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在深圳初二成绩中上,花400元/节假期补课值得吗?目前深圳大机构市场价格多少?

xiazai3
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主楼
2024-08-23 15:50:01
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在深圳初二成绩中上,花400元/节假期补课值得吗?目前深圳大机构市场价格多少?


在深圳初二成绩中上,花400元/节假期补课值得吗?目前深圳大机构市场价格多少?

按理说你这个成绩去补课,效果是最好的,因为你有基础。但有一点要确定,你自己是否愿意补,如果自己有意愿效果加倍,如果不愿意千万不要勉强。还有一点,补课但老师很关键。有些老师虽然教学能力强,但不一定适合自己。所以,需不需要补课,关键在于你自己。建议你可以先上一两节试试。



补课,有补课的方法,成绩如果还可以,不会的地方就不是太多,自己做专项训练或者报一对一,找到方法。补课只是短期找到自己的弱点,如果说长年累月报班,那就失去了学习的意义。


成绩如果太差 就不报班,自己背诵基础知识 做基础练习,满分100考到70/80没问题,不然就是学习态度出了问题。
上补习班学生的学习成绩不升反降不是个别现象,多数学生上补习班没什么效果。纠其原因是参加补习班占去了学生的全部业余时间,剥夺了学生自主学习的机会。学生没时间复习自己没学会的内容。

另外业余时间都被补课占满了,补课学生的大脑出于自我保护的本能进入抑制状态,停止接受信息,所以根本没听进去。如果确实需要补课最好是一对一有针对性地补课避免浪费时间。学习能力的强弱与天赋有关,就跟运动员和艺术家需要天赋一样。
孩子上补习班成绩没有提高,不是智商问题,关键是对学习缺乏兴趣,没有自驱力。补习班的作用是查缺补漏,找出孩子的短板,集中精力和时间让培训班的老师通过重点讲解,短时间内使某一科获得提升,他针对的是个体而学校教育是按照统一计划进行学习、复习,他针对的是全班同学。

还有很重要的一点,除了一对一,其他大班小班的学生,如果不是自己愿意,本质是家长着急塞钱进来辅导,以为能提高的就错了。父母干着急,学生不愿意,等于白白花钱。不管是哪个机构,统统不会担责任。


如果有需要请老师辅导可以微信搜索 益学家教 新起点家教 这两个都不错 可以推荐家教老师上门补课 高中学生成绩宝贵,无畏浪费在学习的路上,请个家教老师最直接有效果。
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单车志
单车志

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沙发
2024-08-23 19:00:36
400是一对几?


zkcskn
zkcskn

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板凳
2024-08-23 19:56:15 来自iPhone客户端
真的不值得,b站网上那么多名师讲课免费的不去听?
威震天南
威震天南

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地板
2024-08-27 11:09:16
成绩好的可以去上网课


不自觉不主动不愿意的上网课就是玩手机

引用楼主的发言:

在深圳初二成绩中上,花400元/节假期补课值得吗?目前深圳大机构市场价格多少?

按理说你这个成绩去补课,效果是最好的,因为你有基础。但有一点要确定,你自己是否愿意补,如果自己有意愿效果加倍,如果不愿意千万不要勉强。还有一点,补课但老师很关键。有些老师虽然教学能力强,但不一定适合自己。所以,需不需要补课,关键在于你自己。建议你可以先上一两节试试。



补课,有补课的方法,成绩如果还可以,不会的地方就不是太多,自己做专项训练或者报一对一,找到方法。补课只是短期找到自己的弱点,如果说长年累月报班,那就失去了学习的意义。


成绩如果太差 就不报班,自己背诵基础知识 做基础练习,满分100考到70/80没问题,不然就是学习态度出了问题。
上补习班学生的学习成绩不升反降不是个别现象,多数学生上补习班没什么效果。纠其原因是参加补习班占去了学生的全部业余时间,剥夺了学生自主学习的机会。学生没时间复习自己没学会的内容。

另外业余时间都被补课占满了,补课学生的大脑出于自我保护的本能进入抑制状态,停止接受信息,所以根本没听进去。如果确实需要补课最好是一对一有针对性地补课避免浪费时间。学习能力的强弱与天赋有关,就跟运动员和艺术家需要天赋一样。
孩子上补习班成绩没有提高,不是智商问题,关键是对学习缺乏兴趣,没有自驱力。补习班的作用是查缺补漏,找出孩子的短板,集中精力和时间让培训班的老师通过重点讲解,短时间内使某一科获得提升,他针对的是个体而学校教育是按照统一计划进行学习、复习,他针对的是全班同学。

还有很重要的一点,除了一对一,其他大班小班的学生,如果不是自己愿意,本质是家长着急塞钱进来辅导,以为能提高的就错了。父母干着急,学生不愿意,等于白白花钱。不管是哪个机构,统统不会担责任。


如果有需要请老师辅导可以微信搜索 益学家教 新起点家教 这两个都不错 可以推荐家教老师上门补课 高中学生成绩宝贵,无畏浪费在学习的路上,请个家教老师最直接有效果。
你走你路
你走你路

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4楼
2024-08-29 11:09:07
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引用楼主的发言:

在深圳初二成绩中上,花400元/节假期补课值得吗?目前深圳大机构市场价格多少?

按理说你这个成绩去补课,效果是最好的,因为你有基础。但有一点要确定,你自己是否愿意补,如果自己有意愿效果加倍,如果不愿意千万不要勉强。还有一点,补课但老师很关键。有些老师虽然教学能力强,但不一定适合自己。所以,需不需要补课,关键在于你自己。建议你可以先上一两节试试。



补课,有补课的方法,成绩如果还可以,不会的地方就不是太多,自己做专项训练或者报一对一,找到方法。补课只是短期找到自己的弱点,如果说长年累月报班,那就失去了学习的意义。


成绩如果太差 就不报班,自己背诵基础知识 做基础练习,满分100考到70/80没问题,不然就是学习态度出了问题。
上补习班学生的学习成绩不升反降不是个别现象,多数学生上补习班没什么效果。纠其原因是参加补习班占去了学生的全部业余时间,剥夺了学生自主学习的机会。学生没时间复习自己没学会的内容。

另外业余时间都被补课占满了,补课学生的大脑出于自我保护的本能进入抑制状态,停止接受信息,所以根本没听进去。如果确实需要补课最好是一对一有针对性地补课避免浪费时间。学习能力的强弱与天赋有关,就跟运动员和艺术家需要天赋一样。
孩子上补习班成绩没有提高,不是智商问题,关键是对学习缺乏兴趣,没有自驱力。补习班的作用是查缺补漏,找出孩子的短板,集中精力和时间让培训班的老师通过重点讲解,短时间内使某一科获得提升,他针对的是个体而学校教育是按照统一计划进行学习、复习,他针对的是全班同学。

还有很重要的一点,除了一对一,其他大班小班的学生,如果不是自己愿意,本质是家长着急塞钱进来辅导,以为能提高的就错了。父母干着急,学生不愿意,等于白白花钱。不管是哪个机构,统统不会担责任。


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