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普通孩子的艺考之路

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主楼
2019-05-13 11:09:25
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普通孩子的艺考之路


既然来到了房网,也有多位悄悄咨询艺考方面的问题

我就开帖分享下大女儿的艺考之路

普通家庭,没有天份的普通孩子最后靠艺考进入985的历程


有空慢慢更
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沙发
2019-05-13 11:44:01

启蒙篇

因最初没想入深户,所以孩子幼儿园和小学读的私立学校

在小一上学期期末汇报演出时,看到孩子同学拉小提琴特好听,我就有点心动了,后面查查电脑,说拉小提琴能锻炼手脑协调能力,学小提琴的孩子会变聪明,更加坚定了信心

最后找到某青少年宫的小提琴老师,他说孩子要满6岁才能收,并且每次授课家长要在旁边做笔记

孩子正好6岁差几天,就开始了学琴之路。

每周学一次,孩子学识谱能力不错,开始兴趣满满,我也觉得奇怪,我们都是农村出来的,没这方面的基因啊,尤其我这个妈妈,简直是乐盲

但爸爸好像也不错啊,最初几年竟能听得懂老师教的知识,在孩子练习时能给予纠正,只是慢慢孩子大了,就跟不上了

自从开始学琴,基本就没有中断过,平时每天练2小时,周末4小时,这也要感谢爸爸的严厉和每天的陪同坚持!当然爸爸的严厉来自于老师的严厉和压力

记得孩子9-10岁时,哭着对我说,我不想拉小提琴,我想学钢琴,我回答她:钢琴与小提琴相通,等你12岁时想学钢琴,一定让你去学!

记得私立小学作业比较少,一年级都没有写的作业,所以孩子放学后就写作业,冲凉,吃晚餐,然后拉琴2小时,能保证9点睡觉,孩子建立了比较好的时间观念

但一方面侧重,另一方面就忽略了,姐姐很少运动和阅读时间,这对中考造成了严重影响(阅读不仅影响语文和英语,对其它科审题也有影响)

因是女孩子,我觉得数学很重要,所以三年级开始,周末一次家教,希望杯得了个三等奖,后面就认识了学而思,估计是最早一批学而思发烧者,但旁听了多堂课后,不得不承认,孩子太普通

在跟老师学小提琴一段时间后,就转到老师家里学

在小学期间,每逢寒暑假,都会住老师家一段时间,学琴练琴,学视唱练耳


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板凳
2019-05-13 17:23:02

小升初篇

在约五年级时,小提琴老师建议孩子考深圳艺校,深圳艺校好像有老师的同学,孩子有几个学姐已考进

当时,我们家长的思想还停留在:小提琴只是一门兴趣,真要专门从事没敢想;一方面又觉得初中开始就弱化文化课,觉得不太行;另一方面,向师姐们打听了下,虽然艺校收费不贵,但需要在附近租房,请老师上私课,妈妈全职陪同,这方面对于普通家庭的我们更难满足了,所以就没同意去考。

在学小提琴方面,老师是绝对权威者,不允许学生请假和调课,但老师自己会经常调课

小升初时,小提琴老师不支持孩子报考招艺术生的学校,我们也没有要求老师特别训练孩子,还是一如既往地按照老师自定的进程学习。所以孩子虽然参加了高级的初试,但打无准备之仗失败是意料之事

但孩子还是进了比学区房稍好的学校,也是通过艺术招生进的,所谓艺术招生,实际看的还是语外数哈

孩子小学上的学校,英语还是不错的,也有外教课,感觉孩子初高中都在吃老本

数学上了学而思,应付一般考试还是可以的

语文一直是孩子的短板,小学四年级后得90分很难

但现在还是有点后悔,如果在家附近的学区房,孩子文化成绩是否会稳定些呢,因为进的学校离家远,中午不能回家,孩子经常逗留在外面购物广场

其实当初没选择学区房,主要是新学校第一年,虽不断收到欢迎280分以上的同学去报名的信息,但还是没去。
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地板
2019-05-14 10:10:29

没人看,好吧,当记录,

年纪大了,记忆越来越差,以后翻出来回味
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4楼
2019-05-14 10:43:45

初中篇---无论文化成绩还是小提琴都走下坡路

上了初中,孩子也有自己的思想了,有时觉得老师老爸批评错误会有反抗意识,虽然表面不明显,但体现在拉琴方面的漫不经心

小提琴老师也可能随年纪增大(50多岁),每次45分钟课,至少一半时间在说教,感觉唠叨多了,孩子也麻木了,有次假期在老师家练琴,老师打她手,琴掉下摔坏

正好换成人琴,在老师给换琴的两周内,老师态度相对好些

小提琴老师是很有个性的,家长必须完全配合老师的安排,但老师的教学水平还是有的,正因为这个老师,孩子的基础相对较扎实

初中也可能作业多,每天只练一个小时,加上孩子出现反感情绪,老师又说教严重,老师还常说:再这样就不要来了。造成进步缓慢

初二上学期快结束时,老师说要离婚,说要回上海发展,我们就停了课

差不多半年我们没再找老师,但孩子还是紧持每天练习1小时

半年后,我们问孩子,要不要放弃拉小提琴,孩子说不放弃

我们就找了一个年轻的女老师,教学挺认真的,一个小时都在那指导不停,但感觉孩子与老师没有默契感,再就是教学没有明确的目标和课程进展

虽然每天有练琴,即使中考前一晚也拉了半小时,但初中琴艺整体是退步的

文化学习方面,请了一个科学家教,后悔。。。。孩子提前学习了,上课就不认真听讲了;中午在外游荡;初二死要智能手机;不知是拉琴用脑还是什么,反正孩子变得越来越懒,文科类不背,反而拉后腿,这些都是文化成绩下降的因素

