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主楼

2019-12-26 12:13:21

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在线少儿英语哪家好，孩子学英语怎么选择培训班？

在线少儿英语哪家好，孩子学英语怎么选择培训班？家长在给孩子选择英语培训班的时候，总是容易犯迷糊，面对各种各样的英语培训班，不知道该怎么选择。昨天在群里看到很多家长都在问，孩子马上上小学了，准备报个英语培训班，希望找线上的机构，平时也能在家多陪陪孩子。那么在线少儿英语培训机构到底哪家好？怎么选择适合孩子的机构呢？我家鹿鹿就是在线上报的英语培训机构，跟大家说说我们家的情况吧，希望对家长们有所帮助。

刚开始报名的时候，我们并不知道线上也有培训机构，都是去的线下的培训机构了解情况。那会正好碰上鹿鹿学校附近一家英语培训机构开业，搞活动发传单，每天都能看到很热闹的场面。

很多家长都报了名，但我还是比较警惕，毕竟刚开业的机构，各方面都不清楚，也不知道靠不靠谱，所以就保持观望的立场。

有一次我跟鹿鹿去朋友家玩，看到朋友家孩子正在看动画片，英文原版的。我当时就好奇地问朋友，孩子现在已经可以看懂原版动画片了吗？

朋友告诉我，他家小孩一开始也不爱看原版动画片的，因为听不懂，所以总是看一会儿就不看了。后面给孩子报了英语培训班，想着反正以后也是要学英语的，趁孩子小，学东西也快，就给报了名。

报名到现在，已经学了快一年了，朋友孩子现在能够看懂英文原版的动画片，很多台词甚至都能熟背下来，口语说的也是有模有样的。

看到效果这么好，我心里也是一阵激动，赶紧问了朋友是在哪家机构报的名，我也准备给孩子报个英语培训班，正愁不知道报哪家呢。朋友告诉我，他报的是在线外教一对一培训机构，有免费试听课，就是下面这家，大家可以带孩子去试试>>>【https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=165486】

回家之后我注册了一节试听课，跟孩子一起上的课。外教是个美国女老师，挺和蔼的。一开始教孩子自我介绍，认识家庭成员，非常有耐心。孩子刚开始有点怕生，慢慢的胆子就大了。外教老师经常会鼓励孩子开口，孩子也非常配合，总体感觉都挺不错的。

看孩子学的也挺有兴趣，就问了问价格，平均一节课才20元左右，让我有点惊讶，这个价格真的好划算啊，比线下的机构便宜很多呢。最后我给孩子报了一年的课，总共360节课一对一外教课，学费是6988元。

到现在我们家鹿鹿已经在这学了半年多了，感觉进步的很快，语速也慢慢的跟上了，口语进步尤其明显。

要说在线少儿英语培训机构哪家好，其实家长给孩子报英语培训班，家长不用考虑太多因素，主要是看孩子的学习兴趣大不大，另外就是外教会不会教。如果孩子上课的时候，积极参与课堂，主动跟老师互动，那表明孩子喜欢英语，而且对老师的教学方法也很认同。兴趣是最好的老师，孩子喜欢学，才能坚持学下去不是吗？

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沙发

2019-12-26 12:13:49

一、鼓励孩子学习英语

很多家长在孩子学习英语的过程中，都非常的着急。看到孩子学不好英语的时候就会跟孩子发脾气，责骂孩子，这样一来的话孩子学习英语的时候就会缺乏自信心。久而久之之后，就会对英语产生一种研发的情绪，然后导致英语学不好。因此家长在孩子们学习英语的时候应该扮演的是鼓励的角色，在教孩子学习英语的时候，一定要多鼓励孩子。因为每个孩子都喜欢被鼓励的，孩子得到鼓励之后就有学习的动力。而且多鼓励孩子还能够帮助孩子产生对英语学习的兴趣，能够帮助孩子更好的学好英语。

二、多跟孩子说英语

很多孩子学不好英语是因为没有对英语产生熟悉的感觉，毕竟英语是一门语言，想要学好的话，是需要一个良好的语言学习环境的。但是我们的母语就是英语，所以在日常生活中，我们很少有机会接触到英语，所以孩子没有一个英语思维的模式。因此我们可以在家里多和孩子说英语，这样的话，孩子能够有一个良好的英语学习环境，而且还能经常接触到英语，对于孩子的听力和口语表达都是非常有帮助的。不过专家建议，父母在示范以前要先有正确的发音，因为你可能是孩子的第一个老师，如果家长的英语发音不是很标准的话，那么还是报名一个英语培训班会更好一点。

