引用2楼一次就挺好的发言:

简单，不读书肯定是要工作的吗？找个工厂工地给他试试。

引用楼主的发言:

成绩中上游，初一第一学期班上全五名，第二期玩平板成绩有点下降，由于暑假打游戏打上瘾了，暑假都没写作业，然后说不想去上学了，上学期一起玩的朋友就不去上学了的，经常听到一起打游戏玩得哈哈大笑，开学的时候被爸爸打了一顿，摔坏了平板，之后哄着断断续续去上学了，经常心情不好就要请假也不写作业，然后这个月生病了，本来是请一周假的，结果这个月都不肯去了，每天睡到很晚才起来，真的好难搞啊？表面上我自己装淡定了，其实内心还是很焦虑了。到底怎么办好?

引用26楼我是榆树的发言:

首先要理解孩子，才有然后

引用旋夏的发言:

要是你给他找工作他就去那这是听话的孩子。要是小孩都不想理家长，不是你说让他打工就打工的呢？

引用2楼一次就挺好的发言:

简单，不读书肯定是要工作的吗？找个工厂工地给他试试。

引用29楼一次就挺好的发言:

断了经济来源，只给基本三餐，买个怡宝都没钱。让他躺着，躺十天能熬得住？

引用旋夏的发言:

要是你给他找工作他就去那这是听话的孩子。要是小孩都不想理家长，不是你说让他打工就打工的呢？

引用2楼一次就挺好的发言:

简单，不读书肯定是要工作的吗？找个工厂工地给他试试。

引用30楼我是榆树的发言:

学生，6点多起床，一天排满了课，晚上写作业到11-12点，一天时刻不停，老师拿作业许评比，还可能被批评，每天都这样啊。
换成你，每天6点多起床去上班，工作量给你排的满满的，每天加班到晚上11-12点，天天同事之间比业绩，一不小心就被老板吊，回到家还被老婆唠叨，"无能，就挣那三瓜俩枣″。你能坚持9年，呵呵

引用流浪珊瑚92163的发言:

理解孩子？说到底，就是畏难情绪严重，我真的无法理解，包括我自己的孩子

引用26楼我是榆树的发言:

首先要理解孩子，才有然后

引用31楼qinh的发言:

从你的文字里看，你就没有接纳过你的孩子，你直接纳成功的那个，不接受失败。孩子压力大，很多是家庭给的。你不愿意面对你的问题，也不想学习和进步，进而改变。其实问题也不大，你就由着她来，过几年就好了。孩子会自我调整，当她离开原生家庭后。
她天资聪慧，会有悟道的一天，当她把评价权从父母手中拿回来，当她意识到父母，老师，成绩什么都不如自我感受重要，当她玩够了，折腾够了开始对现状不满，那个小我成长的时候。最重要的是当她恋爱的时候，找到认可她接纳她的人的时候，一切都会好起来的。

引用麻花鞭子的发言:

看来深圳这样的孩子太多了，摊上这样孩子的父母只能自我慢慢调整了。什么心理辅导，反省家庭环境和父母责任都是个屁，发生这个悲剧周边的人都是认为父母不够关心孩子和没有防微杜渐。这个憋屈只有经历这个痛苦的家长才懂什么叫站着说话不腰疼，在深圳哪有父母不把孩子放第一位置的。
我的孩子从去年初二开始也是这个情况，并且班上不是唯一的一个。孩子是ZDB，所以教学进度非常快。他小学一直保持年级前三，每个学期都是三好学生，进入初中后年级10个班第一个学期摸底考成绩也是全年级17名而获得表彰。初二可能没有调整好学习节奏，学习压力大，作业天天12点写不完，又没有时间玩电脑和手机，整个人情绪变得非常不好。因为生病请假三天后，返校发现学习进度都落下了，于是崩溃开始厌学了，后面落了一个月课之后就更加跟不上了。我们和老师沟通后，都认为他学习能力完全没有问题，就是吃不了压力的苦，成绩波动后又无法面对自己。为了不耽误他争取考个好高中我们好不容易给他办理了LJ，结果今年重读初二依然是这个结果。形成惯性之后现在又不去上学了，期中参加完考试就没有去了，每天就是在房间玩手机和电脑，他自己说他不会放弃期末考试（因为他知道没有成绩他会被学校中考劝退）。你还不能来硬的，分分钟让你担心他会抑郁甚至TL。现在只能不断调整自己得心态，想着他健康和人在身边就好。
从这个月开始，我已经彻底接受了2年来这个残酷的结果。现在的孩子真的是心理脆弱，不是人人都能卷无止境得，一旦经受挫折就瞬间失去奋斗目标。不像我们那个时代的人内心肩负要改变原生家庭的梦想出来外面打拼。他们过惯了饭来张口、衣来伸手的好日子，吃不起苦，躺平也许就是他们的归宿。曾经看过一个日本记录片中有一个“族群”选择躺平低欲望过上完全与世脱节的日子，直至终老。特别是疫情以来，我现在也在怀疑是不是一个城市乃至一个国家发展到一定程度后会固化某种意识形态，整个生态圈下总有心理弱者会选择封闭自己。

