回想当年孩子年纪小经历少,领悟程度不够,虽然勤奋钻研,大师尽心栽培,还是有段时间遇到了瓶颈,后来转回了学校升学路径。这几年虽然少练习没再参赛,但阅历增加了,逐渐参透了小时候的障碍,自己觉得反而棋力应该是提升了。希望他将来学习工作方面稳定下来后,能有机会拿到IM title。
引用44楼楼主的发言:周末有两位世界级的杰出人才携娃来家里做客聚餐,非常荣幸。chess GM 和WGM,世界著名棋手,前国家队主力,也是儿子曾经的chess老师。高人的境界果然是相通的,作为chess大师,读丘成桐自传也是心领神会。大师的理解能力和表达能力都是极强的,即便对不熟悉的领域,也是一点就透。儿子也谈了学习数学和chess的感悟,两位大师听到儿子说数学似乎比chess有更多的想象力,哈哈大笑,接着举例对儿子加以启发。和高人交流,总会有意想不到的收获。看着儿子跟大叔天马行空讨论抽象玄妙的话题,我觉得孩子的确长大了不少。
回想当年孩子年纪小经历少,领悟程度不够,虽然勤奋钻研,大师尽心栽培,还是有段时间遇到了瓶颈,后来转回了学校升学路径。这几年虽然少练习没再参赛,但阅历增加了,逐渐参透了小时候的障碍,自己觉得反而棋力应该是提升了。希望他将来学习工作方面稳定下来后,能有机会拿到IM title。

引用49楼一颗茂盛生长的植物的发言:高数的东西,我都忘光光了。本来也学的不好。
你这一提,好像又有点印象了。引用48楼楼主的发言:做一个虚心的长辈。
前些天看到一篇文章,说1+2+3++∞= - 1/12 .我没见过,感觉不合逻辑。于是跟儿子聊天时,顺便问了他。他给我大概讲解了,并介绍了数学和物理看问题的区别。我又跟他说起,以前读高数的时候,对于极限感觉难以理解,还有无穷小还有更小的无穷小,很不合直觉。他向我介绍其实还有用集合论来描述极限问题的学问,只是实分析底层关于极限的证明已经解决了,所以这门学问不受人重视。
他还给我介绍了他新学期计算机方面的选课,还有暑假项目的进展。因为有小时候自己编游戏程序的经验,他做的测试比较完善,可以说怎么都玩不死 ,各种意外都有相应的处置。老师挺满意。当他小学时,我有时写代码的时后,他来书房,我就让他帮我写几句。
以后不单学业,各领域的知识储备,获取知识和信息的途径,见闻,为人处世,社会观察等方面,我似乎都没多少可以指教他的了。立业方面我也没什么想法全看他自己。唯一就是两性关系、找对象这方面,不知将来如何。
引用51楼一颗茂盛生长的植物的发言:不是学霸。有点儿小聪明,也早已经泯然于众人矣。呜呼哀哉。引用50楼楼主的发言:
你是理工科的学霸
我高数没学好,工作中也没用上。现在已经清零了。引用49楼一颗茂盛生长的植物的发言:高数的东西,我都忘光光了。本来也学的不好。
你这一提,好像又有点印象了。引用48楼楼主的发言:做一个虚心的长辈。
前些天看到一篇文章,说1+2+3++∞= - 1/12 .我没见过,感觉不合逻辑。于是跟儿子聊天时,顺便问了他。他给我大概讲解了,并介绍了数学和物理看问题的区别。我又跟他说起,以前读高数的时候,对于极限感觉难以理解,还有无穷小还有更小的无穷小,很不合直觉。他向我介绍其实还有用集合论来描述极限问题的学问,只是实分析底层关于极限的证明已经解决了,所以这门学问不受人重视。
他还给我介绍了他新学期计算机方面的选课,还有暑假项目的进展。因为有小时候自己编游戏程序的经验,他做的测试比较完善,可以说怎么都玩不死 ,各种意外都有相应的处置。老师挺满意。当他小学时,我有时写代码的时后,他来书房,我就让他帮我写几句。
以后不单学业,各领域的知识储备,获取知识和信息的途径,见闻,为人处世,社会观察等方面,我似乎都没多少可以指教他的了。立业方面我也没什么想法全看他自己。唯一就是两性关系、找对象这方面,不知将来如何。