三、报名一个英语培训班

绝大部分的家长，英语口语表达能力都不是很好，所以为了能够从小就培养孩子正确的发音的话，还是报名一个英语培训班会更好一些。因为现在英语培训班的老师都是非常专业的，而且还有很多培训机构都是采用的外教来进行教学的，上课的模式都是一对一外教的形式，所以孩子能够接触到最纯正的英语，对于孩子来说，有利于培养英语思维模式。而且一对一针对性非常的强，孩子和外教之间的沟通时间也更久，因此教学效果也会更好，而且对于孩子的口语提升帮助也更大。

怎样教孩子学好英语？教孩子学习的方法有很多，家长们应该加入到孩子的学习过程中去，而且在学习过程中切勿急躁。毕竟英语学习是需要一定的过程的，所以一定要将心态放好。

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板凳

2019-12-26 12:13:53

英语这门学科，我们从小就已经接触它了，但是想要把它学好就不是那么容易的一件事了。小时候我们学不好英语也就算了，如果我们的孩子也学不好的话，那就真的太悲催了。那么，如何才能让孩子学好英语呢？这四个方法建议家长收藏好。

1. 家长伴读法

让小孩子静静地坐在书桌前学英语好像是不太实际的，毕竟小朋友都是喜动不喜静的。对此，我们的家长可以在一旁陪伴他们学习，通过一些巧妙的游戏提高他们学习英语的兴趣，让他们觉得学习英语不是枯燥的事情。

2. 生活连接法

随着经济全球化的发展，我国早已和世界接轨了，现在走在大街上，随处都能看到英语广告或是商标。如果想要孩子学好英语，这些日常生活中随处可见的英语就千万别浪费了，平时走在大街的时候我们就可以问他们这些英语的意思，久而久之他们的英语水平一定会有所提高。

3. 电视教育法

作为小朋友，都是非常喜欢看电视的，对此，我们可以充分地把这一点利用起来。我们可以选择让他们观看一些有教育意义的外国动画片，让他们在通过看电视的方法学习英语，相信结合上动画情节，他们对英语的记忆会更深刻。

4. 系统培训法

所谓的系统培训法就是给孩子报英语辅导班，相信这也是目前很多家长为了提高孩子英语所用的方法。在辅导班中，孩子可以学习到更加系统、更加全面的英语知识，这会更有利于孩子的英语水平的提高。

英语对于我们而言非常重要，但是在让他们学习英语的时候，切忌不可操之过急，因为这样很可能会让他们产生厌学情绪。所以，让孩子学习英语的时候，最重要的是要学会劳逸结合，只有这样才能让他们更好的学好英语。

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地板

2019-12-26 12:13:59

英语启蒙已经得到家长们普遍的认知，但是，只限于让宝宝学却缺乏系统化的科学知识，有的时候会走向错误的方向。英语是一门语言而不是一门学科知识，我们应该遵循语言发展的自然规律让孩子去自然习得语言而不是机械的积累知识。

先从家长普遍关心的几点说起： 1.英语启蒙几岁开始好呢？ 2.先听说还是先读写还是听说读写同时进行呢？ 3.英语启蒙应该选什么书呢？ 4. 英语启蒙需要怎样坚持呢? 5.听不懂要不要给孩子翻译？

基于对认知神经科学和发展心理学的研究，心理学家已经证实，在人类发展的特定阶段，语言发展存在着敏感期，也就是发展机遇期。在敏感期内，大脑的语言功能回路，最容易发生经验依赖性的变化，产生语言能力内化，实现随时随地精确调用。可参考《理解脑——新的学习科学的诞生》，《孩子的世界》两本书。

2-4岁是语言启蒙的黄金时间，语言习得的许多方面都存在效率和年龄相反的关系。一般而言，越早接触语言，就越能学得好而且是自然习得。大部分家长可能会说，宝宝中文还说不利索呢学什么英语呢？其实英语启蒙就是要在孩子母语还说不利索的时候开始效果最好。等孩子年龄稍大，母语思维占据主导的情况下反而会排斥英语或比较难接受英语。年龄大的孩子更愿意听母语，说母语，这不利于英语兴趣的培养。现实生活中发现6岁以后开始英语启蒙，孩子很难自然习得语言，效果不好。

