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主楼

2024-11-14 14:07:35 来自Android手机客户端

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万能的网友，帮忙出出主意，初一的小孩学习问题

小孩初一，男孩，小学基础一般，现在上初一了，学校是一个挺好的学校，作业量相对不大对比他小学的别的同学来说。但是现在学习非常的消极，作业基本上就做一点，剩下的大面积空白然后就交了。老师布置的作业，可做可不做的的完全不做，期中成绩出来了，老师倒没公布排名，语文20多分（总分120），数学和英文59，道法32（总分50），地理94，生物97，我估计基本上是排名倒数。
体育也是一塌胡涂，各项全是倒数第一，平时懒，叫去运动完全不动，平时就喜欢做手工，天天做，把作业做得差不多了就关在屋里做手工，基本上每天做到晚上1点钟，叫他早点睡反正每天都不听。
现在我也没啥好办法，他们老师倒比较佛系，考成这样老师也没找我，我是看这个不行了，主动找他师聊了一下，老师们也没给出什么好的建议，看看万能的房网网友能不能给一些建议

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希望是向日葵

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沙发

2024-11-14 14:22:26 来自Android手机客户端

很有个性

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applecmx

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板凳

2024-11-14 14:34:48 来自m.szhome.com

这么喜欢手工，做的是啥，周末拿去摆摆摊换💰得了。既可锻炼孩子，又能让他明白💰不是那么容易赚的。文化课不喜欢，学不进去，还是尽早开发其它途径。

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hsfnwpu

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地板

2024-11-14 16:29:52

不喜欢文化课的，随他吧，到这个年级了，想法很多，你如果硬上，容易得抑郁症，那更不得了，到时候你麻烦更大。孩子不自强，只能慢慢引导她开始知道要学，看起来手工那么好，那么孩子应该属于可以学好的，只是暂时不想学罢了

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qiyuqiyu

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4楼

2024-11-14 16:33:56

地理94，生物97，说明娃智商在线。
其他科目分数低，说明原来基础薄弱，娃失去信心啦。
初中难度相比小学升级了，就是需要外力帮助的时候了。
可以考虑找机构，也可以考虑找个大学生家教，关键是找的人要能对孩子脾气，管得住劝得了，不然也是浪费钱和时间。

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小灰运动快乐4532124_微信

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5楼

2024-11-14 16:37:48

和我女儿差不多，我女儿还经常不去学校，现在交到朋友了，肯去上学了，就是成绩上不开，多让孩子出去和朋友玩，让孩子影响孩子

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婉如清扬sz

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6楼

2024-11-14 18:10:59

说这孩子成绩不好吧，地理94，生物97。

如果这两科不是抄的，是自己考出来的成绩，那这孩子智商肯定没问题。

楼主要看看孩子的考试卷，看看孩子哪些题目会丢分，都是什么原因？如果自己分析不了，就去学校找语、数、英这三科的老师，一科科分析孩子为什么会考成这样，怎样才能帮助孩子，诚恳地和老师沟通一下。另一方面要和孩子谈心，问问他对学习的看法，对将来的看法。再有针对性地去引导。

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嗯好多了

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7楼

2024-11-14 18:25:58 来自Android手机客户端

一想到毕业可能失业，就不焦虑了，摆摊也不需上高中

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ztakeoff

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8楼

2024-11-14 19:11:03

先聊一聊，对几个主科是没信心还是没兴趣，还是学校里遇到什么事了

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快乐的皮皮虾

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9楼

2024-11-14 20:19:03

跟我家孩子有的一比。难兄难弟了。

我也在迷茫中。

引用楼主的发言:
小孩初一，男孩，小学基础一般，现在上初一了，学校是一个挺好的学校，作业量相对不大对比他小学的别的同学来说。但是现在学习非常的消极，作业基本上就做一点，剩下的大面积空白然后就交了。老师布置的作业，可做可不做的的完全不做，期中成绩出来了，老师倒没公布排名，语文20多分（总分120），数学和英文59，道法32（总分50），地理94，生物97，我估计基本上是排名倒数。
体育也是一塌胡涂，各项全是倒数第一，平时懒，叫去运动完全不动，平时就喜欢做手工，天天做，把作业做得差不多了就关在屋里做手工，基本上每天做到晚上1点钟，叫他早点睡反正每天都不听。
现在我也没啥好办法，他们老师倒比较佛系，考成这样老师也没找我，我是看这个不行了，主动找他师聊了一下，老师们也没给出什么好的建议，看看万能的房网网友能不能给一些建议