懒,不愿体育锻炼,体育不知是C还是D,反正严重拉后腿

最后本校(属四梯队)达不到直升的要求,中考只能去网上所评的六梯队普高

努力活着吧
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5楼
2019-05-14 11:03:11
孩子有兴趣,能坚持真的不容易
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6楼
2019-05-14 11:15:33

高一篇,庆幸上了这所普高

高一上学期,小提琴老师生小孩,中间停了两个月上课,孩子上高中寄宿,只有周末练琴

上学期期中考试,孩子政治,历史,地理不及格,语外数还好,物理与化学一般,哎,还是懒,不自觉

我就跟孩子讨论,分班时去上音乐班好了,孩子坚持要上理科班

期末,学校开始分班,分文理班外,还有音乐班,传媒班,美术班。

学校专门召开家长会,详解历年高考成绩,发现文化班实际上重点班的比例不高,反而艺术班上重点的比例高,尤其音乐班,此时,我就更加坚定要孩子上音乐班

可能学校也多次鼓励孩子们上艺术班,孩子也主动要求上音乐班

后面再细了解,学校在全区甚至全市,音乐高考方面还是排在前面的,所以又有点庆幸

高一下学期,正式进入音乐班,共30多人吧,其中有几个舞蹈生,男女比例应是1:5

下学期开始,音乐主管老师召开家长会,详解接下来如何学习,提出接下来一年找深交的老师学习演奏技巧,一年后找心仪大学教授学习专业技术;另外强调联考的方式,乐器和声乐各占35%,小三门占30%

就这样,孩子开始找了深交老师学习,这位老师有个与孩子差不多大的女儿,很擅于与孩子沟通,激励孩子,感觉孩子找到了的状态;深交老师也介绍了位声乐老师给女儿,因起步晚,声乐老师建议孩子唱意大利语,声乐老师也顺便教视唱练耳

学校也会教声乐,乐理,视唱练耳等





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7楼
2019-05-14 11:21:29

孩子有个跟第一个老师学习的师姐也在这所学校,高孩子一个年级

分班时,师姐爸爸强烈反对读音乐班,说读深职也好过读音乐专业,但感觉现在深职要求也高了啊

我个人的观念:女孩子读音乐专业,怎都好过进企业上班,最差在家当个培训老师也行,而且越老越有价值,比企业自由多了。主要是我们都在企业哈
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8楼
2019-05-14 11:34:07

在开始学小提琴时,我们其实也有一颗红心,两种打算的准备:孩子文化成绩不好就走艺术

但我们没有深入了解,学乐器同时还要求学声乐!而且联考声乐与乐器同等重要!

所以声乐开始学习晚了,记得孩子小学时,校内老师就鼓励孩子学声乐,我们不以为然
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9楼
2019-05-14 14:02:50

高二篇
在音乐班后,孩子应过得相对充实,文化课也同时上

一般音乐班孩子选择文科,也方便孩子们集训时也可背些知识啊。对我家孩子来说不是好事,因为她懒得背,所以高二成绩总在400上下浮动,文综拖后腿,语文英语吃老本,数学走下坡路

乐理在学校学得还不错

小提琴每周去深交老师那上课一次,在学校每天练习

高二下学期,深交老师帮忙介绍了星海教授,教授正好在深圳和香港有好几个学生,每个周六都在深圳授课,我们一周一次上两堂课,周日在深交老师那上一堂课,花钱开始了。。。。。

高二上完,学校老师召开家长会,指导如何安排下一期的学习:参加集训,应对统考;找目标学院教授上专业小课。 学校老师为避免不必要的问题,没有主动推荐集训机构,只是叫家长自己多去了解

个人觉得学校老师可将历来集训较好的学校列出给家长参考,以免家长走长路,走错路

建立了班级家长群,大家组队去实地考察,最后好几个家长都选择了起点,我觉得这是很正确的选择,起点和大学成是目前比较好的集训机构

我们选择了没落的一家,星海教授学生在打理,与孩子一起的还有2个同学,主要教授也极力推荐,其实这家曾经在这方面也老大过

还有些孩子去了外省音乐学院附近的集训机构,去外省要注意小三门内容是否与广东一致

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10楼
2019-05-14 14:19:07

高三一期  集训与联考

一般孩子们暑假就开始去集训了,集训在联考后结束,集训费用3~~6万(集训机构有乐器和声乐的专业小课),但大部分想校考专业的都会每周跟学院教授再上小课

集训的重点是针对联考,联考难度相对校考要小些。

联考也很重要,如联考没达线,都没有参加校考资格;联考在大学录取也占重要地位

再提醒下:去外省集训一定也要关注联考考试范围,有的学生忽略这点,导致联考不合格

记得孩子们班上有两个联考在省内算成绩顶尖的,都是在起点集训的

我家孩子只是超重点线一点点

一般1月份进行联考,在星海考,联考相对公平,是拉幕考试,老师看不到学生,但听孩子们说,先考的可能好些,分数给高些

我家孩子集训期间,跟教授一周两次4堂课

后悔选这家集训机构的主要理由是:集训机构内的小提琴单课没上到位,那个教授的学生三天打鱼两天晒网,联考后还有一半的课没上,这也表示没有好好监督和检查孩子的练琴效果,