2-4岁这个时期，对孩子安全感形成、生活学习习惯养成、规则意识建立，非常重要。这个时期也是最容易建立兴趣，培养习惯的时期。况且6岁之前有更充足的时间来学习英语，幼儿时期基础打好了那么上了小学后孩子，家长也轻松不少。从大的方面来讲，人类史上最早出现的是语言（语音信号）。文字是后来发明出现的，是人类进入文明社会的标志。

语言（听说-可自然习得）和文字（读写-需后期学得）的功能不同。从小的方面来讲我们从小都是“先学会说话后学会读书写字的”而且这符合语言发展自然规律以及孩子们生理和心理发展特点。

另外，随着社会的发展和要求，英语作为一种语言，它的实用性即听力和口语越来越被重视和认可。可以听说和自然拼读先行，等孩子具备一定的听说思维以及自然拼读基础后才可以顺利地过渡到阅读和书写阶段。

前期孩子们积累的大量听说词汇都可以轻松转化为读写词汇，听力理解力也促进了阅读理解力的快速建立。归纳总结就是“先听说后读写” 快乐英语把这种理念归结为“母语式的习得方式”。

语言的自然习得一定需要一个持续高频的语言环境（多听多看多读，有条件的父母可以使用英语跟孩子对话），需要耐心和坚持。但是如果能慢慢建立兴趣和养成习惯的话那么每天学英语对孩子来说反而变成了一种放松和享受，充满乐趣，父母也轻松不少。

孩子习得语言一般都经过沉默期，积累期，爆发期，质变（自然，精确，随时输出）四个时期，整个过程最少需要4-6年的时间。孩子的有效输入量决定了输出的快慢和多少，量变引起质变。

但是要想培养良好的语感和英语思维光有输入量是不够的还需要正确有效的引导孩子不断的进行输出。英语思维是指在不经过和不借助于第二种语言的情况下自然精确随时随地无意识的输出，俗话说"脱口而出"。前20年我们中国人一直在用中文学习英文，导致我们埋头学了十年英语依然是Chinglish和哑巴英语。这也是为什么现在一直提倡全英文授课的原因。

对于孩子在婴幼儿时期也就是刚学说话的时期是不分中文和英文的，你给孩子输入什么孩子就能自然接受什么，强行翻译反而会扰乱孩子对画面和场景的理解，对于4岁以上的孩子更不应该去翻译。我们平时给孩子读绘本或讲绘本的时候孩子更多的是将看到的图片场景与听到的语音信号进行对应来理解语言和故事场景。

孩子们是通过一幅幅画面理解并记住了语音信号的含义。当大脑中积累足够多的与语音信号结合的画面和场景的时候孩子在日常生活中发现需要输出的场景的时候就可以条件反射般的脱口而出，时间长了就自然形成了一定的思维能力即英语思维。

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4楼

2019-12-26 12:14:08

1、学英语，学英语，到底学什么？

也许是因为语言这种东西太过让我们习以为常，其实很多人不知道，很多我们的习以为常其实都是错的。比如，学英语是应该先学字母嘛？

你也许会觉得这个问题莫名其妙，因为你理所应当觉得学英语就应该先学字母，因为你小时候就是这么学的，因为你周围的人都是这么学的；而你之所以是这么学的，你的老师从来都是这么教的，现在的很多老师依然还还这么教。

但是，你仔细琢磨一下，学英语，真的应该从字母开始嘛？或者我换一个问题，你也许就明白了，语言和文字，是同一种东西嘛？

当然不是了。语言，说白了就是说话。说得专业一点，在不考虑聋哑人使用的手语的情况下，语言就是采用一套具有共同处理规则来进行表达的、以声音为传递方式的沟通指令。你可能很难想象，人类的语言已经有6-10万年的历史，以至于语言已经深深地反作用于我们的大脑，成为了一种人类本能。

所以，语言是可以习得的。只要一个人不聋不哑，都可以学会自己的语言。同理，用正确的方式，自然也可以学会另一门语言。什么叫学习语言？非常简单，就是学会听说，听得懂、说得出，能够跟另一个使用这种语言的人沟通交流。