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sogreedy10

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10楼

2024-11-15 09:31:46

这种孩子挺好的啊！
爱做手工，说明小朋友有自己的爱好和主见，要支持鼓励他。但是从你的描述里面来看，估计是一味反对的，可能手段还有点激烈，所以导致小朋友产生逆反心理的可能性还蛮大的。
前面也有人说了，地理和生物都能考95分左右，说明小朋友的归纳思维和记忆能力还是挺好的，当然你还缺了个历史成绩，如果历史也能在90分以上，那更能说明小朋友智商在线，并且有自己的学习方法。需要好好鼓励。
再回头看语数英的主科成绩，语文20多，这个基本上可以判断小朋友在乱写，毕竟只要作文不偏题也差不多有20来分了，所以你要跟老师沟通看看是不是有对抗情绪；如果确实只能考这点分数，那家长可能需要制定一些策略来提高下孩子的阅读兴趣了。数学英语刚好59，我都觉得你孩子是不是故意再跟你搞对抗，真的！
道法这个就不要讨论了，这个年龄段的孩子基本上对政治这科都没有好感的。
总的来说，你现在首要关注的不是孩子的成绩，而是想办法理解你孩子的爱好，并且看看能不能利用这个来促进你们之间的感情，并用来提升孩子的学习主动性。

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桃白白

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11楼

2024-11-15 10:04:57 来自iPhone客户端

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云飞兄

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12楼

2024-11-15 10:45:38

他的智商是完全没问题的，他小学就喜欢学科学这个学科，好像都是高分，这次这两科是闭卷，他自己考的。历史考了73分，也还不错。老师比较佛系，我倒比较着急。不过呢我看小孩自己倒有点羞愧，因为他只给我看他这两科考得比较好的试卷，其他的他都不给我看

引用6楼婉如清扬sz的发言:
说这孩子成绩不好吧，地理94，生物97。

如果这两科不是抄的，是自己考出来的成绩，那这孩子智商肯定没问题。

楼主要看看孩子的考试卷，看看孩子哪些题目会丢分，都是什么原因？如果自己分析不了，就去学校找语、数、英这三科的老师，一科科分析孩子为什么会考成这样，怎样才能帮助孩子，诚恳地和老师沟通一下。另一方面要和孩子谈心，问问他对学习的看法，对将来的看法。再有针对性地去引导。

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13楼

2024-11-15 10:59:39

      感谢你的评价，小时候是打过他的，后来四年级之后就没有打过他了。他做手工的话我一直没有反对，不过之前他做的东西我倒没有说，但是我内心是觉得不咋好，不过对比同龄人来做，他做的东西还可以，比我当年在他这个年龄的时候做得好。现在他做东西的话我是很支持的，也表扬他做的东西，就是希望他早点睡。
      他做这个手工就把自己的桌子和阳台上全堆上各种乱七八糟的东西，以前我会强制他整理干净，不过从这个学期开始我就不再说了，自己舒服就好。
       历史这次中考他是考了73分，他的智商没啥问题，感觉他的学习只是为了完成任务，基本上就是出工不出力，应该说这小四门他不用费什么脑筋的就可以考得比较好，其余的需要大量背诵和练习加上动脑筋的，他就不咋行了。
        去年在六年级的时候他的情绪是非常对抗的，今年好多事情我放松了以后他反而愿意同我和他的妈妈交流了，所以我看起来他是有相当程度的逆反的。
        我打算后面主动同他做他的手工，先让他把我当自己人吧，后面再带他突破一下体育。这个小孩呢也不是没有优点，人身形长得比较高，看起来瘦，实际上腿部那些很有肌肉，人长得也可以，去年拍小学毕业照的时候老师还把他放正中间，目前看这个是点优点。

