51Talk旗下的高端小班课——哈沃课堂值得尝试吗？
最近貌似挺流行小班课的，好多家长让我推荐性价比高的小班课程。有的人可能会问，线上教育不一直是一对一的天下吗？为什么小班课还能风生水起？
其实，小班课的流行背后也是有理论依据的。2014年，获得教育界“诺贝尔奖”MinervaPrize奖的哈佛大学教授Eric Mazur，提出PI同伴教学法，即Peer Instruction同伴教学法，在近30年的课堂教学研究中，Eric教授发现，纯粹的教师灌输式课堂（主要指大班和1对1课堂），学生不仅课堂上容易注意力分散，学习也缺少自主性；但是这种现象在2-3个人的小组式课堂学习中，却不会出现。
所以，小班课比一对一的课程更有学习氛围，注意力不容易的集中的孩子，在小班课上可能就有救了。今天冯老师要为大家介绍一家中外教联合上课的小班课——哈沃课堂。
如果大家不认识哈沃课堂，那一定认识51Talk吧？51Talk走的是菲教性价比路线，不过，51Talk携手美国犹他州国际学校又开发了一个高端的子品牌，是市场上唯一真正在美国拥有实体K-12 教育研究基地的中国在线教育品牌。这个课程采用的是4人小班制教学，一节课时长高达45分钟，这就是哈沃课堂了。
师资力量
师资是冯老师对一对一线上英语教育机构最看重的点之一。因为在冯老师从事教育行业的这些年里，见过太多机构包装师资的现象了，乍一看很厉害，其实都是唬人的。
虽说哈沃宣传中教是线下很有经验的老师，外教师资上严选了美国加拿大的北美外教，通过率仅为2.5%。不过家长试课的时候还是要仔细辨识，如果没信心识别出好外教可以找我帮忙试听课视频分析。
教材水平
哈沃小班的教材基于《欧洲语言共同框架》自主研发，共分为7级，和新课标对接的，旨在通过国外教育理念和形式弥补中国教育的不足，让英语成为学生学习、工作和思维的工具，而非仅仅是表达和交流的工具。
教材包括字母、单词和句型及各个场景的表达，搭配的插画也算精细，有句型架构的分析和详细的举例说明，孩子学起来很容易进入状态。
课堂体验
在正式上课之前，哈沃会对你的孩子做一个级别评定，然后将孩子分配到合适的班级进行教学。不同于简单的按年龄、年级、区域划分，哈沃是通过大数据算法和人工智能训练开发，将水平一致的孩子分配到同一个班级，确保班级中的每一个孩子都能有相同的起点。
哈沃跟其他机构的中外教联合上课的模式对比有所不同。不少机构会先上外教课，每周或者每月中教会对之前上过的课作一次总结。
哈沃美教小班课就不一样了，他们的中教主要用中英文对课程进行预习，让孩子熟悉课程内容，然后美教对中教课的内容进行拓展和延伸。先让孩子对课程的听明白熟悉，然后用英文对进行拓展延伸。
不过，冯老师体验下来，也发现了一些问题，就是美教会重复中教的知识点，对于基础扎实知识点掌握快的孩子，也相当于拉慢了他的学习进度。
因为是1对4的小班课，为了保证课程效果，哈沃采用了三固定的模式：固定外教、固定同伴、固定课表。这种三固定的模式力求孩子在学习时消除上课时的陌生感、建立学习习惯、提升学习效果。
值得注意的是，哈沃在课堂过程中还会用AI手段全程分析孩子优缺点。
如在课堂过程中实时采集并分析每个学生的优势与不足，甚至通过表情分析，语速捕捉等手段，找到孩子在学习过程中，面对单个知识点的掌握情况，并形成个人记录及教师端的同步。
在课外辅导与复习题的学习闭环过程中，哈沃也是熟练运用了人工智能技术，结合每个孩子的阶段表现，有针对性的推荐适合他的练习题。例如，当系统捕捉到孩子在课堂上，对某一单词或语法并没有准确掌握，则会自动在复习的过程中，针对这一单词或语法，增加此类题型的数量，达到纠正、强化的目的。
这个技术看起来是挺厉害的，但是实用性大打折扣，人的微表情AI是难以捕捉和觉察的，在这方便AI还真替代不了老师或家长的存在。
冯老师总结
51Talk自身的一对一外教课程还是蛮成功的，但是这个哈沃课堂的模式还不成熟，算不上是一个稳定可靠的学习平台，如果家长们想为自家孩子找到更适合自己的在线少儿英语培训机构，比如想了解更成熟的兰迪、鲸鱼、魔力耳朵之类的小班课，都可以找我聊一聊。可以参考【冯老师选课】。我会利用自己的教学经验和对各个机构的测评经验，为您给出最具建设性的意见。
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