那时候每天的课时少、作业少、学校也没有那么多的规定,进出校门随意,老师管得也不太紧,家长也没空管孩子,孩子们放学后有大量和同学、朋友相处的时间和空间,消化了很多东西。
那个年代其实也有一些想自杀的孩子,但比例比现在少很多。
引用15楼惭愧心看自己的发言:为什么,过去的孩子,遇到坎,几乎从没想到死?
而现在的孩子,动不动,想到自残和死亡?
是信息太发达了?
过去,信息传递受限?还是自杀信息引导的?
引用16楼厦门的夏天的发言:小时候,最大的不同是父母都没什么文化,对每个孩子的要求是60分及格就行。
学校老师如何为难孩子,在家长这里都不是事,更没有什么课外培训这一说。
能把作业做完就是很好的了。
另一个,是发泄情绪的渠道收窄了。
小时候,课间十分钟,在操场上疯玩,各种跳皮筋,水泥台上的乒乓球,把课本撕了折成一个四角板,打板等,玩得满头大汗
铃声响了才收拾回教室,每一秒都要用在玩上面。
再有什么不好的事,一运动就发泄完了引用15楼惭愧心看自己的发言:为什么,过去的孩子,遇到坎,几乎从没想到死?
而现在的孩子,动不动,想到自残和死亡?
是信息太发达了?
过去,信息传递受限?还是自杀信息引导的?
引用23楼凌宇kk的发言:还是要学会偷懒。我读书时抄过几次作业,被抓到打了几巴掌,后面就把抄作业的能力升级了。
我从来不后悔小时候抄过有限的几次作业。不然面对我小孩的懒惰时,没法理智。引用沧海为水1的发言:家长反正是告学校,以后学校作业都难有了,没有英语作业,还是语文作业,
引用婉如清扬sz的发言:过去的生活有很多让孩子们喘息的空间,没有逼得那么紧。
那时候每天的课时少、作业少、学校也没有那么多的规定,进出校门随意,老师管得也不太紧,家长也没空管孩子,孩子们放学后有大量和同学、朋友相处的时间和空间,消化了很多东西。
那个年代其实也有一些想自杀的孩子,但比例比现在少很多。引用15楼惭愧心看自己的发言:为什么,过去的孩子,遇到坎,几乎从没想到死?
而现在的孩子,动不动,想到自残和死亡?
是信息太发达了?
过去,信息传递受限?还是自杀信息引导的?
引用婉如清扬sz的发言:现在有不少家长替孩子写作业的,因为现在作业实在太多了。
我娃用零食作交易,让那些写得快的学生帮她写作业。前两天因笔迹不同,被老师发现了,通知家长。我说这个情况我是知道的,因为她做题慢,如果每一科都自己认真写,那就没时间预习和复习了。孩子认为预习更重要,才不得已采用别的方式去“完成”作业。我个人希望老师在作业方面能给孩子一定量的自我调整额度。引用23楼凌宇kk的发言:还是要学会偷懒。我读书时抄过几次作业,被抓到打了几巴掌,后面就把抄作业的能力升级了。
我从来不后悔小时候抄过有限的几次作业。不然面对我小孩的懒惰时,没法理智。引用沧海为水1的发言:家长反正是告学校,以后学校作业都难有了,没有英语作业,还是语文作业,
引用28楼婉如清扬sz的发言:是的,那时候我们下课都是抓紧时间玩,特别是小学和初中低年级。
下课铃一响就飞奔出去占场地,然后抓紧时间玩,到上课铃响才跑回教室,不浪费一点时间。
一直到初三以后才没有这样玩了,一是因为毕业班学习紧了,二是因为年龄大了,不好意思为了一点玩的事情跑得飞快了。引用16楼厦门的夏天的发言:小时候,最大的不同是父母都没什么文化,对每个孩子的要求是60分及格就行。
学校老师如何为难孩子,在家长这里都不是事,更没有什么课外培训这一说。
能把作业做完就是很好的了。
另一个,是发泄情绪的渠道收窄了。
小时候,课间十分钟,在操场上疯玩,各种跳皮筋,水泥台上的乒乓球,把课本撕了折成一个四角板,打板等,玩得满头大汗
铃声响了才收拾回教室,每一秒都要用在玩上面。
再有什么不好的事,一运动就发泄完了引用15楼惭愧心看自己的发言:为什么,过去的孩子,遇到坎,几乎从没想到死?
