楼
2024-08-13 15:12:58
说明人工学霸的路不好走,没必要那么卷了,快乐生活,快乐学习。
MAILI
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128楼
2024-08-14 14:46:23 来自m.szhome.com
借宝地帮我家姑娘寻学生
姑娘自我介绍:小初高一直竞赛路线,高考理科省排100之内,本科复旦大学金融专业,9月就读香港大学硕士,带过初中高中语文、英语、数学、物理,这个暑假带1准大一学妹雅思,这周末结课,开学后有2~3天在香港上课,其他时间都在深圳,继续蹲有需要一对一辅导的学生
另:本人DIY申请的港新硕,收获也不错,港大、港中文、港科、新国力、南洋理工都拿到offer了,有计划香港新加坡留学的也可以交流哦

有需要请WX:han-a-l
攸攸妹
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129楼
2024-09-19 22:21:38
对于大多数普通孩子理论知识能用到现实生活中就是有用。
asd69
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130楼
2024-09-20 15:28:04
我娃今年高一参加高考数学都120
引用7楼yushaopeng的发言:
你说的是湖北那个吗?他自己都说最后一题只做了一问半,哪来的自信说还有137
引用7楼未明的发言:
抖音上有个搞数学培训的老师叫“勇哥”,每年参加高考,实战。他预估自己137分,说小题基础简单,后面大题还是有难度,计算量大。最后一题要有奥数思维。
引用6楼972000xuxuan的发言:
今年选填没设置太多障碍吧,立体几何大题计算能力要求高,18题对于函数性质理解要透彻,基础要扎实,最后一题至少前两问应该可以搞出来,总之,100-120不难,130以上比较难
NICEYY
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131楼
2024-09-20 16:24:41
问题是英语没什么难的,主要是记,从三年级学也没什么。我们现在一周三节英语课。
现在我小的读二年级了,英语学的还是早上好/中午好/下午好,高矮胖瘦的,就是六年级的英语也没什么难度,但是到了初中就难了很多。
引用50楼未明的发言:
     现在广东省高考,广深还好点,欠发达地区,师资跟不上,小孩小学三年级开始学英语,怎么努力,怎么卷哦!
引用50楼牛宝专用的发言:
以前考不上高中,那也是因为不努力,现在这样的孩子照样不努力,怎么可能玩命卷,还能考上985  211,开玩笑吧
引用49楼秋风舞梧叶的发言:
放在以前没机会考上任何大学的人,甚至考不上高中的人,现在拜扩招所赐,都有机会考上211,985了。现在玩命卷的,我估计很多是这个级别的学生。
福之心平
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132楼
2024-11-21 10:32:00
一线城市的学生资源永远描述欠发达地区
roseyang
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133楼
2024-11-21 16:33:34 来自Android手机客户端
也不是城乡差别。
那时候城里独生子女也好多去读技校中专的,跟农村城市有钱没钱没关系,跟父母认知有关系。

我同学独生子女,小学四五年级父母就开始买金器给她攒嫁妆。但父母让她初中毕业就读技校去了,当时初中毕业进技校出来比高中毕业没考上大学的,多三年工龄,三年工龄在当时就多了一些工资,还有不少机会。
引用婉如清扬sz的发言:
可能城乡差别很大。

城市里八、九成的孩子都读高中。我的中学同学就不用说了,因为本身就是重点中学;就说小学吧,那可是单位办的普通子弟小学,我的小学同学,最低也是高中毕业,学历只有初中毕业的简直可以说罕见。

并且我们当年还是就近读高中,整个城市的高中绝大多数是走读,高中住校的人不到10%。这就意味着家和学校的距离普遍不算太远。我家距学校大约8公里,已经属于住得比较偏远的。我的大多数同学住址在学校附近5公里以内。超过10公里的基本上就住校了。

引用41楼楼主的发言:
我是70年代末期,那时候初中一个班级60人能考上高中的不到10%,我们那个班级当时考上高中4个,我们学校6个班考上18个。高中后能考上本科的又是只有15%左右。60多个人,只考上不到10个本科,很多人复习之后第二年或者第三年考上了本科。所以虽然高考人数少,但是录取比现在低很多。再往前70年代初期的高考还要预选,选上才能参加高考。
引用39楼牛宝专用的发言:
90年代,每年只有200多万人参加高考,而70后的出生人口比00后更多,意味着那时绝大多数孩子没有参与游戏,现在全部人挤在同一条道拼命卷,考好大学确实比当年难多了,现在学的内容广度和深度都比当年大很多
引用20楼秋风舞梧叶的发言:
现在的好大学,比以前的重点大学招生人数更多,同一个学校也比当年多招几倍。而且以前的不少非重点也提升到211了。

引用18楼竹影扫阶的发言:
现在确实比我们当年难多了,要想考好大学,比我们当年竞争激烈的太多,要想随便上个大学,比我们当年容易的多!
引用少烦我的发言:
现在高中数学是不是比我们那时候难很多啊?我以前高中数学全校数一数二,最近陪女儿上数学课,刷点题,感觉颇为吃力。好多内容是不是我们以前没学过(我90年代上高中),还是我年龄大了,记忆出现偏差?感觉真是难为我女儿了,一个初中数学都没怎么学明白的人,学高中数学。
roseyang
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134楼
2024-11-21 16:41:15 来自Android手机客户端
现在娃,靠补习班出来的,就算基础知识扎实,也无法自己灵活运用。


但是发现现在小学数学课本有的概念是没有书面定义的,让我有点惊讶。
引用婉如清扬sz的发言:
是和。我认为理科就是要把基础知识学扎实,扎实到没见过的题型也能分析出来。将来生活、工作中遇到的难题,怎么解决?难道也靠刷题?还不是靠基础知识、灵活的思维、多摸索多实践。
引用60楼xbqlw的发言:
数理要有分析思维,说白了就是具体问题具体分析。
不能只是套公式,套题型。

