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记录悠悠妹的英语启蒙之路---且行且努力

疑是萧萧木
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主楼
2020-04-28 18:01:57
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记录悠悠妹的英语启蒙之路---且行且努力

        悠悠妹从14月龄正式接触英文到现在20月龄,半年的时间,从一开始只能懵懵懂懂听妈妈讲绘本,到可以和妈妈一起看绘本听指令指物,到现在可以唱简单的英文童谣和看图说词,老母亲一路陪伴,一起成长,既高兴又欣慰!遂想记录我们的英语启蒙学习之路,以此互勉!
 
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小篮子abc
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38楼
2020-07-08 08:55:35
好用心的妈妈,这一路上妈妈的付出比这两页的文字要多得多得多呢.

疑是萧萧木
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37楼
2020-06-09 23:20:38


疑是萧萧木
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36楼
2020-06-09 23:17:04
         我家目前在看的是《Maisy》,总共104集,我下了完整的无字幕版的视频和音频。一天看2集,每集5分钟,总共10分钟。这部动画片是以一只叫Maisy的小老鼠和她的朋友们展开的故事,动画色彩鲜艳,节奏慢,情节有趣贴近生活,涉及到了颜色,数字,昆虫,动物,乐器等等,一集一个主题,我特别安利给大家这部动画片,不但是我女儿,连我自己都看得津津有味。
 
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35楼
2020-06-09 23:15:35
        刚开始英语启蒙的小宝宝,推荐看语速慢,情节简单的动画片,比如《Maisy》,《Penelope》,《Big Muzzy》, 尽量不要有字幕,字幕可能会干扰小朋友的专注力。目前流行的《Peppa Pig》不推荐刚启蒙的小宝宝看,因为这部动画片语速快,小朋友会更多地关注故事情节而忽略了语言。
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34楼
2020-06-08 15:40:13
        一般动画片,一集就是一个主题,动画主要是设立了一个情景,为我们提供了一个互动的背景,家长和宝贝可以看完动画后模仿情节,进行角色扮演。 绘本和动画相结合,可以调动孩子的热情,避免单一方式的单调和枯燥。试想一下,你看完一部电视剧,回头再去找来原著看一遍,是不是印象会特别深刻?
 
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33楼
2020-06-08 15:32:53
       最后讲到动画片了。为什么动画片放到最后,因为出于保护视力的原因,动画片要到1.5岁以后才能看,最好是2岁以后。动画片,我相信没有小朋友可以抗拒吧,即使不爱阅读的小朋友也抗拒不了动画片,它是最直接的英语输入的途径。
 
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32楼
2020-06-08 15:28:37
        客气了,我也是摸着石头过河
引用31楼foglei的发言:
学习了,我家也有一个即将2岁的娃,鉴于自己的英语不行,其实也想让孩子早点接触英语,只是不知道如何下手。还请经常分享下,以便我们学习。谢谢啦
foglei
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31楼
2020-05-28 13:06:40
学习了,我家也有一个即将2岁的娃,鉴于自己的英语不行,其实也想让孩子早点接触英语,只是不知道如何下手。还请经常分享下,以便我们学习。谢谢啦
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30楼
2020-05-23 16:07:03
        绘本在精不在多,家长可以先买一套或几本,看小宝宝喜欢什么类型的绘本再择优购入,毕竟兴趣才是最好的老师。 我家目前只买了一套经典绘本组合和一套《甜心英语》,总共四十多本,目前在看《甜心英语》。《甜心英语》太考脑力,家长发挥的空间很大。计划这套《甜心英语》之后开始亲子共读系列绘本,比如《Pete the cat》《Biscuit》等等。
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29楼
2020-05-23 15:56:24
        我把绘本按类型分为两类:一类是可以和宝贝一起TPR的简单的绘本,图多字少,但这其实挺考验家长的遣词造句的能力;一类是系列绘本,字多一些也无妨,家长细细地唸,宝贝静静地听。读系列绘本就好像交了一个知心的朋友,宝贝对故事人物熟悉亲切感,不知不觉就想要一个故事一个故事听下去,就好像在听连续剧,今天又会发生什么故事呢?
 