那文字又是什么？文字是语言的视觉化图像或符号。你可能也很难想象，相比于语言，人类的文字被发明得有多么晚，世界上最早的文字也只有6000年的历史。也就是说，人类的祖先其实字文字被发明之前，好几万年一直都是文盲。

文字的历史太短暂了，它并不是人类的本能。什么叫学习文字？非常简单，文字对应的是读写技能，就是学会读写，能够阅读报刊、杂志和书籍，能够用写作进行书面表达。不难看出，读写技能是很难的，需要专门的学习才能获得，不上学，不专门教，很难掌握。

每个小孩子，都是从出生开始要咿呀学语，大概到4岁的时候能够基本掌握母语语言，6岁时能够流利使用母语语言。此时，孩子已经能听会说，成为自己母语的文盲，该去上学，专门去学读写技能了。

同样的道理，要给孩子科学正确的英语启蒙，一样要先搞定听说，然后再过渡到读写。

2、顺序错，步步错

所以你看，老外学中文的时候，就非常好地遵循了先听说、后读写的学习顺序。但是中国人，却不知道为什么，从不遵循这个顺序去学习英语，以至于学了许多年，把全国的英语学习者都学成了“聋哑英语”。

也许你会说，先听说、后读写多慢啊，一起学不就省了一半的时间嘛？可真实情况却是，包括你在内的几代中国英语学习者，已经用自己的血泪史证明，语言和文字一起学，听说读写一起上，最终造就的就是“聋哑英语”。

比如大部分的中国英语教材，上来的第一课是：

A: How are you?

B: Fine, thank you, and you?

但是教学目标是什么？教学目标是不仅要会听、会说（别人问、自己答，或者自己问、别人答），还要会读（看到这两行英文，每个单词都要认识），还要求写（最起码是抄写）。

刚才已经说了，听说的对象是语言，读写的对象是文字。可是我问你，小朋友在学英文之前，是英文的文盲嘛？没有，他们连英文的语言都不会呢，也就是听说都还不会呢，怎么能上来就学文字呢？

大脑负荷这么重，学得会嘛？

但凡教过孩子认字的爸爸妈妈都知道，什么样的字和词孩子学起来比较轻松？对，那些他们已经听说过，甚至是自己会说的词汇。为什么这样的字和词他们会觉得学着轻松？因为他们并不需要学习这些字和词的音和意，只需要学习形就可以了。

什么样的字小朋友认起来特别费劲？对，那些他们没有听说过的词。在这个时候，小朋友不仅要先学会这些字和词的音和意（语言，也就是听说），还需要进而学习形（文字，也就是读写，先认、认完了理解然后还要抄）。这个学习链条显然比第一种要长得多，且由于一次性学习的内容密度大，不太容易记忆得深，也就容易忘。

比如，学认“漂亮”这个词的时候，小朋友就会觉得不太难，即使这2个字并不太好认，也不好写。但是“漂亮”这个词，是小朋友都听过，也都会在日常口语使用的词。但是，如果你要教小朋友认识“楚楚动人”这个词的时候，小朋友就会觉得很难，即使这4个字看起来似乎不难，但是这个词很多小朋友没有听说过，需要先记住这个词的发音，然后再去学认，这个学习链条是不是就长多了？

3 、先听说、后读写，怎么做？

“先听说、后读写”这6个字看起来非常简单，但是包含了两个非常深刻的含义。第一个含义是，听说和读写不仅是不同的技能，而是指向了不同的学习对象。听说技能指向的学习对象是语言，读写技能指向的学习对象是文字。文字和语言是不同的东西。

所以，幼儿英语启蒙阶段，一上来就学认字母，一定是不对的。为什么？因为字母是语言还是文字？对，是文字。

“先听说、后读写”这6个字包含的第二个意思也是一个顺序，就是在听说的学习中，听在前，说在后。在读写的学习中，读在前，写在后。

听说代表的对语言的学习，读写代表着对文字的学习。但是从另一个维度讲：

听和读都是输入技能，是获取信息的方式；

说和写都是输出技能，是表达信息的方式。

无论是学习语言还是文字，一定是输入技能在前，输出技能在后。而输出的水平往往是由输入的质量决定的。

因此，科学的英语启蒙像学习任何学科一样，都要在不同的时期有一个重点，而不是眉毛胡子一把抓。在孩子的英语启蒙阶段的前2年，也就是大概3-5岁这个时期，最重要的是要让孩子变成一个英语文盲，把听说搞定。