引用10楼sogreedy10的发言:
这种孩子挺好的啊！
爱做手工，说明小朋友有自己的爱好和主见，要支持鼓励他。但是从你的描述里面来看，估计是一味反对的，可能手段还有点激烈，所以导致小朋友产生逆反心理的可能性还蛮大的。
前面也有人说了，地理和生物都能考95分左右，说明小朋友的归纳思维和记忆能力还是挺好的，当然你还缺了个历史成绩，如果历史也能在90分以上，那更能说明小朋友智商在线，并且有自己的学习方法。需要好好鼓励。
再回头看语数英的主科成绩，语文20多，这个基本上可以判断小朋友在乱写，毕竟只要作文不偏题也差不多有20来分了，所以你要跟老师沟通看看是不是有对抗情绪；如果确实只能考这点分数，那家长可能需要制定一些策略来提高下孩子的阅读兴趣了。数学英语刚好59，我都觉得你孩子是不是故意再跟你搞对抗，真的！
道法这个就不要讨论了，这个年龄段的孩子基本上对政治这科都没有好感的。
总的来说，你现在首要关注的不是孩子的成绩，而是想办法理解你孩子的爱好，并且看看能不能利用这个来促进你们之间的感情，并用来提升孩子的学习主动性。

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14楼

2024-11-15 11:01:19

在学校倒没什么事，小学的时候他同语文老师关系很不好，所以比较排斥语文这一科。而且他比较懒，这个我也不知道怎么去改善

引用8楼ztakeoff的发言:
先聊一聊，对几个主科是没信心还是没兴趣，还是学校里遇到什么事了

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15楼

2024-11-15 11:03:28

他们学校各科老师水平都很高的，语文老师自己还编写学校的教辅教材，可能现在主要是要纠正的是他学习的态度

引用4楼qiyuqiyu的发言:
地理94，生物97，说明娃智商在线。
其他科目分数低，说明原来基础薄弱，娃失去信心啦。
初中难度相比小学升级了，就是需要外力帮助的时候了。
可以考虑找机构，也可以考虑找个大学生家教，关键是找的人要能对孩子脾气，管得住劝得了，不然也是浪费钱和时间。

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qiyuqiyu

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16楼

2024-11-15 11:42:48

这是自信心问题，不是态度问题。说白了，孩子遇到自己搞不定的难题了，玩手工和玩游戏一样，都是自我逃避的一种方式。
主要矛盾是想做而做不到，挫败感很强，这时候外界如果用态度做切入口，只会让孩子躲到更深处。

引用15楼楼主的发言:
他们学校各科老师水平都很高的，语文老师自己还编写学校的教辅教材，可能现在主要是要纠正的是他学习的态度
引用4楼qiyuqiyu的发言:
地理94，生物97，说明娃智商在线。
其他科目分数低，说明原来基础薄弱，娃失去信心啦。
初中难度相比小学升级了，就是需要外力帮助的时候了。
可以考虑找机构，也可以考虑找个大学生家教，关键是找的人要能对孩子脾气，管得住劝得了，不然也是浪费钱和时间。

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17楼

2024-11-15 12:20:39

小四门也并不都是一样的。

我来说说我知道的小四门的情况。初中小四门一般指地理、生物、政治、化学。其中地理和生物，如果想出难题，是可以出难度很高的题目的，尤其是地理，真正的难题也是综合了各知识点与严密的逻辑，可以做到难度很大的。但由于地理和生物不是深圳中考的科目，只有生地会考，所以一般学校的考试也不会难度太大，因为没有这个必要。

初中生物的知识点比较少，考试难度也不大，主要看学生的归纳总结能力。有的老师水平比较高，已经把各知识点都归纳总结好了，在课堂上就一遍遍喂给学生了。如果学生的智商还不错，上课认真听，且第一遍就全听懂了，后面等于跟着老师就能在课堂上一遍遍地复习，可以说只要上课认真听了，回家即使完全不复习，也能取得不错的分数。

初中地理的知识点相对生物要多很多，一般来说还是需要课后适当复习的。但好的地理老师会在布置作业时，把需要复习的内容融合进去。初中地理校内考试大多数题目都是基础性题目，非常简单，但也有少数题目有一定难度，所以初中的地理成绩要结合分数和排名一起看。如果分数不错，排名也名列前茅，说明孩子智商不错。如果分数不错，但班里很多人能考到同样的分数，那说明卷子出得简单。