引用43楼qinh的发言:

没搞错的话，你应该没当过兵。不好意思，我当过，我父母也是觉得我不服从管教，希望部队能磨一磨我。好消息是，你是对的，经过部队的洗礼，我确实改掉了很多“坏毛病”，但实际上这些所谓的“坏毛病”是可以通过爱、引导和榜样的力量在家庭范围内解决的。而且大多数的“坏毛病”都是父母身上的，只是孩子有样学样习得过来的。只不过父母不愿意面对和承认自己的“缺点”。就是因为父母的“懒”，觉得自己管不了，交给别人“管”。没错，确实有效果，但孩子没了，亲子关系没了。你没能力不如大大方方的承认自己没能力，让孩子自己找出路，不干涉她难说她还能为自己拼杀出一条血路。可悲的就是无知到不自知，还自以为是的认为自己都是对的，可以指导孩子。殊不知孩子需要面对的环境跟你曾经面对的环境完全不一样。当你试图给孩子指明一条出路的时候你就已经在用自己的经历和经验去干扰孩子的选择。
醒醒吧！

引用麻花鞭子的发言:

我说过不要想当然，没有经历过的人是无法理解的。深圳这样的孩子很多的，硬扣帽子到父母头上也站得住脚。这个社会大多数人就是普通人，每个孩子都有卷的权力，但是他如果卷不动了做父母的只能与他产生同理心了。哪个父母会不揪心孩子的这个状态，虽然看着他在“堕落”，但是孩子是自己的，退一步想他健康真实的活在自己身边就是现阶段最好的状态。
我花了2年时间走出了这个漩涡，我和孩子妈妈已经努力过了，孩子也不再需要听到任何人的反复的教诲。他已经留级，期待比同龄人再晚竞争一年能否出奇迹。做父母的只能选择相信孩子！
昨天还和孩子讨论是否高中之后去当兵，这样的经历对于磨练他的意志可能会是一个选择。

引用31楼qinh的发言:

从你的文字里看，你就没有接纳过你的孩子，你直接纳成功的那个，不接受失败。孩子压力大，很多是家庭给的。你不愿意面对你的问题，也不想学习和进步，进而改变。其实问题也不大，你就由着她来，过几年就好了。孩子会自我调整，当她离开原生家庭后。
她天资聪慧，会有悟道的一天，当她把评价权从父母手中拿回来，当她意识到父母，老师，成绩什么都不如自我感受重要，当她玩够了，折腾够了开始对现状不满，那个小我成长的时候。最重要的是当她恋爱的时候，找到认可她接纳她的人的时候，一切都会好起来的。

引用麻花鞭子的发言:

看来深圳这样的孩子太多了，摊上这样孩子的父母只能自我慢慢调整了。什么心理辅导，反省家庭环境和父母责任都是个屁，发生这个悲剧周边的人都是认为父母不够关心孩子和没有防微杜渐。这个憋屈只有经历这个痛苦的家长才懂什么叫站着说话不腰疼，在深圳哪有父母不把孩子放第一位置的。
我的孩子从去年初二开始也是这个情况，并且班上不是唯一的一个。孩子是ZDB，所以教学进度非常快。他小学一直保持年级前三，每个学期都是三好学生，进入初中后年级10个班第一个学期摸底考成绩也是全年级17名而获得表彰。初二可能没有调整好学习节奏，学习压力大，作业天天12点写不完，又没有时间玩电脑和手机，整个人情绪变得非常不好。因为生病请假三天后，返校发现学习进度都落下了，于是崩溃开始厌学了，后面落了一个月课之后就更加跟不上了。我们和老师沟通后，都认为他学习能力完全没有问题，就是吃不了压力的苦，成绩波动后又无法面对自己。为了不耽误他争取考个好高中我们好不容易给他办理了LJ，结果今年重读初二依然是这个结果。形成惯性之后现在又不去上学了，期中参加完考试就没有去了，每天就是在房间玩手机和电脑，他自己说他不会放弃期末考试（因为他知道没有成绩他会被学校中考劝退）。你还不能来硬的，分分钟让你担心他会抑郁甚至TL。现在只能不断调整自己得心态，想着他健康和人在身边就好。
从这个月开始，我已经彻底接受了2年来这个残酷的结果。现在的孩子真的是心理脆弱，不是人人都能卷无止境得，一旦经受挫折就瞬间失去奋斗目标。不像我们那个时代的人内心肩负要改变原生家庭的梦想出来外面打拼。他们过惯了饭来张口、衣来伸手的好日子，吃不起苦，躺平也许就是他们的归宿。曾经看过一个日本记录片中有一个“族群”选择躺平低欲望过上完全与世脱节的日子，直至终老。特别是疫情以来，我现在也在怀疑是不是一个城市乃至一个国家发展到一定程度后会固化某种意识形态，整个生态圈下总有心理弱者会选择封闭自己。

