周五晚上下载好APP,简单在线测评了孩子的情况,定位level2,等着周六上课了。听说是外教课,孩子还是很期待的,自己在ipad上听了好久的phonics song。我们孩子7岁了,上一年级,零星学过一些英语,但是并不成体系,所会的完整句型并不多。
周六的课约的13:30开始,因为是第一次上课,13:00开始测试设备,有专人打电话过来做了技术指导,还是很贴心的。
开始上课后,一开始因为没给孩子用耳麦,老师说听不清,一番折腾,换教室、加耳麦,小孩稍微有一点蒙。好在很快就平静下来了。
内容上,短短的25分钟课程,比较紧凑。
老师先引入了一个hello歌,时间紧只是过了一遍。
Hello! How are you?
Hello! How are you?
I’m fine, fine, fine
I’m fine,fine, fine.
然后确认了一下孩子能不能认识26个英文字母,从字母表里指了几个,都认识,ABCMRS。
接下来是主课程的my family内容的学习,Mom, Dad和Family三个单词,除了单词也要会说句子。
Who is this?This is my mom/dad/family.
还对三个单词作连线,加深印象。
接下来是自然拼读,本单元要学的分别是 Cc\Hh\Ff 3个字母的发音。
孩子大写和小写不知道用big 和small,老师教了一下,勉强会。
对应3个单词cab hat fan,跟读。
之后把三个字母和op作拼读 Cop hop fop,强化阅读。
接下来是sight word
学了一个词see,用see 来说I see my mom. I see my dad.
再次复习hopfopcop的拼读
然后有一个类似free talk的环节。
给出family的图
问:who do you see? Who is this? Who can you see?Do you have a sister?Do you have a brother?
孩子有点紧张,全给回答了No. 明明咱们是有brother的好吗!
全程老师除了奖励系统的星星,还有一个自己的奖励系统,分别贴上彩虹、鲜花、大叔、小兔等等,在自由交流阶段把这些词也学了一下。问了what color is the flower?之类的。孩子是学过的,所以都回答出来了。