历史和道法，在初一还是比较简单的，比较容易拿高分。但到初二、初三后，反而很难考高分，因为后面这两科都有论述题且占分比例较大。要做好论述题，需要仔细阅读理解所给的材料，根据材料进行论述。虽然老师也会教授论述题的答题技巧，但很多学生在论述题这里还是会丢不少分，不是答得不规范，就是答不到点子上。现在道法又改成开卷了，也可能出题方式又变了。一般开卷考试的题目难度会稍大一些。

总的来说，初中地理和生物能考好，一方面要相信自己的孩子智商还是不错的，有能力把学习搞好；另一方面，也不要盲目乐观自信，因为这两科相对来说，可能是各科里面最容易学好且拿高分的两科。其它每一科有每一科的特点，要想一一拿下，不经过长期努力和坚持，也是不容易的。

引用13楼楼主的发言:
      感谢你的评价，小时候是打过他的，后来四年级之后就没有打过他了。他做手工的话我一直没有反对，不过之前他做的东西我倒没有说，但是我内心是觉得不咋好，不过对比同龄人来做，他做的东西还可以，比我当年在他这个年龄的时候做得好。现在他做东西的话我是很支持的，也表扬他做的东西，就是希望他早点睡。
      他做这个手工就把自己的桌子和阳台上全堆上各种乱七八糟的东西，以前我会强制他整理干净，不过从这个学期开始我就不再说了，自己舒服就好。
       历史这次中考他是考了73分，他的智商没啥问题，感觉他的学习只是为了完成任务，基本上就是出工不出力，应该说这小四门他不用费什么脑筋的就可以考得比较好，其余的需要大量背诵和练习加上动脑筋的，他就不咋行了。
        去年在六年级的时候他的情绪是非常对抗的，今年好多事情我放松了以后他反而愿意同我和他的妈妈交流了，所以我看起来他是有相当程度的逆反的。
        我打算后面主动同他做他的手工，先让他把我当自己人吧，后面再带他突破一下体育。这个小孩呢也不是没有优点，人身形长得比较高，看起来瘦，实际上腿部那些很有肌肉，人长得也可以，去年拍小学毕业照的时候老师还把他放正中间，目前看这个是点优点。

引用10楼sogreedy10的发言:
这种孩子挺好的啊！
爱做手工，说明小朋友有自己的爱好和主见，要支持鼓励他。但是从你的描述里面来看，估计是一味反对的，可能手段还有点激烈，所以导致小朋友产生逆反心理的可能性还蛮大的。
前面也有人说了，地理和生物都能考95分左右，说明小朋友的归纳思维和记忆能力还是挺好的，当然你还缺了个历史成绩，如果历史也能在90分以上，那更能说明小朋友智商在线，并且有自己的学习方法。需要好好鼓励。
再回头看语数英的主科成绩，语文20多，这个基本上可以判断小朋友在乱写，毕竟只要作文不偏题也差不多有20来分了，所以你要跟老师沟通看看是不是有对抗情绪；如果确实只能考这点分数，那家长可能需要制定一些策略来提高下孩子的阅读兴趣了。数学英语刚好59，我都觉得你孩子是不是故意再跟你搞对抗，真的！
道法这个就不要讨论了，这个年龄段的孩子基本上对政治这科都没有好感的。
总的来说，你现在首要关注的不是孩子的成绩，而是想办法理解你孩子的爱好，并且看看能不能利用这个来促进你们之间的感情，并用来提升孩子的学习主动性。

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婉如清扬sz

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18楼

2024-11-15 12:33:58

这个网友说得特别好，非常赞同。

语文能考20多分，也是很难的。语文这个学科，考高分很难；但想考这么低的分数，也是不容易的。一般考这个分数的，要么是乱写，要么是考试当中睡大觉去了。

我娃初中学校，有一些成绩特别差的孩子，考试的时候就睡大觉，根本不认真答题的。听说还有英语得5分的。天哪，英语那么多选择题，就算闭着眼睛全部选C，也不至于只得5分吧。所以说，有的孩子对考试这件事是非常对抗和排斥的，他们根本就不想好好考。

