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培生朗文幼儿3-6岁《bigfun》美语教材+视频高清下载分享~
相信很多家长都听说过，培生Big Fun 全套教材白版软件。此资源是白板互动课件active teaching，非PDF电子书，孩子英语启蒙阶段用这些真的非常好用，123个级别。
Big Fun的作者是全球知名的EFL教学大神级专家Mario Herrera和Barbara Hojel，在英语教育行业的从业经验均超过三十年，也是培生朗文超受欢迎的少儿英语教材《Pockets》的作者。*EFL全称是English as a Foreign Language，即指非母语、作为外语的英语教学。
2014年，培生儿童美语旗舰课程体系的最重要作品《Big Fun》发布，成为最适合国际儿童成长中心和高端幼儿圆的高素能儿童培养课程。
Big Fun崇尚CLIL教学法——在语言学习中融入数学、阅读、预备写作、价值观、 自然知识，通过主题式教学以八大主题版块循环式学习，引导幼儿参与创造力项目，从而具备批判思考能力。
BIG FUN非常注重培养幼儿的口头演示能力和对大自然和日常生活的认知和感受能力；通过评判性思维训练，鼓励孩子去深入思考和表达观点。
BIG FUN通过循环简单的对话练习；富有记忆点的歌曲和韵文；循序渐进的阅读和写作预备课；帮助幼儿轻松达成语言发展目标。
二、Big Fun的具体内容：
Big Fun的课本主要分为三大板块：Amazing lessons, Showtime和Projects。三个可爱的主人公分别是蚂蚁、蟋蟀和毛毛虫，童趣逗乐的形象深受孩子欢迎，和孩子一起探索神奇花园，享受大自然的无穷乐趣！
三、BIG FUN教材特点：
1. 贯通学科，让语言在丰富的语境下学习，能够更好帮孩子形成良好的语感并帮助孩子打开更多彩世界的窗户。Big Fun课程，融入了大量数学概念、阅读、预备写作和自然知识，与语言知识同步进行。
2. 主题式+母语式学习方式。Big Fun每册书均包含了8个趣味盎然的主题单元，每个主题都包含了数学、阅读、写作准备、价值观以及自然科学等内容，并通过可操作性的运动或创造性活动，让孩子在情景式主题学习中，通过听、模仿、重复这种母语式语言学习方式自然而然地习得英语。
3.激发孩子想象创新能力、培养孩子互助协作领导力，并在过程情景中不断锻炼孩子的语言能力，真正实现语言、素质的全面提升。教材特设“VALUES”
“AMAZING”及“PROJECT”版块，在“AMAZING”版块，由老师组织课堂，引领孩子对大自然进行探索，并在这个过程中增大单词量，逐渐培养对英文的兴趣和习惯。在“PROJECT”板块，引导孩子独立或协作完成一个艺术、科学或数学类项目，巩固语言学习效果，并形成学以致用的好习惯。
Big Fun的作者是全球知名的EFL教学大神级专家Mario Herrera和Barbara Hojel，在英语教育行业的从业经验均超过三十年，也是培生朗文超受欢迎的少儿英语教材《Pockets》的作者。*EFL全称是English as a Foreign Language，即指非母语、作为外语的英语教学。
2014年，培生儿童美语旗舰课程体系的最重要作品《Big Fun》发布，成为最适合国际儿童成长中心和高端幼儿圆的高素能儿童培养课程。
Big Fun崇尚CLIL教学法——在语言学习中融入数学、阅读、预备写作、价值观、 自然知识，通过主题式教学以八大主题版块循环式学习，引导幼儿参与创造力项目，从而具备批判思考能力。
BIG FUN非常注重培养幼儿的口头演示能力和对大自然和日常生活的认知和感受能力；通过评判性思维训练，鼓励孩子去深入思考和表达观点。
BIG FUN通过循环简单的对话练习；富有记忆点的歌曲和韵文；循序渐进的阅读和写作预备课；帮助幼儿轻松达成语言发展目标。
二、Big Fun的具体内容：
Big Fun的课本主要分为三大板块：Amazing lessons, Showtime和Projects。三个可爱的主人公分别是蚂蚁、蟋蟀和毛毛虫，童趣逗乐的形象深受孩子欢迎，和孩子一起探索神奇花园，享受大自然的无穷乐趣！
三、BIG FUN教材特点：
1. 贯通学科，让语言在丰富的语境下学习，能够更好帮孩子形成良好的语感并帮助孩子打开更多彩世界的窗户。Big Fun课程，融入了大量数学概念、阅读、预备写作和自然知识，与语言知识同步进行。
2. 主题式+母语式学习方式。Big Fun每册书均包含了8个趣味盎然的主题单元，每个主题都包含了数学、阅读、写作准备、价值观以及自然科学等内容，并通过可操作性的运动或创造性活动，让孩子在情景式主题学习中，通过听、模仿、重复这种母语式语言学习方式自然而然地习得英语。
3.激发孩子想象创新能力、培养孩子互助协作领导力，并在过程情景中不断锻炼孩子的语言能力，真正实现语言、素质的全面提升。教材特设“VALUES”
“AMAZING”及“PROJECT”版块，在“AMAZING”版块，由老师组织课堂，引领孩子对大自然进行探索，并在这个过程中增大单词量，逐渐培养对英文的兴趣和习惯。在“PROJECT”板块，引导孩子独立或协作完成一个艺术、科学或数学类项目，巩固语言学习效果，并形成学以致用的好习惯。
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