考刷题把所有的题型都穷举到,不可取。
Foolray
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135楼
2024-11-21 16:45:19 来自Android手机客户端
我也02年考研数一,卷子没做完,剩最后一问,97。现在辅导孩子,发现好多初中压轴题,不动笔没法做
未明
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136楼
2024-11-21 16:58:11
北师大版本是这样的。素质教育,小组模式讨论中求证公式。

但老师教学方式没改变。
引用135楼roseyang的发言:
现在娃,靠补习班出来的,就算基础知识扎实,也无法自己灵活运用。


但是发现现在小学数学课本有的概念是没有书面定义的,让我有点惊讶。
引用婉如清扬sz的发言:
是和。我认为理科就是要把基础知识学扎实,扎实到没见过的题型也能分析出来。将来生活、工作中遇到的难题,怎么解决?难道也靠刷题?还不是靠基础知识、灵活的思维、多摸索多实践。
引用60楼xbqlw的发言:
数理要有分析思维,说白了就是具体问题具体分析。
不能只是套公式,套题型。

考刷题把所有的题型都穷举到,不可取。
roseyang
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137楼
2024-11-21 19:54:00 来自Android手机客户端
如果小孩上课走神了,或者上课没听懂,家长水平又不够,那就没法回家自己弄明白了

这样在学校依赖老师的水平,回家依赖家长水平。
引用未明的发言:
北师大版本是这样的。素质教育,小组模式讨论中求证公式。

但老师教学方式没改变。
引用135楼roseyang的发言:
现在娃,靠补习班出来的,就算基础知识扎实,也无法自己灵活运用。


但是发现现在小学数学课本有的概念是没有书面定义的,让我有点惊讶。
引用婉如清扬sz的发言:
是和。我认为理科就是要把基础知识学扎实,扎实到没见过的题型也能分析出来。将来生活、工作中遇到的难题,怎么解决?难道也靠刷题?还不是靠基础知识、灵活的思维、多摸索多实践。
引用60楼xbqlw的发言:
数理要有分析思维,说白了就是具体问题具体分析。
不能只是套公式,套题型。

考刷题把所有的题型都穷举到,不可取。
秋风舞梧叶
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138楼
2024-11-22 00:14:37
成绩好的学生,上课之前已经自己学过了,老师讲的相当于对照复习。整个小初高生涯,很少有在课堂上得到什么新的、令人兴奋的东西。


引用138楼roseyang的发言:
如果小孩上课走神了,或者上课没听懂,家长水平又不够,那就没法回家自己弄明白了

这样在学校依赖老师的水平,回家依赖家长水平。
引用未明的发言:
北师大版本是这样的。素质教育,小组模式讨论中求证公式。

但老师教学方式没改变。
引用135楼roseyang的发言:
现在娃,靠补习班出来的,就算基础知识扎实,也无法自己灵活运用。


但是发现现在小学数学课本有的概念是没有书面定义的,让我有点惊讶。
引用婉如清扬sz的发言:
是和。我认为理科就是要把基础知识学扎实,扎实到没见过的题型也能分析出来。将来生活、工作中遇到的难题,怎么解决?难道也靠刷题?还不是靠基础知识、灵活的思维、多摸索多实践。
引用60楼xbqlw的发言:
数理要有分析思维,说白了就是具体问题具体分析。
不能只是套公式,套题型。

考刷题把所有的题型都穷举到,不可取。
happyduckgoose
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139楼
2024-11-22 01:37:39
log(x) is the basic logarithm with base 10


ln(x) means logarithm with base e


lg is the short form for log


log(x) 是以 10 为底的基本对数

ln(x) 表示以 e 为底的对数

lg 是 log 的缩写形式


-------------以上英中由google翻译。中国数学用幂这个词不好理解,为底还更好理解
些。
引用28楼楼主的发言:
lg意思是以10为底的幂次、比如lg100=2,就是以10为底的几次方等于100。
引用27楼少烦我的发言:
还有概率与统计,我们高中有深入学习吗?最近和女儿学的是数列,有些题也挺费神的,有个题用到了“lg”,这啥玩意我怎么感觉完全陌生?真是奇怪当年数学怎么学得轻轻松松的,真智商巅峰啊,感觉自己现在蠢的不行了。
引用22楼小乐旭的发言:
据我了解导数是后面加入高中课本的,90年代没有,我们那会儿是大学课程才开始学导数这些的,微积分等
引用少烦我的发言:
现在高中数学是不是比我们那时候难很多啊?我以前高中数学全校数一数二,最近陪女儿上数学课,刷点题,感觉颇为吃力。好多内容是不是我们以前没学过(我90年代上高中),还是我年龄大了,记忆出现偏差?感觉真是难为我女儿了,一个初中数学都没怎么学明白的人,学高中数学。
丁生
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140楼
2024-11-22 16:56:39
现在高中的录取率,在一线城市都只有50%左右,上个世纪哪个城市能到七八成,太牛了吧?
70后的人,义务教育还没有开始。我们老家,从小学就开始选拔,小学上初中的大概是15%左右,初中上高中的大概也是15%左右。所以高考基数小,是因为层层选拔导致的。
虽然说大家都不怎么卷(事实上除了老师家庭,普通人家也不知道咋卷),但能上学的还是基本都上学了,但在选拔中掉队的,就真的没有机会了。这让一部分(但绝对是少数)晚开悟的人失去了高考机会。
综合考虑,由于70后高考录取比例太小了,肯定还是70后上大学难度大。

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