引用247楼jiack1985的发言:

你太小看深中了，有数据可查，去年深中234人被C9录取，有900多人录取985

引用红色柠檬的发言:

6大的年排前200，可以稳妥的上985？感觉深中没扩招前可以，深中扩招后，可能真还不一定了。深中和实验年排前200应该是稳妥的，深外和高级估计不太好说，尤其高级今年的红榜一直没出~

引用244楼芯蕊宝贝的发言:

特意去补课了C9

我们家算不上成绩优异，就单纯的能一直保持在A
偶尔不小心整个A+，更多的是不小心整出个B+
小学6年级上学期期末考还混得了2个B+，以至于当年龙高北整个龙华掐尖都没点招我们家，当年我还笑说：去不去是一回事，点不点是另一回事
三年补了10次数学，一对一，10次英语，小班，都是过完年之后她想补了，给她支持给她信心

别的啥都没有

学校期中考完开家长会，老师说了：校排300内211稳了，校排200内985稳稳，呃😅……她们班校排100内的还挺有几个，都是别人家的娃儿
至于我们校排800外的，不奢求了，有书读就可以了

引用246楼红色柠檬的发言:

6大的年排前200，可以稳妥的上985？感觉深中没扩招前可以，深中扩招后，可能真还不一定了。深中和实验年排前200应该是稳妥的，深外和高级估计不太好说，尤其高级今年的红榜一直没出~

引用244楼芯蕊宝贝的发言:

特意去补课了C9

我们家算不上成绩优异，就单纯的能一直保持在A
偶尔不小心整个A+，更多的是不小心整出个B+
小学6年级上学期期末考还混得了2个B+，以至于当年龙高北整个龙华掐尖都没点招我们家，当年我还笑说：去不去是一回事，点不点是另一回事
三年补了10次数学，一对一，10次英语，小班，都是过完年之后她想补了，给她支持给她信心

别的啥都没有

学校期中考完开家长会，老师说了：校排300内211稳了，校排200内985稳稳，呃😅……她们班校排100内的还挺有几个，都是别人家的娃儿
至于我们校排800外的，不奢求了，有书读就可以了

引用247楼jiack1985的发言:

你太小看深中了，有数据可查，去年深中234人被C9录取，有900多人录取985

引用红色柠檬的发言:

6大的年排前200，可以稳妥的上985？感觉深中没扩招前可以，深中扩招后，可能真还不一定了。深中和实验年排前200应该是稳妥的，深外和高级估计不太好说，尤其高级今年的红榜一直没出~

引用244楼芯蕊宝贝的发言:

特意去补课了C9

我们家算不上成绩优异，就单纯的能一直保持在A
偶尔不小心整个A+，更多的是不小心整出个B+
小学6年级上学期期末考还混得了2个B+，以至于当年龙高北整个龙华掐尖都没点招我们家，当年我还笑说：去不去是一回事，点不点是另一回事
三年补了10次数学，一对一，10次英语，小班，都是过完年之后她想补了，给她支持给她信心

别的啥都没有

学校期中考完开家长会，老师说了：校排300内211稳了，校排200内985稳稳，呃😅……她们班校排100内的还挺有几个，都是别人家的娃儿
至于我们校排800外的，不奢求了，有书读就可以了

引用251楼万里无云的发言:

这个绝对是稳的，6大前400，985都是稳稳的，只要你愿意去上，因为有985守门员西北农林，中央民大，中国海洋那些!

引用246楼红色柠檬的发言:

6大的年排前200，可以稳妥的上985？感觉深中没扩招前可以，深中扩招后，可能真还不一定了。深中和实验年排前200应该是稳妥的，深外和高级估计不太好说，尤其高级今年的红榜一直没出~

引用244楼芯蕊宝贝的发言:

特意去补课了C9

我们家算不上成绩优异，就单纯的能一直保持在A
偶尔不小心整个A+，更多的是不小心整出个B+
小学6年级上学期期末考还混得了2个B+，以至于当年龙高北整个龙华掐尖都没点招我们家，当年我还笑说：去不去是一回事，点不点是另一回事
三年补了10次数学，一对一，10次英语，小班，都是过完年之后她想补了，给她支持给她信心

别的啥都没有

学校期中考完开家长会，老师说了：校排300内211稳了，校排200内985稳稳，呃😅……她们班校排100内的还挺有几个，都是别人家的娃儿
至于我们校排800外的，不奢求了，有书读就可以了

