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新高一暑假不预习,开学差距马上显现!这3个原因家长和孩子一定要知道

新高一暑假不预习,开学差距马上显现!这3个原因家长和孩子一定要知道


 一、高中知识又难又复杂,和初中完全不一样 初中学习就像搭积木,数学的代数、几何,物理的计算题,各个知识点都是分开的,题型也固定,记住公式往里套就能做题。 但到了高中,难度直接“升级”!数学一开始就学集合、函数这些抽象概念,现在考试还会让你用函数知识分析实际问题;物理不再只讲现象,要用牛顿定律,甚至结合微积分知识,解决复杂的变速运动问题。每年高一开学,因为不适应这些新知识,第一次月考就有超过40%的学生不及格。暑假提前了解函数、受力分析这些重点内容,开学后才能跟上进度,不至于落后。


 二、高中讲课快、内容多,不预习根本跟不上 初中时,一门课每周有3- 4节课,大部分时间都在慢慢讲新知识。到了高中,每周课时减少到2 - 3节,可内容却比初中多出一半!像高一数学,一个学期就要学完必修一、二共12章的内容,语文一节课就要讲完《沁园春·长沙》的背景、意象、情感等好多内容。

提前预习,孩子就能先掌握20% - 30%的基础内容,上课就不会因为听不懂、跟不上而着急,学习压力也会小很多。 

但今天的焦虑家长,会觉得太慢了,当代社会嘛,节奏快,生病都要生急性发作的,慢性病不算病。不过确实,今天的小学教材上,拓展性练习不多,孩子们营养够,也普遍比我们聪明一些。

我给大家一个建议,如果孩子平时单元测试,都在80分以上,去给孩子选一套教辅。常见的,本地知名的教辅,我就没见过没有拓展题的。也不要都做,给孩子讲:一看就会的,不要做,要做没见过的题型。如果确定需要请家教辅导,可以微信搜益学家教或新起点家教,这两个都不错。



三、高中学习全靠自觉,老师不再“盯着”学

 
初中时,老师会把题目一步一步拆解,教孩子怎么做,作业也都是学过的内容。但高中老师更注重引导孩子思考,比如物理课上,老师会通过提问的方式,带着大家推导公式,而不是直接让背结论;作业里也有很多拓展题,一道数学题可能要把函数和不等式的知识结合起来才能做出来。 
暑假利用起来,提前尝试自己推导公式、解题,培养独立思考的能力,开学后才能更快适应高中的学习节奏。
 给家长和孩子的实用建议 












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