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2019-10-31 12:20:01

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2019-11-01 15:44:21

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2019-11-02 11:34:52

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2019-11-02 19:02:15

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2019-11-04 20:26:16

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2019-11-05 10:10:50

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2019-11-05 16:36:15

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2019-11-09 18:27:33

兜兜转转，最后孩子还是选择了久伴，上课比在其他机构的表现都要好很多，而且非常的积极，很喜欢跟老师互动。我给孩子找了个一对二的同伴式的外教课，名字叫久伴英语，这家机构是两个基础差不多的孩子一起上课，这样的学习模式适合孩子，孩子在这样的课堂中学习不仅是积极性的提高，也能够培养孩子与人沟通和待人处事的能力。

同伴式外教课堂避免不了竞争，但是发现同伴一起学习pk竞争的时候异常投入，也会相互鼓励，孩子答对的时候，她的同伴并没有失落、气恼而是为我的孩子胜利欢呼，我很高兴孩子遇到的同伴，在同伴学习中孩子学会了怎么样努力去赢，怎么样体面认输，胜败乃是人之常情，所以我欣赏这样的同伴课堂机制。

推荐大家可以去久伴英语官网领取一节课了解下：http://www.hellonlkid.com，毕竟关乎了孩子系统的英语学习效果，适合自己很重要；

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髙傲

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29楼

2019-11-10 18:12:37

兜兜转转，最后孩子还是选择了久伴，上课比在其他机构的表现都要好很多，而且非常的积极，很喜欢跟老师互动。我给孩子找了个一对二的同伴式的外教课，名字叫久伴英语，这家机构是两个基础差不多的孩子一起上课，这样的学习模式适合孩子，孩子在这样的课堂中学习不仅是积极性的提高，也能够培养孩子与人沟通和待人处事的能力。

同伴式外教课堂避免不了竞争，但是发现同伴一起学习pk竞争的时候异常投入，也会相互鼓励，孩子答对的时候，她的同伴并没有失落、气恼而是为我的孩子胜利欢呼，我很高兴孩子遇到的同伴，在同伴学习中孩子学会了怎么样努力去赢，怎么样体面认输，胜败乃是人之常情，所以我欣赏这样的同伴课堂机制。

推荐大家可以去久伴英语官网领取一节课了解下：http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=88698，毕竟关乎了孩子系统的英语学习效果，适合自己很重要；

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水火不相容

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30楼

2019-11-13 20:50:03

同事推荐了另一个在线的固定外教课，是一对二固定同伴式欧美外教课，这个试听课给我们搭配了一个基础差不多的孩子一起学习，没想到因为同伴一起学得原因，儿子在这里明显是投入的，孩子与同伴间有合作、沟通、竞争，在这个过程中，孩子逐渐学会如何与人沟通，并尝试自己解决问题，另外，还能学习如何努力去赢，失败了如何调节自己的心理。

　　而且这个久伴英语的课程设计看来是花了很多心思的，不管是英语图标的记忆教学，还是场景化的记忆学习，在有趣的前提下保证了有效的知识积累提升，而且课堂上增加了更多的同伴互动机会和同伴锻炼口语，有利于孩子口语的提高我想这样下来孩子的学习效果才是好的嘛；后来了解到给我们上课的这个美国外教可以固定下来的，这样是可以保证老师的教学教学，后来和同伴的妈妈一商量就报名了；

　　试听课推荐大家可以去久伴英语官网领取一节课了解下：http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=88698，毕竟关乎了孩子系统的英语学习效果，适合自己很重要；

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ouyongfen

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31楼

2019-12-03 09:53:02

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不洗船河鱼

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32楼

2020-01-09 19:00:12

给孩子寻找线上外教课的时候，就特地也去做足了功课，也开始试听了几家，这个外教一对一和固定同伴式的一对二外教课刚好都有试听过，简单分享下；

1）英语的学习需要不断的练习和运用，发现外教一对一课堂中往往是老师讲为主，或者是一问一答形式，所以我在选机构时选的就是有同伴一起学习的机构。

2）是否固定欧美外教，预约的不熟悉，学习效果自然而然无法提高，还有老师对孩子也不能因材施教。

综合考虑对比之后，我给孩子找了个一对二的同伴式的外教课，两个基础差不多的孩子一起上课，孩子在这样的课堂中学习不仅是积极性的提高，发现同伴一起学习pk竞争的时候异常投入,也会相互鼓励；

而且外教是固定的欧美外教，这样都熟悉了知道怎么让孩子融入课堂，再加上英语图标+场景化设计的课程体系教学，孩子有兴趣，性价比很高，后面综合比较后就报名了；

从孩子的角度来说，既要培养好兴趣，还需要提升孩子的英语水平，再给孩子找英语班的推荐,可以领取一节课对比下希望对你有用；

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