引用40楼qinh的发言:

你可真行。一天到晚想着磨练孩子，就没想过接纳孩子本来的样子。
本来他就敏感，还想着磨练意志，你到底要把孩子变成什么样你才满意。当然，如果是孩子自己向往绿色军装，有集体荣誉感，甘于奉献，有崇高的使命感那是可以的。但想着磨练意志这些都是想当然，你当过兵吗？

引用麻花鞭子的发言:

我说过不要想当然，没有经历过的人是无法理解的。深圳这样的孩子很多的，硬扣帽子到父母头上也站得住脚。这个社会大多数人就是普通人，每个孩子都有卷的权力，但是他如果卷不动了做父母的只能与他产生同理心了。哪个父母会不揪心孩子的这个状态，虽然看着他在“堕落”，但是孩子是自己的，退一步想他健康真实的活在自己身边就是现阶段最好的状态。
我花了2年时间走出了这个漩涡，我和孩子妈妈已经努力过了，孩子也不再需要听到任何人的反复的教诲。他已经留级，期待比同龄人再晚竞争一年能否出奇迹。做父母的只能选择相信孩子！
昨天还和孩子讨论是否高中之后去当兵，这样的经历对于磨练他的意志可能会是一个选择。

引用31楼qinh的发言:

从你的文字里看，你就没有接纳过你的孩子，你直接纳成功的那个，不接受失败。孩子压力大，很多是家庭给的。你不愿意面对你的问题，也不想学习和进步，进而改变。其实问题也不大，你就由着她来，过几年就好了。孩子会自我调整，当她离开原生家庭后。
她天资聪慧，会有悟道的一天，当她把评价权从父母手中拿回来，当她意识到父母，老师，成绩什么都不如自我感受重要，当她玩够了，折腾够了开始对现状不满，那个小我成长的时候。最重要的是当她恋爱的时候，找到认可她接纳她的人的时候，一切都会好起来的。

引用麻花鞭子的发言:

看来深圳这样的孩子太多了，摊上这样孩子的父母只能自我慢慢调整了。什么心理辅导，反省家庭环境和父母责任都是个屁，发生这个悲剧周边的人都是认为父母不够关心孩子和没有防微杜渐。这个憋屈只有经历这个痛苦的家长才懂什么叫站着说话不腰疼，在深圳哪有父母不把孩子放第一位置的。
我的孩子从去年初二开始也是这个情况，并且班上不是唯一的一个。孩子是ZDB，所以教学进度非常快。他小学一直保持年级前三，每个学期都是三好学生，进入初中后年级10个班第一个学期摸底考成绩也是全年级17名而获得表彰。初二可能没有调整好学习节奏，学习压力大，作业天天12点写不完，又没有时间玩电脑和手机，整个人情绪变得非常不好。因为生病请假三天后，返校发现学习进度都落下了，于是崩溃开始厌学了，后面落了一个月课之后就更加跟不上了。我们和老师沟通后，都认为他学习能力完全没有问题，就是吃不了压力的苦，成绩波动后又无法面对自己。为了不耽误他争取考个好高中我们好不容易给他办理了LJ，结果今年重读初二依然是这个结果。形成惯性之后现在又不去上学了，期中参加完考试就没有去了，每天就是在房间玩手机和电脑，他自己说他不会放弃期末考试（因为他知道没有成绩他会被学校中考劝退）。你还不能来硬的，分分钟让你担心他会抑郁甚至TL。现在只能不断调整自己得心态，想着他健康和人在身边就好。
从这个月开始，我已经彻底接受了2年来这个残酷的结果。现在的孩子真的是心理脆弱，不是人人都能卷无止境得，一旦经受挫折就瞬间失去奋斗目标。不像我们那个时代的人内心肩负要改变原生家庭的梦想出来外面打拼。他们过惯了饭来张口、衣来伸手的好日子，吃不起苦，躺平也许就是他们的归宿。曾经看过一个日本记录片中有一个“族群”选择躺平低欲望过上完全与世脱节的日子，直至终老。特别是疫情以来，我现在也在怀疑是不是一个城市乃至一个国家发展到一定程度后会固化某种意识形态，整个生态圈下总有心理弱者会选择封闭自己。