而现在的孩子,动不动,想到自残和死亡?
是信息太发达了?
过去,信息传递受限?还是自杀信息引导的?
引用30楼kindofSeptember的发言:其实现在学校的老师完全不会强迫孩子完成作业了,尤其是如果家长自己很佛系的话,最开始老师会通知家长,通知多几次还是如此,老师就大概知道情况了,以后就不太会管孩子了。所以我感觉压力主要还是来自家长。老师就是一份工作罢了。我们小时候倒是没有父母管,但是真的不敢不写作业。我经常先玩先看电视然后一大早起来补作业的,特别怕老师。引用29楼婉如清扬sz的发言:现在有不少家长替孩子写作业的,因为现在作业实在太多了。
我娃用零食作交易,让那些写得快的学生帮她写作业。前两天因笔迹不同,被老师发现了,通知家长。我说这个情况我是知道的,因为她做题慢,如果每一科都自己认真写,那就没时间预习和复习了。孩子认为预习更重要,才不得已采用别的方式去“完成”作业。我个人希望老师在作业方面能给孩子一定量的自我调整额度。引用23楼凌宇kk的发言:还是要学会偷懒。我读书时抄过几次作业,被抓到打了几巴掌,后面就把抄作业的能力升级了。
我从来不后悔小时候抄过有限的几次作业。不然面对我小孩的懒惰时,没法理智。引用沧海为水1的发言:家长反正是告学校,以后学校作业都难有了,没有英语作业,还是语文作业,

引用33楼秋风舞梧叶的发言:和我那时很像引用28楼婉如清扬sz的发言:是的,那时候我们下课都是抓紧时间玩,特别是小学和初中低年级。
下课铃一响就飞奔出去占场地,然后抓紧时间玩,到上课铃响才跑回教室,不浪费一点时间。
一直到初三以后才没有这样玩了,一是因为毕业班学习紧了,二是因为年龄大了,不好意思为了一点玩的事情跑得飞快了。引用16楼厦门的夏天的发言:小时候,最大的不同是父母都没什么文化,对每个孩子的要求是60分及格就行。
学校老师如何为难孩子,在家长这里都不是事,更没有什么课外培训这一说。
能把作业做完就是很好的了。
另一个,是发泄情绪的渠道收窄了。
小时候,课间十分钟,在操场上疯玩,各种跳皮筋,水泥台上的乒乓球,把课本撕了折成一个四角板,打板等,玩得满头大汗
铃声响了才收拾回教室,每一秒都要用在玩上面。
再有什么不好的事,一运动就发泄完了引用15楼惭愧心看自己的发言:为什么,过去的孩子,遇到坎,几乎从没想到死?
而现在的孩子,动不动,想到自残和死亡?
是信息太发达了?
过去,信息传递受限?还是自杀信息引导的?