引用14楼楼主的发言:

     家里两个孩子，老大人聪明，一学就会，但不努力，不勤奋，给他布置的学习任务从来完不成，最后中考吃了大亏；
     老二人没有哥哥那么聪明，一个东西反复教都学不会。但听话，学习态度好，想打100分，从小就很崇拜他哥，最近让他做上学期的试卷，每天各科一张，他就每天老老实实在家做，让他写拼音、写生字，他也老老实实写，学校布置的什么暑假作业、手抄报、贺卡这些，也都是他自己做；
        昨天放学回来，弟弟开心的告诉我他当班干部了，我问当什么班干部，他说是中午吃饭管他们那个小组的纪律组长，然后还当了个收一个小组一科作业的小组长啥的，兴奋得不得了。做练习试卷时，如果偶尔打到98分，就很开心恨不得留纪念。

    感觉对孩子的教育，真的没有绝对正确的方法。对哥哥，我十二分在意，各种兴趣引导培训、所有兴趣班的老师，熟悉的人，都说我对孩子特别负责，特别上心。但现在，从结果上看，我觉得自己很失败。
         对弟弟，因为一直以来心思都在哥哥身上，弟弟就是散养，包括兴趣班也是什么家门口的画画，跳舞之类的，学习成绩不怎么好，我也觉得正常，反而感觉他对学习比哥哥对学习的兴趣大。
     现在就想着对弟弟从小学开始抓语、数、外，看以后中考能不能比哥哥考得好，考进四大。

引用143楼楼主的发言:

关于填报志愿，只有经历过的人才明白。

首先说自主招生，是第一批，且只能填一个学校，这个学校不一定是四大、深中之类的，应该是对应自己最想去的学校，因为他是第一批录取。但它的特点又是如果录取的话，分数是可以适当降低的，所以就可以选自己想去，同时比自己现在的成绩冲高一点的学校。但分险是由于只能填一个，报名后如果没选上，那这个志愿就废掉了。有点像找朋友，你看上的人，不一定刚好也能看上你。

第二批是指标生。特点是每个学校都有名额，且有机分降20分录取。因此往往这个名额也会被用来填可以冲高一点的志愿。比方平时成绩可以考八大的，指标生对应就可以填填四大，身边一些普通中学的孩子好几个都是通过这种途径降分录取到了四大，但这个政策对重点中学的孩子反而不友好，因为重点中学的学生普遍高分比普通中学多，而分配到的录取名额是一样，就导致分数水涨船高，重点中学指标生录取的分数线甚至远高于正取录取。我们家今年的考分是接近去年四大的录取分，超过控制线十多分，但因为尖子生都往四大报，指标分反而比正取分高一截，甚至有同学579都没取上深中指标生。第二个风险是，由于指标生是第二批次录取的，因此不管考多少分，都会先录这个，没录上再往下开始第一志愿，这也是他们现在学校，虽然没排进十大，但进来的同学有些中考分是580以上的原因。

第三批是按志愿顺序。四大的分数线咬得很紧，一个学校只差一分，填报志愿时班主任反复说，各志愿之间一定要有一定的分数距离，防止万一中考没发挥好，滑档太大。因此为了防范此风险，成绩再好，家长也不会第一志愿深中，二志愿深外，三志愿深实验，四志愿深高级这种。他们班这次头部学生有两个让我印像比较深刻，一个是中考573，报的深外，录取分是573，生地100。而这孩子生地只有99，被滑档，可能是八大，也可能是十大。另一个孩子平时是班上数一数二的，中考没发挥好，只有562，这个分按志愿，可能都滑到20大以外了。好在跟学校签了约，据说可能是学藉在分校，在本校上课那种。还有身边一个朋友的孩子，平时成绩比较稳定，家长大部份学校都选的二十大的，结果中考没发挥好，离二十大的学校差一点点，最后滑档到40名左右的学校。

当然，填报志愿，虽然有一定的风险，但总的来说，只要科学对待，合理安排间隔分数，即使被滑档，也不会大跳水。而且现在深圳各中学整体师资都还不错，也不是只有进四大八大才有机会考985。昨天看他们班现在的老师配比，物理老师是全国物理奥数金牌教练，化学老师也是全国化学奥数金牌教练，语文老师好像是语文报什么教练，反正我是觉得也很厉害了。

引用dingdan888的发言:

请问报考深外，生地会考要满分吗？

引用143楼楼主的发言:

关于填报志愿，只有经历过的人才明白。

首先说自主招生，是第一批，且只能填一个学校，这个学校不一定是四大、深中之类的，应该是对应自己最想去的学校，因为他是第一批录取。但它的特点又是如果录取的话，分数是可以适当降低的，所以就可以选自己想去，同时比自己现在的成绩冲高一点的学校。但分险是由于只能填一个，报名后如果没选上，那这个志愿就废掉了。有点像找朋友，你看上的人，不一定刚好也能看上你。

第二批是指标生。特点是每个学校都有名额，且有机分降20分录取。因此往往这个名额也会被用来填可以冲高一点的志愿。比方平时成绩可以考八大的，指标生对应就可以填填四大，身边一些普通中学的孩子好几个都是通过这种途径降分录取到了四大，但这个政策对重点中学的孩子反而不友好，因为重点中学的学生普遍高分比普通中学多，而分配到的录取名额是一样，就导致分数水涨船高，重点中学指标生录取的分数线甚至远高于正取录取。我们家今年的考分是接近去年四大的录取分，超过控制线十多分，但因为尖子生都往四大报，指标分反而比正取分高一截，甚至有同学579都没取上深中指标生。第二个风险是，由于指标生是第二批次录取的，因此不管考多少分，都会先录这个，没录上再往下开始第一志愿，这也是他们现在学校，虽然没排进十大，但进来的同学有些中考分是580以上的原因。

第三批是按志愿顺序。四大的分数线咬得很紧，一个学校只差一分，填报志愿时班主任反复说，各志愿之间一定要有一定的分数距离，防止万一中考没发挥好，滑档太大。因此为了防范此风险，成绩再好，家长也不会第一志愿深中，二志愿深外，三志愿深实验，四志愿深高级这种。他们班这次头部学生有两个让我印像比较深刻，一个是中考573，报的深外，录取分是573，生地100。而这孩子生地只有99，被滑档，可能是八大，也可能是十大。另一个孩子平时是班上数一数二的，中考没发挥好，只有562，这个分按志愿，可能都滑到20大以外了。好在跟学校签了约，据说可能是学藉在分校，在本校上课那种。还有身边一个朋友的孩子，平时成绩比较稳定，家长大部份学校都选的二十大的，结果中考没发挥好，离二十大的学校差一点点，最后滑档到40名左右的学校。

当然，填报志愿，虽然有一定的风险，但总的来说，只要科学对待，合理安排间隔分数，即使被滑档，也不会大跳水。而且现在深圳各中学整体师资都还不错，也不是只有进四大八大才有机会考985。昨天看他们班现在的老师配比，物理老师是全国物理奥数金牌教练，化学老师也是全国化学奥数金牌教练，语文老师好像是语文报什么教练，反正我是觉得也很厉害了。

引用楼主的发言:

经历完本学期的第二次考试，排名在持续下降中，总分排名已跌到300名以外，现在的目标是只要能保住呆在现在的班就不错了。以后的事情没法想了。

引用221楼鼠爸鼠宝的发言:

同样后悔去了GJ的，同班的好多复读的，好多家长都一样后悔的，说有下一个重新选择不选他

引用2楼园3391344_微信的发言:

8大的分去20大当鸡头进重点班，将来高考不一定比8大差啊，我就特别后悔去了四大，今年GJ考得太差了

引用253楼楼主的发言:

昨天第一次市统考的成绩出来，市排3100多名，没有达到他之前订的目标。他说成绩不理想，退步了，我说不是你退步，是你周围同学太卷。这次统考各科分数基本都中规中矩，没有特别的失误，也算是认识了自己下一步努力的方向吧。听说这次深中和深实验都没参与排名，他说把排名再加1500估计就差不多。
昨天班主任也打电话过来，说他最近状态不太好，有趴桌的情况，让我们作家长的多关心孩子。别给他太大压力。
其实我也跟孩子讲了，按他现在的情况及他们班的情况，只要自己不放弃，跟着老师走，高考大概率在640多分左右；根据他们学校的情况，全校1000人，只要不是最后一名，只要不是傻子，就能读大学，所以拼的是读什么大学而以。

现在最担心的就是孩子自己给自己压力太大，心态崩了，自己放弃，只要不是这样，其实不管是什么结果，我觉得都能接受。也有跟孩子说，不管高考考多少分，我们都不会复读，是什么样就什么样。