字母的学习，并不是英语启蒙的开始。字母的学习过程在英语为母语的国家是非常复杂的，包括字母名、字母形，还有英语语言中很复杂的字母音，最好在听说已经进行了一段时间之后再循序渐进地进行。在5岁之前，可以开始进行阅读启蒙，但不要作为学习重点。

在孩子5-8岁的这个阶段，要把由听说到读写的这个过渡完成，让孩子能够实现独立阅读。

现在，你理解了嘛？

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5楼

2019-12-26 12:14:12

学习英语的技巧

语言环境,听不懂,语法书,背诵,外语经典的英语学习方法总结

Step1: 打通耳朵，，完全听清
Step2: 听读并重，掌握语法
Step3:跃跃欲说，出口成章
Step4: 自我领悟，无典自通

方法一: 句子比单词重要

中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语(课程)水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

方法二：英语学习经典方法: 听不懂也要听

练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。所以切记：听不懂时，你也在进步。

练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。

方法三：

学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。

而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”，课堂上怎样与老师配合，就要看你的实际情况而定。

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6楼

2019-12-26 12:14:21

7个英语背诵的技巧

第一一口气背诵法

一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练，会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

第二影子背诵法

“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得到了大幅度的提升!

第三零碎时间背诵法

零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子都能背出来。

第四同声传译背诵法

请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文;说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

第五想象背诵法

没有语言环境就自己创造语言环境。背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆，这样不但让你更有兴趣背诵，背起来更容易，同时也开发了你的想象力。

第六“卖弄”背诵法

背诵了很多句子和对话，如果没有机会使用，很快就淡忘了，所以一定要找机会将学过的英语“卖弄”出去。

你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀，找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀，学过的英语将真正成为自己的财富。

第七听写背诵法

一边放录音，一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来，这是背诵的最高境界!

因为在听写的过程中，大脑将声音转化为文字，加强了记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来，听写背诵法让记忆力和听力同步增长!

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叠嶂差强

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叠嶂差强

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7楼

2019-12-26 16:35:51

我儿子12岁，初中，全班都被要求报了补习班——英语几乎选地都是在线机构。
因为可以不用接送，直接跟老外讲话，所以还蛮好的。
每位家长各有选择，vipkid、哒哒、阿卡索等等一系列都囊括其中。

家长群50多人互相交流效果心得，所以对于选机构我还是很有发言权的。

先说结论——我最终给我儿子选择的是“趣趣ABC”这一家在线机构。

理由如下：
1、固定的纯欧美外教教学：不存在口音问题，地道的英语发音。而且全程固定一位老师，不会更换，也不需要自己去预约老师（群中透露：很多机构每次都要自己约老师，隔三差五就换一个，这怎么学嘛？）。
2、一对二同伴式学习：语言就是交流，有同龄伙伴相互切磋英语，其实比外教一对一更有效果。
3、性价比极佳：我对比了一下群内家长的报价，基本上都是1W2以上一年，而趣趣ABC只需要8000左右一年——可能是因为一对二的原因，这反而是一举两得。
4、不满意无条件退款：我就是看着这一点带孩子去领的试听课，如果不好退款就完事了。如此一来，为了孩子的教育多花些功夫有何不可呢？
5、完善的课后辅导：外教上完课之后，会有中教主动打电话过来询问进度，帮助孩子巩固知识，这一点也是报名之后才发现的，感觉特别用心。
6、最重要的是有所成效：目前上课近半年我家儿子在班上英语成绩升到了第七名（原本是29名，54个人），而且前十名的差距都不大，浮浮沉沉时常变动，因此趣趣ABC的确帮助我家孩子提高了英语水平。

所以说，如果你还在纠结的话，不如做出些行动，先带孩子试听一下趣趣ABC的课程，25分钟也不是多费工夫。

通过这个网址便能免费获得一节试听课程：【http://www.ququkid.com/】

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ju844953

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8楼

2019-12-27 09:34:48

　　我家孩子五岁了一直没有学过英语,上的幼儿园也并不教英语。想趁着暑假给他找一个培训班有方向的学习一下。之前看到线下的英孚英语，感觉孩子太多天气又热就打算线上给他找一个。

