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关于初中的择校
我家姐初三已过半，适应考试也考完了。这两年多说说当初选择初中的感受：初中有重点班的一定要选重点班。
我们小学是一私立小学，外传是考家长考学生的，学校人少，分层走班上课，英语是专长，有外教，所以口语很棒。我娃不是深户，当时没有资格参加深W的自招考，若去参加 应该能考上，她们那届考上28个深W，我家娃在当时年级前5，她外语是那届最好的（中教、外教一起从发音标准和饱满度、英式和美式等指标评的）。
我们接到亚D，百合W、深G东和C园本部尖刀班点招，也接到现在就读的初中点招，也是我们学区初中，离家近点。亚D，百合W、深G东这三所都 要住校，娃妈担心小孩叛逆期不想娃住校就放弃了。
C园本部尖刀班也是副校长邀请我和娃去学校参观和介绍，他孩子也是我娃小学毕业的，高一届，所以他对小学孩子比较了解，校长住我们隔离小区，他说早上可以跟他车一起上学，但我们还是考虑天天开车接送还是不方便就放弃了。后面选择学区这初中，这初中往届中考成绩比C园的好一点，点招的学生分散到各班。开学一进去就后悔了，语文、英语老师都很一般，平时以考代练，但语文老师评卷就是对答案，例如：13题，选A，也不说明为什么选A，不选其他项，天天布置一大堆作业和作文，但就是不讲评作文，让同学相互评阅，最不满意的是数学老师，教学方法一塌糊涂，思路不清晰。当时只是想着班中学生层次不同，老师也只能按中等程度生来教学，但我们初二期末知道老师这个状况，英语、语文、数学基本是在吃以前的老本。我们初三周末只能在外面补一节语文和数学。
原来不用怎么操心她学习的，由于学校老师不给力，特别是语文，一到有2 节语文在一起的就想请假逃课，娃说上语文就相当浪费时间，什么也学不到，只能自己辛苦自己卷，幸好我们初二期末就抓紧在外补点课，在吃语数英老本的基础上成绩还不错，参加老2、老3和老8的MK，很幸运都能M签了，算是一脚上岸吧。
所以我们高中也是这个思路：有重点班可选的就选有重点班的读，提前放弃SZ这个老大。
我们小学是一私立小学，外传是考家长考学生的，学校人少，分层走班上课，英语是专长，有外教，所以口语很棒。我娃不是深户，当时没有资格参加深W的自招考，若去参加 应该能考上，她们那届考上28个深W，我家娃在当时年级前5，她外语是那届最好的（中教、外教一起从发音标准和饱满度、英式和美式等指标评的）。
我们接到亚D，百合W、深G东和C园本部尖刀班点招，也接到现在就读的初中点招，也是我们学区初中，离家近点。亚D，百合W、深G东这三所都 要住校，娃妈担心小孩叛逆期不想娃住校就放弃了。
C园本部尖刀班也是副校长邀请我和娃去学校参观和介绍，他孩子也是我娃小学毕业的，高一届，所以他对小学孩子比较了解，校长住我们隔离小区，他说早上可以跟他车一起上学，但我们还是考虑天天开车接送还是不方便就放弃了。后面选择学区这初中，这初中往届中考成绩比C园的好一点，点招的学生分散到各班。开学一进去就后悔了，语文、英语老师都很一般，平时以考代练，但语文老师评卷就是对答案，例如：13题，选A，也不说明为什么选A，不选其他项，天天布置一大堆作业和作文，但就是不讲评作文，让同学相互评阅，最不满意的是数学老师，教学方法一塌糊涂，思路不清晰。当时只是想着班中学生层次不同，老师也只能按中等程度生来教学，但我们初二期末知道老师这个状况，英语、语文、数学基本是在吃以前的老本。我们初三周末只能在外面补一节语文和数学。
原来不用怎么操心她学习的，由于学校老师不给力，特别是语文，一到有2 节语文在一起的就想请假逃课，娃说上语文就相当浪费时间，什么也学不到，只能自己辛苦自己卷，幸好我们初二期末就抓紧在外补点课，在吃语数英老本的基础上成绩还不错，参加老2、老3和老8的MK，很幸运都能M签了，算是一脚上岸吧。
所以我们高中也是这个思路：有重点班可选的就选有重点班的读，提前放弃SZ这个老大。
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