到最后也不了了之


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11楼
2019-05-14 14:34:45 来自iPhone客户端
当教授说一万多的琴声音不好,要换十多万的琴,家长们估计都会换吧
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12楼
2019-05-14 15:10:31 来自iPhone客户端
联考前,声乐(唱歌)还要请钢琴伴奏合拍,联考时现场有钢琴伴奏
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13楼
2019-05-14 15:16:51 来自iPhone客户端
看到网上经常报道某明星拍戏时还抽空刷题和背书,很正能量,但我家孩子在4月重返高中学校前,没看过文化书
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14楼
2019-05-14 15:20:02 来自iPhone客户端
在联考前,孩子要回校填艺术报考表,建议联考和校考都勾选上
dtdest
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15楼
2019-05-14 16:09:09

一直追踪楼主的贴啊,继续
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16楼
2019-05-14 16:36:22


校考篇

联考完后,就要开始强化专业了,当然校考也要考小三门,只是如学乐器专业,就不用练歌了,学声乐专业,就不用练乐器了

孩子要求:只考省内或沿海城市,川音是我要求试的

我就帮她查找符合的学校,学校招收条件,考试大纲等

还没过正月初十,就开始去湖南校考(华侨和川音),做了考试表,还要注意避开英语听力和体检时间,有的学校日期重了,就放弃其中一家,总共考了9所学校,考到3月底,只拿到3张合格证

小学让孩子进私立学校,也是想培养孩子临场能力,小时候参加比赛好像挺稳定的,但大了反而怯场:心仪的几个音乐学院因不是拉幕,孩子对着十几个老师,不由手抖了,所以也考砸了,现在进的大学是采取的拉幕考试,所以发挥还算正常

校考时,在考场外,很多家长在那里说黑幕之内的,个人觉得,如果孩子足够优秀,学校肯定要,优秀的孩子才能延续优秀的学校;只有在录取的名次偏后时,即孩子不是特别出众时,不相上下的人的集中较多时,这时肯定会存在一些买的情况的,太差的孩子我想学校也不敢收钱




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17楼
2019-05-14 17:06:31

校考附注:

1. 满足报星海艺术管理专业校考的,一定要报,这个报了只交费不考试,但在高考录取时更容易进入星海

2.不是特别优秀的孩子,没有特别关系的孩子,还是尽量多参加点省外的校考,省内的校考竞争太激烈,很难拿到合格证;广东省的孩子目标多在广东

3.如果执要考省内的学校,一定要找这学校的有影响力的老师上课,当然,外省找学校老师上课肯定也更好

4.很多考生临考前才找老师,钱花了,实际作用不大,因为这时找上课的考生太多了,饼就那么大

5.如要考外省学校,外省的小三门也要了解下,不要上考场时才蒙,我家孩子考川音
乐理时就傻了

6.其实很多985、211学校都有艺术专业,多查找适合自己的

7. 不是特优秀的孩子,还是多参加几家校考,孩子有个同学没报校考,最后又复读一年,考入星海艺管,凭他应届成绩,也能上星海艺管

8.当然也要量力而行,我家孩子刚开始说要考上音,后面有自知之明

无论怎样,各方面努力了,总会有收获的

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18楼
2019-05-14 17:19:56

最后两个月---学习文化成绩

所以,从高二完成开始,艺考的孩子在文化方面全面投入的时间就两个月!!!

刚开始学习,参加模拟考,就350~400分

孩子说可能高考要降50分左右,好多同学都在补习文综和语英,我说,只要你愿意,我们都支持!但孩子说文综我补不上去的,我这次数学才30多分,我想补数学,应能进步30分,所以孩子最后两个月在外面每周补两次数学课

然后班主任老师还特别找我说,这时补数学意义不大,建议补下文综和语英,班主任就是文综老师,给好几个同学课后补,但我们还是随孩子的意思

高考果然数学提高了30多分

高考考350差点,那年音乐重点线是295分

所以孩子联考、文化成绩都上了重点线,这个成绩虽可能不能进入好学校,但起码有资格填写一些好学校
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19楼
2019-05-14 17:21:38

谢谢,有时间继续更哈
引用15楼dtdest的发言:

一直追踪楼主的贴啊,继续
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20楼
2019-05-14 17:22:18

是的,很多孩子开始容易,但坚持难
引用5楼努力活着吧的发言:
孩子有兴趣,能坚持真的不容易
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