对孩子的学习问题，尤其是不好好学习的孩子，攻心为上。想办法让他们自己想学，这比什么都管用。等到自己想学了，然后才是技术性问题，也就是怎样才能学好。

引用10楼sogreedy10的发言:
这种孩子挺好的啊！
爱做手工，说明小朋友有自己的爱好和主见，要支持鼓励他。但是从你的描述里面来看，估计是一味反对的，可能手段还有点激烈，所以导致小朋友产生逆反心理的可能性还蛮大的。
前面也有人说了，地理和生物都能考95分左右，说明小朋友的归纳思维和记忆能力还是挺好的，当然你还缺了个历史成绩，如果历史也能在90分以上，那更能说明小朋友智商在线，并且有自己的学习方法。需要好好鼓励。
再回头看语数英的主科成绩，语文20多，这个基本上可以判断小朋友在乱写，毕竟只要作文不偏题也差不多有20来分了，所以你要跟老师沟通看看是不是有对抗情绪；如果确实只能考这点分数，那家长可能需要制定一些策略来提高下孩子的阅读兴趣了。数学英语刚好59，我都觉得你孩子是不是故意再跟你搞对抗，真的！
道法这个就不要讨论了，这个年龄段的孩子基本上对政治这科都没有好感的。
总的来说，你现在首要关注的不是孩子的成绩，而是想办法理解你孩子的爱好，并且看看能不能利用这个来促进你们之间的感情，并用来提升孩子的学习主动性。

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kindofSeptember

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19楼

2024-11-15 12:40:17 来自Android手机客户端

20多分应该是作文都没写吧。这孩子完全抵触排斥这一科啊。

引用婉如清扬sz的发言:
这个网友说得特别好，非常赞同。

语文能考20多分，也是很难的。语文这个学科，考高分很难；但想考这么低的分数，也是不容易的。一般考这个分数的，要么是乱写，要么是考试当中睡大觉去了。

我娃初中学校，有一些成绩特别差的孩子，考试的时候就睡大觉，根本不认真答题的。听说还有英语得5分的。天哪，英语那么多选择题，就算闭着眼睛全部选C，也不至于只得5分吧。所以说，有的孩子对考试这件事是非常对抗和排斥的，他们根本就不想好好考。

对孩子的学习问题，尤其是不好好学习的孩子，攻心为上。想办法让他们自己想学，这比什么都管用。等到自己想学了，然后才是技术性问题，也就是怎样才能学好。
引用10楼sogreedy10的发言:
这种孩子挺好的啊！
爱做手工，说明小朋友有自己的爱好和主见，要支持鼓励他。但是从你的描述里面来看，估计是一味反对的，可能手段还有点激烈，所以导致小朋友产生逆反心理的可能性还蛮大的。
前面也有人说了，地理和生物都能考95分左右，说明小朋友的归纳思维和记忆能力还是挺好的，当然你还缺了个历史成绩，如果历史也能在90分以上，那更能说明小朋友智商在线，并且有自己的学习方法。需要好好鼓励。
再回头看语数英的主科成绩，语文20多，这个基本上可以判断小朋友在乱写，毕竟只要作文不偏题也差不多有20来分了，所以你要跟老师沟通看看是不是有对抗情绪；如果确实只能考这点分数，那家长可能需要制定一些策略来提高下孩子的阅读兴趣了。数学英语刚好59，我都觉得你孩子是不是故意再跟你搞对抗，真的！
道法这个就不要讨论了，这个年龄段的孩子基本上对政治这科都没有好感的。
总的来说，你现在首要关注的不是孩子的成绩，而是想办法理解你孩子的爱好，并且看看能不能利用这个来促进你们之间的感情，并用来提升孩子的学习主动性。

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20楼

2024-11-15 13:34:52

我认识的一个娃娃，感觉智商没问题，但是考试成绩更夸张，每科基本都是在15-25分之间。不过呢，他有个优点，性格开朗

万能的网友，帮忙出出主意，初一的小孩学习问题

万能的网友，帮忙出出主意，初一的小孩学习问题

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