引用30楼kindofSeptember的发言:其实现在学校的老师完全不会强迫孩子完成作业了,尤其是如果家长自己很佛系的话,最开始老师会通知家长,通知多几次还是如此,老师就大概知道情况了,以后就不太会管孩子了。所以我感觉压力主要还是来自家长。老师就是一份工作罢了。我们小时候倒是没有父母管,但是真的不敢不写作业。我经常先玩先看电视然后一大早起来补作业的,特别怕老师。引用29楼婉如清扬sz的发言:现在有不少家长替孩子写作业的,因为现在作业实在太多了。
我娃用零食作交易,让那些写得快的学生帮她写作业。前两天因笔迹不同,被老师发现了,通知家长。我说这个情况我是知道的,因为她做题慢,如果每一科都自己认真写,那就没时间预习和复习了。孩子认为预习更重要,才不得已采用别的方式去“完成”作业。我个人希望老师在作业方面能给孩子一定量的自我调整额度。引用23楼凌宇kk的发言:还是要学会偷懒。我读书时抄过几次作业,被抓到打了几巴掌,后面就把抄作业的能力升级了。
我从来不后悔小时候抄过有限的几次作业。不然面对我小孩的懒惰时,没法理智。引用沧海为水1的发言:家长反正是告学校,以后学校作业都难有了,没有英语作业,还是语文作业,
引用婉如清扬sz的发言:我觉得当年才是真的佛系。
高中我们班有个男生经常不写作业,老师就让他叫家长来学校一趟。那年代家长也没手机,只能通过孩子传话。也不知道男生跟家长说了没有,后来他跟老师说,家长没时间来学校。老师也只能作罢。因为不交作业也不是很严重的问题,不至于要专门跑一趟去找他的家长。后来老师就不再管这个学生交不交作业。然后,我这个同学,就有两年时间都没有交作业。但是他还是有一点小聪明,成绩虽然不算很好,但每次考试也能混个及格。
当时我们学校的风格和现在的深中有点像,就是非常宽松,不太管学生。学生也不是很怕老师,但对老师基本的尊重还是有的。我们学校没有严师,都是靠自己精湛的教学能力让学生们由衷的佩服。所以学校里基本上没有太大的压力,压力只有毕业班才有,那是中考和高考带来的。初一,初二,高一,高二,这四年,都是轻松愉快的。没有太大的压力,也就不会出现极端的事件。引用30楼kindofSeptember的发言:其实现在学校的老师完全不会强迫孩子完成作业了,尤其是如果家长自己很佛系的话,最开始老师会通知家长,通知多几次还是如此,老师就大概知道情况了,以后就不太会管孩子了。所以我感觉压力主要还是来自家长。老师就是一份工作罢了。我们小时候倒是没有父母管,但是真的不敢不写作业。我经常先玩先看电视然后一大早起来补作业的,特别怕老师。引用29楼婉如清扬sz的发言:现在有不少家长替孩子写作业的,因为现在作业实在太多了。
我娃用零食作交易,让那些写得快的学生帮她写作业。前两天因笔迹不同,被老师发现了,通知家长。我说这个情况我是知道的,因为她做题慢,如果每一科都自己认真写,那就没时间预习和复习了。孩子认为预习更重要,才不得已采用别的方式去“完成”作业。我个人希望老师在作业方面能给孩子一定量的自我调整额度。引用23楼凌宇kk的发言:还是要学会偷懒。我读书时抄过几次作业,被抓到打了几巴掌,后面就把抄作业的能力升级了。
我从来不后悔小时候抄过有限的几次作业。不然面对我小孩的懒惰时,没法理智。引用沧海为水1的发言:家长反正是告学校,以后学校作业都难有了,没有英语作业,还是语文作业,
但当时肯定不是因为学习想死,因为根本没人管你的学习。引用27楼婉如清扬sz的发言:过去的生活有很多让孩子们喘息的空间,没有逼得那么紧。
那时候每天的课时少、作业少、学校也没有那么多的规定,进出校门随意,老师管得也不太紧,家长也没空管孩子,孩子们放学后有大量和同学、朋友相处的时间和空间,消化了很多东西。
那个年代其实也有一些想自杀的孩子,但比例比现在少很多。引用15楼惭愧心看自己的发言:为什么,过去的孩子,遇到坎,几乎从没想到死?
而现在的孩子,动不动,想到自残和死亡?
是信息太发达了?
过去,信息传递受限?还是自杀信息引导的?