　　我本身作为一个英语老师，当然要多多了了解嘛，毕竟这是为了孩子呀。看过哒哒英语，vipkid，阿卡索等等。我发现他们的课程都有着不一样的地方，阿卡索是便宜，但外教老师来自菲律宾口语发音方面可能会存在这问题。Vipkid课程单价太贵了，一节课需要150元左右而且还要抢课预约。哒哒价格比VIPKID太贵，虽然送个平板但我仔细想了一下还是自己掏钱买的呀。

　　让自己宝贝试听一下，感觉hellokid还不错。孩子试听之前还能根据孩子的喜欢选择他要的老师，这一点非常暖心。有很多漂亮帅气的欧美外教小哥哥小姐姐帮孩子一对一固定上课，互动效果我在边上看了还行，总体课程效果蛮不错的。

　　另外最重要的还是如果孩子和家长对于上课效果或者其他问题不满意，全程可以无理由退款，这是我在其他培训班没有看到过的。一年9000左右，80节外教主课，40节直播课，8节中教课，算了一下一节课只要60-70元。确实是比起很多的机构要便宜的很多，性价比也很高。我觉得大家都可以去孩子去体验一下的，试听课是免费的，反正也不亏，不喜欢也没关系【http://www.hellokidvip.com/?=szqyd】

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lai15975

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9楼

2019-12-31 11:19:34

         我家孩子五岁了一直没有学过英语,上的幼儿园也并不教英语。想趁着刚开学给他找一个培训班有方向的学习一下。之前看到线下的英孚英语，感觉孩子太多恰好现在是冬天天气又冷出入室内一冷一热容易感冒，就打算在线上给他找一个。

        我本身作为一个英语老师，当然要多多了了解嘛，毕竟这是为了孩子呀。看过哒哒英语，vipkid，阿卡索等等。我发现他们的课程都有着不一样的地方，阿卡索是便宜。但不得不考虑的就是外教老师来自菲律宾，在口语发音方面可能会存在这问题。Vipkid课程单价并不便宜，一节课需要150元左右而且还要抢课预约。哒哒价格比VIPKID还要多一些，虽然送个平板但我仔细想了一下还是自己掏钱买的呀。

        让自己宝贝试听一下，感觉hellokid还不错。孩子试听之前还能根据孩子的喜欢选择他要的老师，这一点非常暖心。有很多漂亮帅气的欧美外教小哥哥小姐姐帮孩子一对一固定上课，互动效果我在边上看了还行，总体课程效果蛮不错的。

        另外最重要的还是如果孩子和家长对于上课效果或者其他问题不满意，全程可以无理由退款，这是我在其他培训班没有看到过的。一年9980元，80节外教主课，40节直播课，8节中教课，算了一下一节课只要60-70元。

        孩子学了一年其他还有不间断的赠课可以拿，可以说很实惠了。大家不妨在这里预约领取一节免费的试听课程:【http://www.hellokidvip.com/】，陪伴孩子体验感受一下外教小姐姐真实的上课氛围看看吧。

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shoumao

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10楼

2019-12-31 14:32:48

引用：“在线少儿英语哪家好，孩子学英语怎么选择培训班？”

　　作为一位宝妈分享下自己孩子上课后的一些体会，我觉得给孩子找英语班，固定的欧美外教是比较重要的，外教老师每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的、还有固定的上课时间，系统科学的教材体系的合理运用；

　　1、固定的欧美外教：首先孩子和老师之间是相互熟悉的，其次随着每一次的学习孩子和老师之间的配合度也很好，老师呢也可以更好的指导孩子的英语学习效果，我们认为这样是较好的；毕竟是外教课，像标题所说的的机构每次都是不同的外教，孩子每一节课堂都需要去熟悉新老师，占用时间不少，我觉得效果对于我家来说不太好。

　　2、每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的，这里为什麽最重要，因为孩子学英语就是一项长期的学习过程，肯定要让孩子可以坚持上课的，小朋友本来就坐不住，外教一对一的我家是学不进去的，互动性也不太好，索性放弃了。因为这里外教对孩子的学习激励还不是很大。

　　但是趣趣abc同伴式的学习课程就很不一样了，因为同伴对另一个孩子的影响激励真的特别大，充分调动了孩子们之间的学习pk竞争意识，同伴之间互动pk学习，调动了学习氛围，互动性和竞争性都会很强，效果一点都不比线下的差。我们目前读的是这个趣趣abc。