引用楼主的发言:

    哥哥今年考完中考，对结果不知道怎么说，按去的学校来说，是挺不满意的，本来分可以进8大，结果连十大都没进。按考的分来说，比整个初中考得最好的总分还多了快40分。
    哥哥从出生起，就把所有精力放在他身上，小学阶段希望他能快乐学习，都是给他报的各种兴趣班，没有报语、数、英相关的培训。小学时学习习惯不好，做作业拖拉，考试每次就90几分，当时觉得小学生就这样吧，然后钢琴考了英皇八级，书法8级，还学了围棋、国际象棋、蓝球、足球、乒乓球、羽毛球、街舞、素描、漫画等各种班，在学校还有口琴，萨克斯，还参加过手风琴大赛。当时他的小学同学，有的在学而思学语、数、外，有的在学剑桥英语，而我们家，就在培养“琴棋书画”。当然，当时家长们在聊天时，也会说谁谁家是学霸，谁谁成绩很好，基本上这种所谓"学霸“的都是家里父母各种抓学习的。其中有一家，爸爸是学霸，妈妈做生意，一直在学而思上各科，家里两个孩子一样大，每周都是爸爸送他们去上课，然后爸爸在外面等着，等时自己也在学外语小语种。
    而我们家，一方面上各种兴趣班花了很多钱，主打希望他多接触，另一方面，去报了数学班，参加了一次希望杯拿 了三等奖，之后听说杯赛取消就没有继续学了。小学六年级时去外面上英语班，学新概念，上了两年，后面疫情取消面授也就没继续报了。
     
   进入初中，小学的那些学霸仍在原小学配套的中学（一个很普通不怎么样的学校），我们家因为学位房初中去了一个前十的初中。以为从此可以比小学那些同学学得好，但从结果来看，真的只是“我以为”。
   
    今年中考，他的小学同学普遍比初中同学考得好，根据目 前了解到的情况，小学同学中最少有1个在深中，2个在深外，进入八大、十大的有好几个。而初中同学，他们班，进入四大的好像只有1个，考进本校的好像也只有2个，他中考大概在班上排第六，只能说是20大。前面说的从小学而思的两个孩子都进了四大，学剑桥、新概念的孩子进了八大，而像我们家学兴趣班的，勉强上了个高中。
    大的住校后，小的今年开始上小学三年级。为了不重蹈覆辙，想从现在开始抓他的学习。这几天让他做二年级的试卷，结果语文50多分，数学7，80分，而在学校，反映出来都是90多分，拼音很多错误，很多还不认识，好头大。不过小的比较听话，让他做就做。
     我现在的打算是，让他先把二年级的这套试卷做完（共20张），把二年级的基础补上来，然后数学自己教他一些基础的奥数，语文练阅读理解，英语在外面上剑桥或新概念，从小学开始补，争取中考时能考上深中。

引用3楼楼主的发言:

     家里两个孩子，老大人聪明，一学就会，但不努力，不勤奋，给他布置的学习任务从来完不成，最后中考吃了大亏；
     老二人没有哥哥那么聪明，一个东西反复教都学不会。但听话，学习态度好，想打100分，从小就很崇拜他哥，最近让他做上学期的试卷，每天各科一张，他就每天老老实实在家做，让他写拼音、写生字，他也老老实实写，学校布置的什么暑假作业、手抄报、贺卡这些，也都是他自己做；
        昨天放学回来，弟弟开心的告诉我他当班干部了，我问当什么班干部，他说是中午吃饭管他们那个小组的纪律组长，然后还当了个收一个小组一科作业的小组长啥的，兴奋得不得了。做练习试卷时，如果偶尔打到98分，就很开心恨不得留纪念。

    感觉对孩子的教育，真的没有绝对正确的方法。对哥哥，我十二分在意，各种兴趣引导培训、所有兴趣班的老师，熟悉的人，都说我对孩子特别负责，特别上心。但现在，从结果上看，我觉得自己很失败。
         对弟弟，因为一直以来心思都在哥哥身上，弟弟就是散养，包括兴趣班也是什么家门口的画画，跳舞之类的，学习成绩不怎么好，我也觉得正常，反而感觉他对学习比哥哥对学习的兴趣大。
     现在就想着对弟弟从小学开始抓语、数、外，看以后中考能不能比哥哥考得好，考进四大。