巢英语工作室15759616587
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28楼
2020-05-22 13:50:55
Q1: 英语启蒙,几岁开始最好?
答:2-7周岁。
 这可不是我个人观点,而是国内外语言学家多年研究所得出的结论。  
          
   
因为2周岁的孩子,刚要开始学说话,在2-7周岁,孩子的语言模仿能力最强,属于最佳时期。
 
在7周岁之后,语言模仿能力就会呈逐渐下滑趋势。
 
 
以中文为例,一个7岁的孩子,已经能够顺畅地表达自己的意思了。

 
 
Q2: 已经错过了2-7周岁,怎么办 ?
 
答:  那么,请珍惜小学阶段。主要原因如下:
 
1. 小学阶段,“分数”的压力相对较小。这时候,是比 较容易培养起孩子学英语兴趣的。 
 
2.  如果错过了小学阶段,等孩子上了初中。
 
   
一方面,有了“分数”的压力。  
 
 
另一方面,当孩子遇到那些小学阶段已经学过的同学时,很容易产生挫败感,因为发现自己没有同学学得快,学得好。 这种挫败感,又会导致对英语的抵触,进而恶性循环。

 
 
Q3: 有没有“语言天赋”这一说法 ?
 
答: 确实有。有一些人确实是受到了“老天眷顾”,但更多的“天赋”来源于父母的早期规划
 
举个例子,数学,女孩子相对没有男孩子学得好。  
 
有很多人对此现象感到非常好奇,于是进行了大量的调查研究,发现此现象确实存在。  
 
 
那为什么呢? 
 
  
后来发现,并不是男孩“天生”比女孩数学厉害,而是早期的教育决定的。
 
 
女孩子,早期接触的玩具,大多都是“洋娃娃”,而男孩子的玩具,大多是“汽车”,“挖掘机”等比较理科类的玩具。 
 
  
渐渐地,男孩子就会对理科类的东西比较敏感 ,也就是我们所说的“天赋 ”。

 
 
Q4:  听、说、读、写,哪个更重要?
 
答: 听、说。语言终究是一种交流工具。而听、说是进行交流最主要的方式。
 
正因为如此,Allen君才认为:
 
 
动画片     优于   有声阅读绘本    优于   无声阅读绘本。

 
 
  “哑巴英语” 现象的出现,正是由于在学英语的时候,学校过于注重读、写,而忽视了听、说。
 
  
其实,学习任何语言,都应该从“声音”入手。
 
 
想想孩子在刚开始学会叫 “爸爸妈妈”的时候,对于“爸爸妈妈”这几个字怎么写的,什么意思,是 没有任何概念的。 
 
 
所以, 听、说   先于   读、写。别颠倒了顺序。

 
 
Q5:  观看动画片,会不会影响孩子视力 ?
 
答:应该控制好孩子看的时长。
       
基于此,Allen君每天跟大家分享的视频 总时长基本会在10-15分钟以内。

 
  其次,动画片孩子肯定是要看的。
 
 
即使不看这些动画片,也一定会去看别的动画片。
 
 
我身边就有孩子,看了《奥特曼》之后,变得有点暴力倾向,很喜欢打架。以其如此,不如让孩子在看动画片的时候,能不知不觉中学点知识。

 
 
Q6:  英语启蒙,最关键的是什么?
 
答:自然拼读
 
会自然拼读的同学,
 
背单词效率       远远超过               不会的同学

 
 
什么是【自然拼读】?
 
  【自然拼读】 讲的是 字母或者字母组合  在单词中的发音规律。
 
例如:字母组合ar 在单词中 发 “啊”的音。
 
 
那么,park 这个词根本不用查字典,就会读,而且能达到秒记的程度。 再如: car, bar, star 等。

 
 
另外,自然拼读也符合我们上面所说的从发音入手的语言学习规律。
 
 
Q7:  孩子学了,经常忘记怎么办?
 
答:【重复原则】是孩子在学东西的一个重要原则
       
【学中文也如此】。比如句型的反复操练

 
我们在挑选视频的时候,也非常关注视频是否遵循了这一原则。
 
 
Q8: 父母不会英语 或英语不好,怎么办?
 
答:英语启蒙,或者兴趣培养,并不要求父母英语一定得多好。父母要做的是陪伴。
 
陪孩子一起观看视频,必要时提醒孩子开口跟着视频发声。这也是亲子时间。
 
【当然,这里指的陪伴,不是孩子观看视频,你在旁边玩手机。】
 
 
Q9:  外教方面,怎么看?
 
