五年级一对一上门奥数思维课，985毕业教师授课

坐标深圳南山区华侨城锦绣花园二期
五年级一对一上门奥数思维课

本次课主要学习分享牛吃草问题中的三中不同类型问题，教会孩子学会从整体到部分思考数学问题，学会动态思维角度分析问题，学会运用方法技巧灵活解决复杂的牛吃草问题，学会把复杂抽象数学问题简单化形象化。

首先本次课我教孩子牛吃草问题的基本概念基本原理。想象一下一片草地，牛一边吃草，草一边还在生长，要算出多少头牛能在一定时间内把草吃完，或者草能吃多久。

那要怎么学好它呢？

第一步，我认为一定要理解核心公式。比如“原有草量 = （牛的头数 - 每天草的生长量）× 吃的天数”，这个公式可要牢记哦！

举个例子，一块草地，10 头牛 20 天可以吃完，15 头牛 10 天可以吃完，假设每头牛每天吃的草量是 1 份，咱们就能算出原有草量和每天草的生长量。

第二步，我认为要在专业奥数老师的指导下针对性高效练习。通过实际做题来熟悉不同的题型和解题思路。

根据李老师多年一线奥数教学经验，发现对基本原理和基本方法熟练掌握的孩子，在遇到类似题目时，思路会更加清晰，解题速度也会更快。

第三步，学会画图辅助理解。有时候文字描述比较抽象，画个简单的图，就能更直观地看出草的生长和牛icon吃草的过程。

比如说，画一个长方形代表草地，用线条表示草的生长和牛吃草的情况，一目了然。

李老师建议，在学习牛吃草问题时，要鼓励孩子多思考、多提问，彻底搞懂每个步骤的原理，熟练掌握解决牛吃草问题的方法。

根据李老师在深圳多年一线奥数教学经验，学好小学五年级奥数牛吃草问题，掌握核心公式，针对性高效练习，善于画图分析，再就是我一再强调的一定要深入思考，相信孩子们一定能够攻克这个数学难题，不断提升思维能力和解决数学问题能力！