关于选机构我是有一下几个标准的

　　1、作为培训班的老师哄孩子高兴，带孩子疯玩是基本功，年轻幽默不摆架子，作为老师愿意主动亲近学生，上课会引导孩子，这些都是必要的，一般一个有经验的老师，都知道怎么让孩子融入课堂。

　　2、家长必须自己观察孩子是否能充分地参与到课堂，持续地跟进，孩子自身是不是能融入到该校的教育理念中去;例如我们家上的这个课程，外教全程授课，上课互动比较多，讲究听说重于书面，会根据不同孩子的特点引导孩子。

　　3、关于孩子的学习，我提倡随着孩子英语的进步增加难度，不管多么有趣的课程，你学个一年半载孩子都会厌倦。

　　4、关于师资：培训机构一般情况下教职人员流动量大，要谨慎考虑;一般规模比较小的机构外教流动行都比较大，尽量找上市的或成立时间比较久的，也不要找半路出家的，以前是做电脑培训的，现在改做英语培训，最好找一直都是少儿英语培训的。

　　5、外教不要经常变，孩子接受能力有限，不适合每天换一个老师，口音标准的老师也比有口音好些。

　　从开始接触在线的少儿英语开始，为了不让孩子的英语学习效果打折扣，也是对比试听了很多家，趣趣abc英语的同伴式教学，刚开始接触和很多家长一样都不是很清楚的，后面试听后还是有了很全面的了解。

　　一对二同伴式教学，固定欧美外教是基于保障孩子的英语学习效果，老师和孩子之间不仅仅只是有熟悉感，同伴之间的学习基础差不多，性格互补，两个孩子一起上课会充分调动孩子们之间的竞争意识，课堂上会相互竞争学习pk，会形成一种潜移默化的默契，两个人会竞争看谁在老师面前更受欢迎，那么就会积极去回答问题以及更加全神贯注的去听课，投入到课程中学习。

　　另外趣趣abc英语的课程设计看得出来也是很不一样的，图标教学和场景构建项目式的设计不仅调动了孩子学习英语的积极性，而且效果也很好，像其他网课一节课单纯的记单词到趣趣abc英语这里的课堂上已经不仅仅是单词了，还有句子、词汇等知识了，而且场景构建的项目式学习我们也觉得很赞，同样的知识换场景切换，调动场景之间的相关联想性，你会发现孩子会脱口而出，而且一节课都是围绕着项目式的进度，课堂上和同伴一起真的很投入，久而久之学习效果要要明显高于单纯的一对一学习。

　　趣趣abc英语的固定欧美外教和固定上课时间安排：首先给孩子上课的外教本身就是一个欧美的老师，发音好教学专业，固定的外教，相互熟悉，效果也可以保障。另外固定的上课时间，可以给孩子养成一个良好的学习习惯，按时按点的学习，孩子会自然的在那个时间点进入学习状态，日积月累孩子的学习成果会非常显着。

　　我觉得你可以领取一节趣趣abc英语的免费试听课戳这里》》》【http://www.ququkid.com/?=xjj】综合对比下，毕竟学习选择还是适合孩子的才是最好的

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