答: 在孩子具备一些基本的词汇和表达能力 后,再请外教,效果会好一些
 
如果从一开始就请外教的话,说实话,有点浪费。
 
一方面,孩子根本听不懂外教在讲什么.
 
另一方面,外教费用动不动上万,甚至几万。性价比不高。【不差钱的另当别论】
 
 
Q10:  挑选外教时,需要注意什么?
 
答: 首先看他的资质。是否有TESOL证书【这是国际英语教师资格证】。
 
有些外教,只是长着外国人的脸而已。
 
 其次,进行试听课。考虑方面:外教的发音、与孩子的互动情况。
 
 
另外,说一句,不用过于迷恋外教。找发音不错的中方老师,效果也会不错,因为更了解中国孩子。 
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27楼
2020-05-16 23:13:06
        关于大咖推荐的绘本,我的看法是,可以借鉴,但不要照搬。一定要根据小孩的英语能力和兴趣,选择合适的绘本。我觉得她们更多的是提供一种学习方法和学习思路。比如廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》,52周听和读100本绘本,书单里的书类别和顺序就不完全适合我家,因为她的小孩是从5岁开始英语启蒙,她是基于5岁的认知程度推荐的书单。但是她这种循序渐进,以听为主,听后阅读,周而复始的系统学习方法是值得借鉴的。
 
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26楼
2020-05-16 22:42:31
       适合英语启蒙的绘本,包括但不局限于这些:1大咖推荐的经典绘本,比如廖长杏,吴敏兰,汪培珽推荐的绘本 2 成套的适合低龄儿童的纸板书,比如甜心英语,果酱英语等 3 知名出版社出版的低龄启蒙读物,也是成套的,比如牛津小土豆,培生幼儿英语预备级。前两类都比较贵,每一套都要几百,第三类比较便宜,几十块钱就可以买一套 。
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25楼
2020-05-13 21:58:04
       在亲子阅读每一本绘本之前,我自己一定会提前阅读几遍。一是如果有一些不认识的或读音不准的单词,我会查清楚;二是先心里将整个故事预演一遍,需要准备的辅助材料,比如闪卡,道具提前准备好,绘本讲起来就会游刃有余。
 
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24楼
2020-05-13 19:00:41
       当然了,可能有一部分家长觉得这种讲绘本的方式太难了,比如我家悠悠爸。说来好笑,每次我提醒他,只是反复朗读绘本,方法过于简单粗暴,还用的是蹩脚的英格利西,他都一脸生无可恋地回答我说,这已经是他的最高水平了。好吧,条条大路通罗马,在爸比的复读模式下,悠悠还真掌握了好几本绘本 。
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23楼
2020-05-13 18:56:47
       过奖了,只是一些小感悟
引用22楼习习风来的发言:
学习了
习习风来
习习风来

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22楼
2020-05-11 11:39:45
学习了
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21楼
2020-05-11 11:34:04
       不用担心绘本难度过高,小宝宝读不懂,(实际上大多绘本的难度都比分级阅读的难度高)因为这个时候读绘本主要是引起小朋友的阅读兴趣。家长在读的过程中要掌握方法,我用的方法有两种:1、不要只读文字,可以描述细节。绘本基本每一页都只有1-2句文字,有的甚至没有文字,如果家长只读文字的话,我想一口气就可以读完几十本绘本吧。如何描述细节,可以用5W1H的思维导图方式来描述,那就是when, who, where, what, why and how. 一开始是家长用这种方法来描述,等小朋友可以自由表达的时候就由Ta来描述。2、动作TPR, 简单的说就是把文字翻译成动作带着小朋友一起做,这个之前在童谣TPR里已经详细讲过了,这里不再赘述 。
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20楼
2020-05-11 11:08:48
        这些就是我首批买的英文绘本,总共有二十几本,几乎是纸板书,尺寸也不大,适合小朋友翻阅。



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19楼
2020-05-10 23:18:27
       上网研究了一圈,发现好的绘本实在太多了,选得我眼花缭乱,只能跟着专家们的推荐结合自己的喜好,选了几十本经典绘本。这里有一点小建议,如果宝宝比较小,又喜欢撕书的话,可以先买纸板书,等过了这个时间段就可以买普通铜版纸的书。
 
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