　　3、固定的上课时间：孩子不管任何学科的学习，都是在接触新知识的过程，这个过程是要培养孩子的学习习惯，固定的时间相当于告诉孩子每周哪几天是需要学习英语的，培养了孩子学英语的习惯，加重了对学习的承诺；

　　4、系统科学的教材体系：因为现在大多数的英语班虽然所选择的英语教材是不一样的，但是所涵盖的所需要学的知识点基本都是差不多的

　　孩子上课后的感觉就是趣趣abc特别好玩，和同伴上课就像玩一个游戏，而且老师也特别会教孩子，而且他们的教学技巧很棒能带动孩子，所以他们的课堂氛围特别好。孩子的表现更活跃，孩子学习还是要选适合孩子的。家长不妨多对比几家，趣趣abc是纯正欧美外教课堂，而且一年孩子全部的费用还没到一万块，超划算。还是留个体验课地址给大家吧3-14岁可以对比试听一下，观察孩子的课堂表现，有个更直观的了解：戳这里》》》【http://www.8848.com/?=xue】

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shoumao

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11楼

2019-12-31 14:32:52

　　关于选机构我是有一下几个标准的

　　1、作为培训班的老师哄孩子高兴，带孩子疯玩是基本功，年轻幽默不摆架子，作为老师愿意主动亲近学生，上课会引导孩子，这些都是必要的，一般一个有经验的老师，都知道怎么让孩子融入课堂。

　　2、家长必须自己观察孩子是否能充分地参与到课堂，持续地跟进，孩子自身是不是能融入到该校的教育理念中去;例如我们家上的这个课程，外教全程授课，上课互动比较多，讲究听说重于书面，会根据不同孩子的特点引导孩子。

　　3、关于孩子的学习，我提倡随着孩子英语的进步增加难度，不管多么有趣的课程，你学个一年半载孩子都会厌倦。

　　4、关于师资：培训机构一般情况下教职人员流动量大，要谨慎考虑;一般规模比较小的机构外教流动行都比较大，尽量找上市的或成立时间比较久的，也不要找半路出家的，以前是做电脑培训的，现在改做英语培训，最好找一直都是少儿英语培训的。

　　5、外教不要经常变，孩子接受能力有限，不适合每天换一个老师，口音标准的老师也比有口音好些。

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shoumao

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12楼

2019-12-31 14:32:56

　　从开始接触在线的少儿英语开始，为了不让孩子的英语学习效果打折扣，也是对比试听了很多家，趣趣abc英语的同伴式教学，刚开始接触和很多家长一样都不是很清楚的，后面试听后还是有了很全面的了解。

　　一对二同伴式教学，固定欧美外教是基于保障孩子的英语学习效果，老师和孩子之间不仅仅只是有熟悉感，同伴之间的学习基础差不多，性格互补，两个孩子一起上课会充分调动孩子们之间的竞争意识，课堂上会相互竞争学习pk，会形成一种潜移默化的默契，两个人会竞争看谁在老师面前更受欢迎，那么就会积极去回答问题以及更加全神贯注的去听课，投入到课程中学习。

　　另外趣趣abc英语的课程设计看得出来也是很不一样的，图标教学和场景构建项目式的设计不仅调动了孩子学习英语的积极性，而且效果也很好，像其他网课一节课单纯的记单词到趣趣abc英语这里的课堂上已经不仅仅是单词了，还有句子、词汇等知识了，而且场景构建的项目式学习我们也觉得很赞，同样的知识换场景切换，调动场景之间的相关联想性，你会发现孩子会脱口而出，而且一节课都是围绕着项目式的进度，课堂上和同伴一起真的很投入，久而久之学习效果要要明显高于单纯的一对一学习。

　　趣趣abc英语的固定欧美外教和固定上课时间安排：首先给孩子上课的外教本身就是一个欧美的老师，发音好教学专业，固定的外教，相互熟悉，效果也可以保障。另外固定的上课时间，可以给孩子养成一个良好的学习习惯，按时按点的学习，孩子会自然的在那个时间点进入学习状态，日积月累孩子的学习成果会非常显着。

　　我觉得你可以领取一节趣趣abc英语的免费试听课戳这里》》》【http://www.8848.com/?=xue】综合对比下，毕竟学习选择还是适合孩子的才是最好的

在线少儿英语哪家好，孩子学英语怎么选择培训班？

在线少儿英语哪家好，孩子学英语怎么选择培训班？

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