不需要在每次课前去抢老师了，因为直接从一开始的就已经固定好每周的上课时间和老师了。




试一试“图标教学”就很好地运用了孩子右脑对图像声音的记忆，非常形象的通过图标，代替抽象的文字，打破孩子初学英语时候听不懂和难开口的困境。悠悠在图标的提示下，可以很快的根据图片流利完整输出，从而展开母语化的教学模式。试试：https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=185684
后面的阶段，合理安排自然拼读，结合阅读学习拼读和语法；